小学六年级下册法制教案　全册

第一课学习宪法，遵守宪法第一节宪法是国家的根本大法教案教学目标能力目标教学过程运用课本37页的材料，回答：为什么我国的第一个法制宣传日就要以宣传宪法为主题?1、宪法为什么是国家的根本大法(板书)1.宪法规定国家生活中的根本问题(板书)(1)宪法对我国国家性质的规定(板书)(2)宪法对我国国家根本制度的规定(板书)(3)宪法对我国国家根本任务的规定(板书)化建设。”(4)宪法还规定了国家生活中其他的根本问题(板书)2.宪法具有最高的法律效力(板书)宪法同普通法律之间有什么样的联系呢?人们形象地把宪法叫做“母法”,而把普通法律(1)什么是法律效力?是指法律所具有的约束力和强制力(板书)(2)宪法具有最高法律效力(板书)立即在1787年颁布宪法，而美国后来的大量立法，都是根据这部宪法制定的。我们国家律效力)3.宪法制定和修改程序比普通法律更为严格(板书)(1)宪法制定和修改程序更为严格的原因(板书)(2)目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展(板书)第一次：(1988年)第二次：(1993年)第三次：(1999年)(3)制定和修改宪法的有关规定(见教材40)制定修改宪法宪法只有全国人大常委会或者1/5以上的全国人大代表才可以提出议案，并由全国人大以全体代表的2/3以上多数才能通过最高人民检察院以及全国人大的一个代表团或30名以上的全国人大代表，都可以提出法小结播放歌曲《好日子》,结合投影1:“我们的生活”,说一说我们的美好生活。5、守法在线学生阅读案例，思考：本案例中主人公违反了什么法律和规定?你明白了什么?第二课公民的基本权利和义务第一节公民的权利教学目标：2、公民的基本权利大致可以分为哪几类?有哪些主要特征?特点是什么?3、公民的权利立法之源是什么?公民如何正确行使权利呢?请举例说明。思考题1思考题2师：那么公民的基本权利大致可以分为哪几类?可以回答的同学请举手!(答案在课本上，比较简单，举手的同学会比较多)好，既然这么多同学举手，老师很为难，那么,大家齐度好不好?!(1)尊重他人权利养狗、住房干扰他人休息(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益非典时造谣、李洪志的法轮功。(3)要在法律允许的范围内使用权利。正当防卫(4)要以合法方式行使权利游行示威、围堵公共场合第二节公民的义务【课标要求】“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分|:“了解宪法与法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。”【教学目标】【教学重难点】【学情分析】【教学过程设置】活动一“说一说填一填”:教学情景(小明的一天)付出的根据付出的好处不这样做的后果A家庭亲情融洽父子情感受到良心的谴责B对人承诺赢得别人尊重和信任失去别人的信任C(班级纪律)洁净的学习环境受到班级舆论谴责D(游园守则)欣赏美景受到法律的制裁(2)公民的权利和义务具有一致性(1)什么是道德义务活动三“议一议说一说”:(2)我国公民基本道德规范的内容第三课学习一点刑法、民法第一节犯罪是一种严重的违法行为十届全国人大常委会第二十五次会议2006年12月29日下午在京闭幕。会议表决通过了修订后的《未成年人保护法》,并于2006年6月1日起施行。内容法律道德纪律、章程、制定实现手段适用范围说一说：小亮怎样一步步走上违法犯罪道路的?这一历程给我们什么启示?(小组讨论交流)放学回家的路上，小明和小强路过一网吧，看想一想：在我们周围同学身上存在着哪些不良行为或严重不良行为?议一议：这些行为会带来哪些危害?做一做：自己打算怎样帮助他(她)改掉这些不良行为?通过学习，我知道了 第二节到了一定年龄才负刑事责任第十一条十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活第十二条十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相“(一)犯罪情节较轻；“(二)有悔罪表现；贾某，男，生于1999年1月13日，某中学初中一年级学生。2011年1月20日，争执学2009年4月23日，王某(女1994年4月23日出生，中学生)骑自行车由学校回家。当第十一条十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活第十二条十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。“(一)犯罪情节较轻；“(二)有悔罪表现；“(三)没有再犯罪的危险；“(四)宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响。贾某，男，生于1999年1月13日，某中学初中一年级学生。2011年1月20日，争执学本案中，叫某行为时你啊宁才满12岁，属于完全不负刑事责年龄阶段，因此，贾某故意2009年4月23日，王某(女1994年4月23日出生，中学生)骑自行车由学校回家。当经过东郊是，因下坡速度快，王某的自行车将同向行走的59岁的吴某右膝盖撞伤，王某行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政政法规尚未构成犯人不知反抗或不能反抗的方法。凡年满14周岁并具有刑事责任能力的自然人，均可以构第二百九十二条聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘(一)多次聚众斗殴的；(二)聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的；(四)持械聚众斗殴的。(一)强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；(二)强奸妇女、奸淫幼女多人的；(三)在公共场所当众强奸妇女的；(四)二人以上轮奸的；(五)致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的三、守法在线子女、配偶、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女。关系密切的其他亲属自愿承担监护责任的，经所在单位或者居委会、村委会同意，可以担任监护人。如果没行为能力人的监护人是他的法定代理人。”被监护人是无民事行为能力人(不满十周岁)(9)监护人对10岁以上的未成人的信件不得随意开第四课生存之源的保护数不省。不到200人的艾堤村4组，先后有5个患癌症。当记者赶赴艾堤村采访时，发现《环境保护法》规定，环境保护的任务主要有两个方面：一是“防”,即防止和减少(1)保护和改善生活环境与生态环境(2)防止污染和其他公害(3)合理开发、利用环境资源互作用的规律，采用先进的科学技术手段，对环境资源进行开发和利用。(4)保障人体健康(5)促进经济和社会的可持续发展保护法》,国家不但有专门的机构和组织担负几个有关环境保护的纪念日，希望同学们能记住它们：世界环境日—6月5日；世界地球日—4月22日；国际生物多样性日—12月4日；植树节—3月12日；中国土地日—6月25日；爱鸟周—4月至5月初的一个星期；世界水日—3月22日。们少先队员都来争当“环保小卫士”,保护我们的地球母亲，保护我们生存的环境!让我同学们，以上所述，你做到了哪些呢?我希望同学们不但把它作为自己努力的方向，第五课保护未成年人的合法权益(2)制作PPT的法律将于2007年06月01日起实施。今天我们就新《未成年人保护法》详细了解一下并于2007年06月01日起实施。b、新《未成年人保护法》共分七章：第一章总则；第二章家庭保护；第三章学校保护；第四章社会保护；第五章司法保护；第六章法律责任；第七章附则。对未成年人不良行为的预防一、谈话揭题同学们!今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的，1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。二、颁布和实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的意义党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施需要。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章，分别为：总则；预防未成年人犯罪法的教育；对未成年人不良行为的预防；对未成年人严重不良行为的矫治；未成年人犯罪的自我防范；对未成年人重新犯罪的预防；法律责任和附今天我们重点学习本法中的第三章；对未成年人不良行为的预防。俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”又有俗话说：风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候、迹象，根据外部表象的差异其前兆分成8类6种。强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；出入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业