冲刺2024年广州中考英语必考题型备考演练（完成句子）

冲刺2024年中考英语必考题型完成句子一、2019～2023年广州市中考英语完成句子考点分析。年份考查类型20231.现在完成时2.连词词组notonly…butalso…3.what引导的感叹句4.how引导的宾语从句5.一般将来时的被动语态20221.动词词组takepartin2.if/whether引导的宾语从句3.一般过去时的被动语态4.how引导的感叹句5.动词词组havedifficulty/trouble/problemsindoingsth.20211.连词词组too…to…2.一般现在时和一般过去时的被动语态3.动词词组takegoodcareof4.what引导的感叹句5.疑问词＋不定式20201.动词词组goonholiday/takeavacation2.介词词组withone’shelp3.连词词组sothat4.常用句型：ittakes(sb.)＋时间＋todosth.5.一般将来时的被动语态6.how引导的感叹句7.which引导的宾语从句20191.whether/if引导的宾语从句2.when引导的宾语从句3.含情态动词的被动语态4.how引导的感叹句5.assoonas引导的状语从句6.动词词组lookforwardto7.连词词组neither…nor…二、试题评析。1．考情概览。完成句子主要考查学生对句子的理解及对词组和句型的掌握。2．题型特点。从近3年中考可知，考查的题目为五个小句子，各个小句子之间是存在逻辑关系的，衔接起来是一篇简短的文章。词组和时态为高频考点，感叹句、宾语从句和被动语态为必考点。三、解题技巧1.通过中英对比确定所考的短语或句型。先读懂汉语句子，准确理解句子所要表达的意思；然后跳过空格读已给出的英文内容；最后对比题目中的英语和汉语句子，并用正确的英语句型或短语来表达题目所要求的汉语意思。(1)掌握常用词组和短语。(2)掌握一些常用句型。(3)掌握感叹句、宾语从句和被动语态的用法。2.通过分析，确定答案。认真分析句子成分，考虑其时态、语态、词形变化、主语与谓语数的一致性等问题。通常包括：(1)时态：注意所填动词的正确时态，如一般现在时、一般过去时、现在完成时等；必须掌握动词过去式和过去分词的不规则变化，尤其注意be动词的变化。例：(2)语态：分析句子是主动式还是被动式，尤其注意被动语态结构的正确运用。(3)词形变化：一定要注意所填名词的单复数、所填的人称代词或物主代词、不定式或动名词等。3.仔细检查，确保无误。将已经填好的句子再读一遍，从时态、语态、词形、数的一致性等方面检查一下，看看所填单词是否准确无误，大小写是否正确，句子意思是否完整、通顺。四、备考演练(一)1.上周，吴老师收到了初三学生简的求助信。Lastweek,MissWu____________________Jane,aGrade9studentwhoaskedforhelp.2.在信中，简问吴老师该怎样度过即将到来的暑假。Intheletter,JaneaskedMissWu______________________________theingsummerholiday.3.吴老师给了简很多建议。Alotofsuggestions______________________________JanebyMissWu.4.吴老师提供的建议真有帮助啊！____________________MissWu’ssuggestionsare!5.如果简采纳吴老师的建议，她将会度过一个有意义的假期。__________Jane__________MissWu’ssuggestions,she____________________ameaningfulholiday.(二)1.导游告诉我明天早上什么时候见面。Theguidetoldme______________________________thenextmorning.2.去度假前，所有门窗都必须关好。Beforetakingavacation,allthewindowsanddoors______________________________．3.那天，直到所有人都上了车，公交车才开动。Thebus______________________________everyonegotonthatday.4.沿途的风景多么美丽啊！____________________thescenerywasontheway!5.旅行结束后，我会继续和新朋友保持联系。Iwillcontinueto________________________________________mynewfriendsafterthetrip.(三)1.最近一项研究显示，很多人在白天都习惯坐着。Arecentstudyshowsthatmanypeople________________________________________inthedaytime.2.这项研究想要了解人们在日常生活中能否得到足够多的锻炼。Thestudywantstoknow________________________________enoughexerciseindailylife.3.很多人没有时间做运动。Manypeopledon’t________________________________________exercise.4.这是多么严重的问题啊！______________________________problemitis!5.我们应该解决这个问题。Thisproblem___________________．(四)1.在中学时，我对打鼓很感兴趣。Inmiddleschool,I______________________________playingthedrums.2.每天放学后打鼓多有趣啊！________________________________________toplaythedrumsafterschooleveryday!3.我很在乎自己打得怎么样。Ididcare________________________________________it.4.为了帮我，我的队友们每周都要和我多练习三个小时。______________________________helpme,myteammatesspentthreemorehourspracticingwithmeeveryweek.5.经过队友们一段时间的帮助后，我的鼓打得很好了。AfterI____________________bymyteammates,Iwasabletoplaythedrumsverywell.(五)1.以前，李华总是很难记住很长的诗歌。Inthepast,LiHuaalways______________________________verylongpoems.2.有一次，老师要求他背诵《蜀道难》。Once,he____________________byhisteachertorecitetheDifficultRoadtoShu.3.李华花了差不多两个星期的时间才记住这首诗歌。It__________LiHuaalmosttwoweeks____________________thepoembyheart.4.后来，他的同学教他如何高效地记住诗歌。Later,hisclassmatetaughthim______________________________poetryefficiently.5.他的同学真是太友好了！____________________hisclassmatewas!(六)1.如今，人们越来越依赖科技。Nowadays,peopleareincreasingly____________________technology.2.约翰想写一篇关于机器人如何在各个领域被使用的文章。Johnwantstowriteanarticleabouthowtherobots____________________indifferentfields.3.约翰想知道如何解决关于生产机器人的问题。Johnwonders______________________________theproblemaboutproducingrobots.4.约翰在网上搜寻了大量的资料。John____________________alotofinformationontheInternet.5.这次调查是多么困难啊！但是约翰完成了。____________________thesurveywas!ButJohnfinishedit.(七)1.多么令人悲伤的消息啊！数以千计的人在这次地震中丧生。____________________news!Thousandsofpeoplelosttheirlivesintheearthquake.2.地震发生时，每个人都应该知道做什么。Everyoneshouldknow______________________________whenanearthquakehappens.3.我们应该远离建筑物和树。Weshould______________________________buildingsandtrees.4.应立即关闭家用电器。Appliances________________________________________immediately.5.我们都应尽自己所能保护自己。Weshould______________________________toprotectourselves.(八)1.英文是一门国际语言，世界上很多人说英语。Englishisaninternationallanguage,andit____________________bymanypeopleintheworld.2.辛迪的口语不好，因此她很注意她的发音。CindyispooratspokenEnglishsoshe______________________________herpronunciationalot.3.辛迪总是问她的同学们是否可以帮她练习口语。Cindyalwaysasksherclassmates________________________________________herpractiseherspokenEnglish.4.辛迪也会经常向她的老师寻求帮助。Cindyoften__________herteachers____________________aswell.5.她是一个多么勤奋的女孩子啊！______________________________girlsheis!(九)1.参观广州的最佳时间是秋季，因为这时天气既不太冷也不太热。ThebesttimetovisitGuangzhouisautumnbecausetheweatheris__________toocold__________toohotatthistime.2.如果你到了广州，你将会被美丽的景色吸引。IfyouarriveinGuangzhou,you______________________________bythebeautifulscenery.3.在广州，不同种类的美食会使你振奋起来。Differentkindsofdeliciousfoodwill__________you__________inGuangzhou.4.如果你想知道哪里可以品尝到当地的食物，你可以询问当地人。Ifyouwanttoknow________________________________________localfood,youcanasklocalpeople.5.多么棒的一座城市啊！______________________________cityitis!(十)1.上周，艾米在一所国际学校参加了一个文化交流会。Lastweek,Amy______________________________aculturalexchangemeetinginaninternationalschool.2.艾米对不同国家的文化感兴趣。Amy______________________________culturesofdifferentcountries.3.她了解到人类历史是如何发展的。Sheknew__________thehistoryofhumanbeings__________．4.艾米受到了她的老师的表扬，因为她在这次交流会中表现得很好。Amy____________________byherteacherbecausesheperformedwellintheexchangemeeting.5.这次交流会多么有教育意义啊！艾米学到了很多有趣的知识。______________________________exchangemeetingitwas!Amyhaslearnedalotofinterestingknowledge.参考答案：一1.heardfrom 2.howtospend 3.weregivento 4.Howhelpful 5.If,takes,willspend二1.whentomeet 2.mustbeclosed 3.didn’tstartuntil 4.Howbeautiful 5.keepintouchwith三1.get/areusedtositting 2.if/whetherpeoplecanget/take/do 3.havetimetodo/