华中科大版（2016）八年级上册信息技术 5.图层蒙版 图像融合 教案

华中科大版（2016）八年级上册信息技术5.图层蒙版图像融合教案主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：华中科大版（2016）八年级上册信息技术5.图层蒙版图像融合

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2023年3月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标1.培养学生信息意识，能够理解图层蒙版和图像融合的基本概念及其在实际操作中的应用价值。

2.提高学生信息获取与处理能力，能够熟练运用图层蒙版和图像融合技术，完成创意图像制作。

3.加强学生创新与实践能力，鼓励学生在图像融合过程中发挥创意，提高审美观。

4.培养学生合作与交流能力，通过小组合作学习，共同探讨图层蒙版和图像融合技巧，分享学习经验。

5.培养学生自主学习能力，鼓励学生在课后深入学习图层蒙版和图像融合的相关知识，提高学习兴趣。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在八年级上册信息技术课程中，学生已经学习了图像处理的基本操作，如调整图片大小、旋转图片、裁剪图片等。此外，学生还掌握了图层的基本概念和操作，包括创建、删除、隐藏和锁定图层等。这些知识为学习图层蒙版和图像融合打下了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对图像处理和创意设计表现出较高的兴趣，喜欢通过实践操作来掌握新知识。在能力方面，学生具有一定的操作计算机和图像处理软件的能力。在学习风格上，大部分学生喜欢通过观察、模仿和练习来学习新技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习图层蒙版和图像融合的过程中，学生可能遇到以下困难和挑战：

（1）理解图层蒙版的原理和作用，以及如何将其应用于实际操作中。

（2）掌握图像融合的技巧，包括如何调整图层透明度、混合模式等，以达到理想的融合效果。

（3）在创意图像制作过程中，如何发挥自己的想象力，将图层蒙版和图像融合技术相结合，创作出独特的作品。

（4）在小组合作学习过程中，如何有效地沟通和分享自己的观点，以及如何借鉴他人的经验和创意。

针对以上困难和挑战，教师需要采取相应的教学策略，帮助学生克服困难，提高学习效果。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

在本节课中，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：通过讲解图层蒙版和图像融合的基本概念、原理和操作步骤，帮助学生建立理论知识体系。

（2）案例研究法：提供一些典型的图层蒙版和图像融合案例，引导学生分析案例中的技巧和方法，加深对知识的理解。

（3）实践操作法：安排学生进行实际操作，让学生在动手实践中掌握图层蒙版和图像融合的技巧。

（4）小组合作学习法：将学生分成小组，鼓励学生相互合作、交流和分享，共同完成创意图像制作。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：在课堂上，学生可以扮演图像处理专家或设计师的角色，通过模拟实际工作场景，提高学生的参与度和兴趣。

（2）实验：安排学生进行图层蒙版和图像融合的实验，让学生在实践中学习和掌握相关技能。

（3）游戏：设计一些与图层蒙版和图像融合相关的游戏，如“找不同”、“创意拼图”等，激发学生的学习兴趣和参与热情。

（4）小组合作学习：将学生分成小组，每组分配一个主题，要求学生在规定时间内完成创意图像制作。在制作过程中，学生可以相互讨论、交流和分享，提高合作能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作图文并茂的PPT，展示图层蒙版和图像融合的基本概念、原理和操作步骤，帮助学生更好地理解和掌握知识。

（2）视频：提供一些与图层蒙版和图像融合相关的教学视频，让学生通过观看视频学习相关技能。

（3）在线工具：推荐一些在线图像处理工具，如Photoshop、GIMP等，供学生在课后进行实践操作和深入学习。

（4）学习资源：为学生提供一些学习资源，如教材、参考书籍、网络教程等，帮助学生巩固知识和拓展视野。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对图层蒙版和图像融合的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道图层蒙版和图像融合是什么吗？它们在图像处理中有什么作用？”

展示一些关于图层蒙版和图像融合的图片或视频片段，让学生初步感受它们的应用场景和特点。

简短介绍图层蒙版和图像融合的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.图层蒙版和图像融合基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解图层蒙版和图像融合的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解图层蒙版和图像融合的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍图层蒙版和图像融合的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.图层蒙版和图像融合案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解图层蒙版和图像融合的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的图层蒙版和图像融合案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解图层蒙版和图像融合的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用图层蒙版和图像融合解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论图层蒙版和图像融合的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与图层蒙版和图像融合相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对图层蒙版和图像融合的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调图层蒙版和图像融合的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括图层蒙版和图像融合的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调图层蒙版和图像融合在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用图层蒙版和图像融合。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于图层蒙版和图像融合的短文或报告，以巩固学习效果。拓展与延伸2.图像处理软件的使用：Photoshop

Photoshop是一款广泛使用的图像处理软件，它提供了丰富的工具和功能，可以帮助用户进行图层蒙版和图像融合等高级操作。学生可以通过阅读相关的书籍、教程和在线资源，学习Photoshop的基本操作和高级技巧。

3.图像处理技术的发展

图像处理技术的发展历程和未来趋势也是值得关注的话题。学生可以通过阅读相关的文章和书籍，了解图像处理技术的发展历程，以及未来可能的发展方向。

4.图像处理在艺术创作中的应用

图像处理技术在艺术创作中有着广泛的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在艺术创作中的应用，以及艺术家是如何利用图像处理技术来创造独特的艺术作品的。

5.图像处理在新闻和媒体中的应用

图像处理技术在新闻和媒体行业中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在新闻和媒体中的应用，以及编辑和记者是如何利用图像处理技术来提高新闻报道的质量和吸引力的。

6.图像处理在医学和科学研究中的应用

图像处理技术在医学和科学研究中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在医学和科学研究中的应用，以及科学家是如何利用图像处理技术来分析和处理医学图像和科研数据的。

7.图像处理在游戏开发中的应用

图像处理技术在游戏开发中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在游戏开发中的应用，以及游戏设计师是如何利用图像处理技术来创建游戏中的图像和动画的。

8.图像处理在社交媒体中的应用

图像处理技术在社交媒体中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在社交媒体中的应用，以及用户是如何利用图像处理技术来改善和美化社交媒体上的图像和视频的。

9.图像处理在商业和广告中的应用

图像处理技术在商业和广告中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在商业和广告中的应用，以及设计师是如何利用图像处理技术来创建吸引人的广告和营销材料的。

10.图像处理在建筑和设计中的应用

图像处理技术在建筑和设计中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在建筑和设计中的应用，以及设计师是如何利用图像处理技术来创建建筑和设计概念的视觉呈现的。

11.图像处理在影视制作中的应用

图像处理技术在影视制作中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在影视制作中的应用，以及剪辑师和视觉特效师是如何利用图像处理技术来创造电影和电视剧中的视觉效果的。

12.图像处理在艺术和文化遗产保护中的应用

图像处理技术在艺术和文化遗产保护中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在艺术和文化遗产保护中的应用，以及科学家是如何利用图像处理技术来分析和修复艺术和文化遗产的。

13.图像处理在虚拟现实和增强现实中的应用

图像处理技术在虚拟现实和增强现实中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在虚拟现实和增强现实中的应用，以及开发者是如何利用图像处理技术来创建虚拟现实和增强现实中的图像和环境的。

14.图像处理在人工智能中的应用

图像处理技术在人工智能中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在人工智能中的应用，以及开发者是如何利用图像处理技术来训练和优化人工智能模型的。

15.图像处理在自动驾驶中的应用

图像处理技术在自动驾驶中也有着重要的应用。学生可以通过阅读相关的书籍和文章，了解图像处理技术在自动驾驶中的应用，以及工程师是如何利用图像处理技术来处理和分析自动驾驶车辆中的图像和视频数据的。板书设计（1）重点知识点：图层蒙版和图像融合的基本概念、原理和操作步骤。

（2）关键词：图层蒙版、图像融合、透明度、混合模式、操作技巧。

（3）板书内容：

①图层蒙版：

-定义：图层蒙版是一种非破坏性编辑工具，可以隐藏或显示图层中的图像区域。

-原理：图层蒙版基于黑色（隐藏）和白色（显示）的灰度值来控制图层的可见性。

-操作步骤：创建图层蒙版、编辑图层蒙版、应用和取消图层蒙版。

②图像融合：

-定义：图像融合是将两幅或多幅图像结合在一起，创造出新的视觉效果的过程。

-原理：图像融合利用图层的透明度和混合模式来实现图像的融合效果。

-操作步骤：选择图像、调整图层透明度、应用混合模式、调整图像位置和大小。

③操作技巧：

-使用图层蒙版和图像融合时，注意调整图层的透明度和混合模式，以达到理想的融合效果。

-在创意图像制作过程中，发挥自己的想象力，尝试不同的图层蒙版和图像融合技巧。

-在小组合作学习过程中，相互交流和分享操作技巧，提高学习效果。

2.艺术性和趣味性

为了激发学生的学习兴趣和主动性，板书设计应具有艺术性和趣味性。可以通过以下方式实现：

（1）使用生动形象的图标和图案来表示图层蒙版和图像融合的概念，如使用黑白色块表示图层蒙版的原理，使用融合图像的图标表示图像融合。

（2）在板书中加入一些有趣的插图或幽默的句子，如“图层蒙版，让图像隐形；图像融合，让创意无限”。

（3）利用色彩和字体设计，使板书更加吸引人。例如，使用鲜艳的颜色标注关键词，使用有趣的花体字或艺术字来书写标题。重点题型整理1.填空题：图层蒙版的原理是基于（）和（）的灰度值来控制图层的可见性。

答案：黑色（隐藏）、白色（显示）

2.选择题：图像融合的关键步骤包括（）。

A.选择图像

B.调整图层透明度

C.应用混合模式

D.调整图像位置和大小

答案：ABC

3.简答题：请简述图层蒙版的创建、编辑和应用过程。

答案：创建图层蒙版：选择图层，点击“图层”菜单，选择“创建蒙版”，或按快捷键Alt+Shift+M。编辑图层蒙版：选择图层，点击蒙版图标，进入蒙版编辑模式，使用画笔工具、橡皮擦工具等进行编辑。应用图层蒙版：选择图层，点击“图层”菜单，选择“应用图层蒙版”，或按快捷键Alt+M+A。

4.操作题：请使用Photoshop软件，将以下两幅图像进行融合，要求融合后的图像保持自然过渡效果。

答案：操作步骤如下：

（1）打开Photoshop软件，新建一个文档，将两幅图像分别拖入文档中，创建两个图层。

（2）选择底图层，点击“图层”菜单，选择“创建蒙版”，为底图层创建一个图层蒙版。

（3）选择画笔工具，设置适当的画笔大小和硬度，调整画笔颜色为黑色，在底图层的蒙版上进行涂抹，将不需要融合的部分隐藏。

（4）选择顶层图像，调整图层透明度为50%，使顶层图像半透明显示。

（5）选择“图层”菜单，选择“创建新的填充或调整图层”，选择“颜色查找”调整图层，调整颜色查找参数，使融合后的图像具有自然过渡效果。

（6）保存并查看最终效果。

5.论述题：请谈谈图层蒙版和图像融合在实际应用中的重要性。

答案：图层蒙