2024年秋统编版历史七年级课上册教学课件 第11课 西汉建立和“文景之治”

第三单元

秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治”一教学目标一、知识与能力

了解西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”等基本史实,透过历史现象认识历史发展规律,思考内在的因果关系。二、过程与方法

研读本课相关的材料,认识到西汉社会经济之所以得到恢复发展,是由于汉初统治者实行休养生息政策和人民辛勤劳动。三、情感态度与价值观从“文景之治”中得出治理国家的启示,培养家国情怀。二教学重难点教学重点:汉初的休养生息政策；“文景之治”。教学难点:休养生息政策。三教学过程

公元前202年,刘邦在秦末农民战争和楚汉之争的废墟上,建立了西汉王朝。汉朝建立之初究竟是怎样的一番景象呢?今天我们就一起来学习第11课《西汉建立和“文景之治”》。

一、楚汉之争与西汉建立

秦朝灭亡后,项羽和刘邦为争夺国家统治权展开争战,史称“楚汉之争”。刘邦的军队取得了最终胜利。分析项羽败给刘邦的原因。①刘邦率军到咸阳后,约法三章,废秦苛法,大得人心；项羽相反,巨鹿之战后,活埋秦降卒20万人,纵兵烧杀抢掠,大失人心。②刘邦善于用人,身边有一批谋士良将,如萧何、张良、韩信等；项羽则不能容人,连谋士范增最后也愤然离去。③刘邦有关中做根据地,无后顾之忧；项羽没有。汉高祖（公元前256-前195）

公元前202年，刘邦建立汉朝，后定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖。

二、汉高祖的休养生息政策

汉初的社会现象西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所,人口锐减,大片田地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马,有些将相出行时只能乘坐牛车,民众得不到温饱。出现的原因由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为汉初统治者面临的首要问题。休养生息是国家在大动荡或大变革以后,实施的减轻人民负担,保养民力、增加人口,以达到恢复社会经济、稳定统治的政策。那么为此,汉高祖采取了哪些措施呢?①下令让部分士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力。②实施轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,把田租定为十五税一,相应地减免徭役及兵役。汉初,在民族关系方面,汉高祖是怎样做的?

对匈奴采取和亲政策。这样的做法有何影响?缓和双方的关系,为社会经济的恢复和发展营造了和平的环境。三、“文景之治”

汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策。汉文帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,与民休息。汉景帝下诏准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方。文帝和景帝进一步把田租降到三十税一,有的年份朝廷还下令免去田租。每逢灾荒之年,国家积极赈济灾民,开放皇家专有的山林池泽,保障民众温饱。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。

文景时期手工业、商业的发展手工业纺织技术水平高超,丝织品种类繁多。漆器造型美观,在日常生活中多有使用。商业一些商人成为富商大贾。长安城已初具规模,布局规整,街道上车马行人熙熙攘攘,热闹繁华。汉景帝时,西汉与匈奴开通边境贸易,各族往来更加频繁。

文景时期，政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。课堂总结

汉文帝和汉景帝在位时,实行轻徭薄赋、奖励生产、与民休息的措施,使得社会安定,人民负担减轻,社会经济持续发展,后世对文景时期的统治评价较高,把这样的治世称为“文景之治”。文景之治奠定了汉代国富民强的物质基础