2024年德能勤绩教师述职报告范本（3篇）

2024年德能勤绩教师述职报告范本一、幼儿教育环境的营造与材料供应致力于为幼儿创造优良的环境和条件，提供充足的实践材料，对每一位幼儿都充满热爱，以公正的态度对待他们，确保每个孩子都能感受到教师的关怀。这种良好的师生关系对幼儿的学习进步起到了积极的促进作用。二、幼儿思想教育与教学工作重视幼儿的思想教育，确保这一理念贯穿于对幼儿的学习指导中。在教育教学工作中保持谦逊，积极向其他教师学习，观摩他们的教学，积极参与园内的教研活动。以新的《纲要》为指导，围绕幼儿的生活和年龄特点，选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定切实可行的学期计划和周计划。在活动中，恰当地运用教具，注重教学的趣味性，以游戏为基本活动形式，激发幼儿主动参与和学习的兴趣。三、安全工作安全工作始终是工作的重中之重。针对幼儿年龄小、安全意识弱、自我保护能力差的特点，从一开始就将安全教育置于首位，并制定了一系列的措施。包括教育幼儿避免吞食异物、玩火、水、电等危险行为，加强晨检以防止幼儿携带不安全物品入园，加强日常活动的管理以防意外事故，同时鼓励幼儿自带安全的玩具和图书，减少潜在的危险因素。四、家长工作家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。我主动与家长保持友好沟通，利用接送时间交流幼儿在园情况，通过家园栏、电话等多种方式保持联系，向家长介绍幼儿园的教育目标、内容和方法，强调家园共育的重要性，共同促进幼儿的健康成长。同时，收集相关育儿知识，以提高家长的育儿水平，配合教师做好保教工作。五、其他方面在日常活动中，我注重培养和训练幼儿的各种行为习惯，强化常规教育，特别是课堂纪律的培养，使幼儿形成良好的听课习惯。在卫生保健方面，我严格执行卫生制度，做好清洁消毒工作，预防和控制疾病的发生。同时，引导幼儿关心集体和同伴，培养良好的社会行为习惯。尽管取得了一些成绩，但我也意识到工作中存在的一些问题。在今后，我将继续努力，深化德育教育，加强幼儿常规教育，关注个体差异，提高幼儿的自我管理能力。同时，我将不断学习新知识，提升专业素养，创新教学方法，借鉴他人经验，以期成为让领导放心、家长安心、幼儿喜爱的优秀教师。我始终坚信，充满关爱和教育的环境对于孩子的成长至关重要。2024年德能勤绩教师述职报告范本（二）尊敬的领导，各位同仁：大家好！我是[XXXXX]，女，出生于19[XXXX]年[XX]月[XX]日，拥有大专学历。自[XXXX]年[XX]月起，我怀揣对教育事业的热忱，踏入了梦寐以求的教育殿堂——机[XXXXX]二幼。在此后的九年中，我以辛勤的努力和深厚的爱心，细心呵护着一棵棵幼苗，陪伴着他们茁壮成长，度过了我的青春岁月。一、政治思想我热爱祖国、拥护中国共产党的领导，坚定社会主义信念，对教育事业充满热情。我始终坚持党的教育方针，深入学习马列主义、[XXXXX]思想，并通过多种渠道了解国内外时事政治，与时俱进。我恪守社会主义道德规范，努力塑造高尚的道德情操和人格魅力。在工作中，我始终热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，以身作则，为人师表。二、工作表现与教育教学“努力成为孩子们喜爱的老师”是我一直以来的工作目标。我深知，没有情感、没有爱的教育如同无源之水。因此，我致力于为孩子们营造一个充满爱的教育环境。我关注每一个孩子的需求，尤其是那些有特殊情况的孩子，我更是给予他们更多的关爱和支持。我帮助他们树立自信，培养良好的习惯，教会他们尊重他人，学会独立思考和解决问题。在班级工作中，我积极主动，刻苦钻研业务，认真备课，精心设计教学方法和教具。我根据不同年龄段孩子的特点，有针对性地进行教学设计和活动安排。我始终坚持以孩子为主体，以他们的终身成长为前提，让他们能够在学习中收获属于自己的成果。我深知家长工作的重要性，因此我通过家访、家园联系本、面谈、电话等多种形式与家长保持密切沟通，及时反馈孩子的成长情况。我的工作得到了家长的认可和信任。为了不断提升自己的专业素养和教育水平，我利用业余时间参加自学考试和各类培训。我选修了学前教育专业并获得了大专学历，目前正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试和培训，不断充实自己的知识和技能储备。三、工作实绩在付出辛勤努力的同时我也收获了丰硕的成果。我曾获得外语补习学校幼儿师资结业证书、幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖、市教委举办的幼师舞蹈培训证书等多项荣誉。我还荣获了“[XXXXX]少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖、全国书画四级专业证书、上海音乐家协会古筝七级证书等。我通过了计算机检测和普通话测试，并获得了省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。此外，我还获得了市幼儿园墙饰评比一等奖和局先进个人等荣誉称号。九年的幼教工作让我与孩子们建立了深厚的感情。他们已成为我生活中不可或缺的一部分。我热爱这份职业对它一往情深因为它承载着明天的希望和梦想。谢谢大家！2024年德能勤绩教师述职报告范本（三）尊敬的领导、教师们：大家好！本学期，我承担了六年级一班的语文教学任务，同时负责三年级三个班的综合实践活动教学，以及学校和镇总社实践活动教研组的工作。此外，我还兼任六年级一班的班主任。以下，我将从业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家汇报我的工作。一、持续学习，提升专业素养1.开学初期，我积极参与语文远程研修培训，以提升自身的语文教学能力。2.我利用网络资源，不断学习。我经常向专家、名师、优秀班主任和身边的教师学习，如在博客和网站上学习语文教学和班级管理的最新知识和经验。例如，我经常关注作文教学专家____老师、诗文诵读名师____老师、授田学员名班主任____老师、我校的____老师等，他们的博客提供了许多有益的教育教学理念和实践指导，对我个人的教学和管理能力提升大有裨益。二、创新语文教学方法1.我倡导师生共读，激发学生的阅读兴趣，鼓励他们广泛阅读，营造了浓厚的班级阅读氛围。自暑假至今，我班已有____名学生阅读量达到____本以上，最多的学生阅读了____本。本学期，我们重点阅读了沈石溪和曹文轩的作品，全班____人中，有____人阅读量达到了____万字左右，班级内形成了积极的阅读热潮。我们通过展示阅读笔记、举办读书报告会、记录阅读情况等方式，评选出了____名阅读小明星。阅读也对后进生产生了积极影响。书中的积极品质和有趣故事吸引了他们，使更多孩子爱上了阅读。2.我鼓励学生进行习作，通过设立班级博客，激发他们的写作兴趣，并鼓励他们向校刊、广播站等投稿。这一举措激发了许多学生帮助同学打电子稿作文的热情，其中包括一些以前爱玩电脑的男生，如唐卓岩、赵伟和唐泽斌，他们在帮助同学的同时，自己的写作积极性也得到了提高。三、班级管理成效显著1.我采用了责任分工与小组合作相结合的管理方式，使班级自主管理模式更加合理化。本学期末，我班的卫生区连续三周获得了满分的佳绩。这不仅得益于细致的分工，更得益于部分学生的高度自觉性和强烈的集体荣誉感。2.我致力于创建一个团结和谐、积极进取的班级环境。(1)通过设立学习合作小组，让优等生与后进生结对，促进了所有学生的学习进步。(2)我记录了学生的成长历程，如排练节目、快乐的元旦、读书汇报会、演讲比赛和雪中游戏等美好时刻，并将这些照片上传至班级博客，增强了学生的归属感。(3)我创新了学生评价机制。在评选优秀生时，除了老师推荐和印象评价，还增加了个人展示和伙伴推荐环节，使评价过程成为了一次有