七年级信息技术下册 模块二《编排板报》第九课时教案

七年级信息技术下册模块二《编排板报》第九课时教案学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析《七年级信息技术下册》模块二《编排板报》的第九课时，着重于让学生运用前几课所学的排版设计知识，结合实际任务，深化对板报设计的理解。本课时与课本紧密关联，以教材中的案例为基础，引导学生学习如何利用Word等软件进行板报的编排，注重文本框、图片插入以及色彩搭配等技能的实际应用。通过本节课的学习，学生将能独立设计出富有创意、布局合理的板报作品，提升信息处理和审美表达能力。核心素养目标本课时旨在培养学生信息意识与审美情趣，通过实践操作，提升学生以下核心素养：一是媒体素养，学会运用信息技术工具进行有效表达与交流；二是创新思维，鼓励学生在板报设计中展现个性，激发创意；三是审美鉴赏，培养学生对版面布局、色彩搭配的审美能力。通过本节课的学习，学生将更好地理解信息技术的应用，提高解决实际问题的能力，同时增强对美的感知与创造能力。重点难点及解决办法重点是：1.运用Word软件进行板报的文本框排版与图片插入；2.板报的色彩搭配与整体布局设计。难点在于如何实现创意与版面美学的结合，使得板报既具个性又符合审美原则。

解决办法：1.通过演示与步骤分解，让学生跟随操作，掌握文本框与图片的调整技巧；2.提供色彩搭配原则与布局设计示例，引导学生进行模仿与实践；3.组织小组讨论，鼓励学生分享设计思路，互评互鉴，以突破设计中的创意局限；4.针对个别学生的问题，进行个性化辅导，确保每位学生都能掌握重点，突破难点。教学资源准备1.教材：《信息技术》七年级下册，确保每位学生人手一本，方便课堂学习与操作指导。

2.辅助材料：提前准备相关的板报设计示例图片、色彩搭配图表，以及Word软件操作教学视频，辅助学生理解和掌握操作技巧。

3.实验器材：本节课无需实验器材。

4.教室布置：将学生座位调整为小组形式，每组配备一台电脑，便于学生合作学习与讨论。同时，设置展示区，用于展示学生的板报设计作品。教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-利用多媒体展示几幅优秀的板报设计作品，让学生直观感受板报的魅力。

-提问：“大家觉得这些板报作品好看在哪里？它们是如何吸引我们的注意力的？”

-学生回答，教师总结板报设计的要点，进而引出本节课的学习内容。

2.讲授新课（15分钟）

-结合教材，讲解Word软件进行板报设计的基本操作，如文本框的插入与调整，图片的插入与排版。

-分步骤演示操作过程，让学生跟随操作，加深理解。

-讲解色彩搭配原则与布局设计方法，展示示例，让学生了解如何将创意与美学结合。

3.巩固练习（15分钟）

-布置一个板报设计任务，要求学生运用所学的知识，进行实际操作。

-学生分组合作，讨论设计思路，着手设计板报。

-教师巡回指导，解答学生操作过程中遇到的问题。

4.课堂提问与互动（5分钟）

-教师挑选几组学生的作品进行展示，邀请其他学生评价作品的优点与不足。

-针对学生的评价，教师进行总结，强调设计过程中的注意事项，引导学生关注核心素养能力的提升。

5.解决问题与拓展（5分钟）

-针对学生设计过程中普遍存在的问题，进行讲解与示范，帮助学生突破难点。

-鼓励学生发挥创意，尝试运用不同的设计方法，提升板报的视觉效果。

6.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调重点知识。

-学生分享学习心得，表达对本节课的收获与感受。

7.布置作业（5分钟）

-布置一道课后作业，要求学生运用所学知识，独立完成一个板报设计作品。

-提醒学生关注作品的美学效果，同时注重创意与信息传递。

整节课的教学过程设计紧扣教学目标和重难点，注重师生互动，充分调动学生的学习兴趣和积极性，培养他们的信息素养、创新思维和审美能力。教学资源拓展1.拓展资源：

-推荐学生阅读与板报设计相关的书籍，如《版式设计原理》、《色彩搭配手册》等，帮助学生深入理解设计原理和色彩运用。

-提供一些设计精美的板报模板，让学生在课后尝试模仿和创作，提高他们的实际操作能力。

-引导学生关注校园内外的板报作品，实地观察不同场景下的板报设计，从中获取灵感。

2.拓展建议：

-鼓励学生在课后利用网络资源，自主学习更多关于Word软件的高级排版技巧，如使用表格、图表以及SmartArt图形等功能。

-建议学生尝试使用其他设计软件，如Photoshop、Publisher等，拓宽设计视野，提升多媒体整合能力。

-组织学生参加校内外举办的板报设计比赛，通过实际竞赛锻炼自己的设计能力和团队协作精神。

-鼓励学生多关注社会热点，将时事新闻融入板报设计，提高板报的信息传递价值和时效性。重点题型整理1.请简述如何在Word中插入文本框，并进行适当的排版。

答案：首先，在Word中点击“插入”选项卡，选择“文本框”按钮，然后在文档中拖动鼠标绘制文本框。绘制完成后，在文本框内输入文本内容。接着，可以通过调整文本框的边框、填充颜色以及文本的字体、字号、颜色等属性，进行排版美化。

2.在Word板报设计中，如何插入图片并调整图片布局？

答案：首先，将光标定位到需要插入图片的位置，点击“插入”选项卡中的“图片”按钮，选择合适的图片插入。插入图片后，选中图片，通过图片工具栏上的“布局”选项，调整图片的环绕方式、大小和对齐方式等。

3.请举例说明板报设计中常见的几种色彩搭配原则。

答案：板报设计中常见的色彩搭配原则包括：

-单一色彩搭配：以一个颜色为主，不同明度或纯度的同一色彩进行搭配，如淡蓝、深蓝组合。

-类似色搭配：选择色相环上相邻的颜色进行搭配，如蓝和绿。

-对比色搭配：选择色相环上相对位置的颜色进行搭配，如红和绿、黄和紫。

-三角形配色：选择色相环上等边三角形三个顶点的颜色搭配，如红、黄、蓝。

-四色配色：选择色相环上四个等距的颜色进行搭配，如红、黄、绿、蓝。

4.在Word板报设计中，如何实现文本和图片的创意组合？

答案：可以通过以下方式实现文本和图片的创意组合：

-将文本框设置为透明，并将文本置于图片上方，形成图片背景上的文字效果。

-将图片裁剪成特定形状，与文本框相结合，形成独特的视觉效果。

-使用Word的“文字效果”功能，为文本添加特殊效果，如阴影、发光等，使文本更加醒目。

5.请简述板报设计中如何安排整体布局，使得内容清晰、美观。

答案：板报设计中整体布局的安排可以从以下几个方面入手：

-分区明确：将板报划分为标题区、内容区、图片区等，各区域有明确的界限。

-对齐方式：保持文本、图片等元素的垂直和水平对齐，使整体布局更加整洁。

-空间平衡：合理分配各区域的空间，避免过于拥挤或空白过多。

-色彩协调：使用统一的色彩搭配，保持整体色彩的和谐。

-流畅的视觉动线：通过文本和图片的排列，引导读者按照一定的顺序阅读，提高信息的传递效果。板书设计-板报设计五大要素

-文本框：插入、排版

-图片：插入、调整、布局

-色彩搭配：单一色、类似色、对比色、三角形配色、四色配色

-布局设计：分区明确、对齐方式、空间平衡、色彩协调、视觉动线

-创意实践：文本与图片的创意组合

-板报设计步骤

1.确定主题

2.收集素材

3.制定布局

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