督导工作方案模板

督导工作方案模板督导工作方案模板1为切实做好我校迎接教育部义务教育均衡发展督导检查的各项准备工作，确保我校顺利通过国家级认定，根据《省申报“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”督导评估工作实施方案》（教督团﹝20__﹞16号）要求，结合我校实际，特制定《__迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。一、指导思想以改善办学条件为基础，以加强学校教师队伍建设为核心，以强化学校管理为关键，全面提高学校教育教学质量，努力办好人民满意的教育。二、总体目标通过深化教育改革，统筹教育发展，逐步缩小城乡教育差距，实现区域内学校的.经费投入、办学条件、师资水平、管理水平和教育质量基本均衡，促进城乡教育公平，确保顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。三、建立迎评领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设四个工作小组：1．接待组：组长：成员：2．现场准备组：组长：成员：3．申报材料组：组长：成员：4．座谈问卷组：组长：成员：四、实施步骤迎接义务教育基本均衡国家督导认定评估工作分三个阶段进行。（一）制定计划、明确责任（3月1日—3月6日）依据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估认定实地督导规程》和我区义务教育均衡发展的实际，制定并实施《__迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。组织动员、制订迎评工作方案。成立迎评工作专班，落实工作职责，统筹规划，认真制订工作方案，明确工作日程，有序开展“迎评”准备工作。召开专题会议。通过召开班子会、教师会，使全体教职员工深刻认识这次评估的重要性和必要性，增强工作紧迫感，形成开展迎评工作良好氛围和合力。（二）准备材料、查找问题（3月7日-14日）根据《督导规程》和20__年现状收集、整理、完善相关材料。（三）归类问题、分工协作、解决问题（3月15日-21日）1.材料组依据评审标准，审核各校报送材料，查找并归类存在问题。2.教育局各科室明确责任，分工协作，会同相关学校共同解决存在问题。（四）模拟检查排除问题（3月22日-3月25日）1.依据《督导规程》，分学区模拟检查督导学校迎检准备工作。2.根据模拟检查情况，再次梳理，解决问题。3.材料组根据《督导规程》做好材料汇编工作。4.学校做好材料汇编和实地迎检准备工作（五）配合督导组做好督导认定工作（3月27日-3月底）1．按上级部门相关要求，完成各项自查工作，完善迎评工作档案资料整理，查漏补缺，扎实做好迎检各项准备工作。2．接受省督导评估团对我校义务教育均衡发展工作的评估验收。五、工作要求1.提高认识，全面动员。迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作时间紧，任务重，各单位要切实增强责任感和紧迫感，提高思想认识，加强组织领导，明确任务，强化措施，增强工作时效性，大力宣传，努力营造人人皆知，人人参与，人人宣传的氛围。2.结合实际，狠抓落实。各镇街、各部门要根据工作任务，重点针对目前存在问题，查漏补缺，强化责任分解和落实。同时，要紧密配合、协同作战，确保信息通畅，确保我区顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。3.强化督查，及时反馈。创建办要加强对督导评估工作的检查指导，及时发现、解决工作中的困难与问题。督导工作方案模板2一、工作领导小组成立__区20__年春季学期开学工作督查领导小组。组长：彭守壮党组书记、局长副组长：韦燕党组副书记、副局长尹雪刚党组成员、纪检组长罗会圣党组成员、副局长覃军副局长卓千景副局长成员：成攀秘书股股长陈在敏党建办主任徐倩教研室主任岑成康电化教育站站长彭耀生项目办主任陈敏学生资助管理中心主任谭春艳青少年校外活动中心主任韦传王基础教育股股长陆生安体卫艺安股股长巫家瑾计划财务股股长黄小锦督导室副主任(负责全面)二、督查时间安排（一）自查阶段（3月8日—3月12日）按照__区20__年春季学期开学通知要求，各学校开展自查，全面梳理、排查各项开学常规工作，列出问题清单，及时逐项解决，学校根据督查评分表填写自评得分，并撰写开学工作自查报告。将评分表、自查报告纸质材料交督查组，电子文档传督导室邮箱：（建议报告内容包括如下四个方面：开学工作基本情况、工作成效与亮点、目前存在的主要问题与困难、工作建议）（二）督查阶段（3月13日—3月16日）区教育局组成五个督查小组到各中小学、幼儿园、特殊教育学校全面督导检查。依据督查评分表要求评分，各小组在督查结束后要填写督导检查评分汇总表，撰写本组的督导检查报告（建议报告内容包括如下四个方面：督查基本情况、工作成效与亮点、目前存在的'问题与困难、工作建议）。三、督查范围全区各中小学、幼儿园、特殊教育学校。四、督查内容学校开学常规工作，安全卫生、德育教育、规范办学行为（重点检查学校收费等）、留守儿童和进城务工人员随迁子女入学落实情况、学籍管理情况、建档立卡贫困生档案（名册、资助情况等）等。五、督查方式听取汇报、实地查看、查阅资料、随机访谈。六、工作要求（一）各学校要高度重视春季开学专项督导检查工作。认真做好自查和督查工作。要认真审核相关文件、数据、收集整理资料，以便督导组督导检查时核实有关信息。各学校要按督查内容如实填写好自评表、撰写自查报告，待督查组到学校督查时交给督查组。（二）各督查组要深入学校督查，掌握真实情况。督查组要深入基层，掌握真实情况，切忌搞形式主义和走过场。同时，各督查组要严格遵守中央“八项规定”精神，不得干扰学校正常教育教学秩序，不得给学校增加负担。（三）各督查组督查结