机械基础 第3版 教案 14讲项目六 标准件和常用件的表达02_第1页
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文档简介

课时授课计划(160分钟)编号课程名称工程制图及CAD绘图授课班级讲次14授课日期章目项目六标准件和常用件的表达节目6.5在AutoCAD中绘制标准件教学目标1、巩固用AUTOCAD软件绘制标准件;2、培养学生独立分析问题解决问题的能力。教学方法讲授法教学手段多媒体黑板教学重点标准件的绘制教学难点标准件的绘制教学主要内容标准件的绘制变更记载课时授课计划副页年月日教学过程及授课内容附注6.5在AutoCAD中绘制标准件教学环节设计教学环节内容教学方法、手段教师活动和学生活动时间分配一、组织教学1.检查学生课前准备情况。2.点名、检查学生出勤并记录,完成教学准备工作。组织号召清点人数并将出勤情况记录在学生考勤表上,整顿课堂纪律。学生举手应答5分钟二、复习上次课内容标准件知识讲授法教师提出问题,根据花名册上的名单随机点名让学生回答问题。记录平时成绩。10分钟多媒体三、导入新课导入:教师展示一个螺母?进而指出,对于标准件和常用件我们一般用规定的画法来进行绘制,而不是按照投影的原理绘图,那标准件和常用件到底如何绘制呢?讲授法教师展示螺母零件,引导学生思考,学生观察零件,思考教师提出的问题。15分钟多媒体四、知识点讲授标准件的绘制讲授法教师结合动画及PPT深入浅出的分析讲解标准件的画法。让学生积极投入到学习中。学生在老师引导下学习加深对知识的理解。120分钟多媒体、板书五、总结标准件的绘制步骤讲授法教师进行归纳总结,学生进行理解、回顾并进行识记。10分钟多媒体、板书2.内容讲授6.5在AutoCAD中绘制标准件【案例】根据螺母标准GB/T6170-2000,使用AutoCAD绘制M16螺母视图,并标注尺寸。3.归纳总结(本堂课的重点内容的梳理、归纳、总结、规律性、经验性内容的提炼)4.作业布置与拓展学习(作业的布置,如何利用课程网站和班级网站开展作业布置、师生互动、自主学习、作业提交)完成课程网站作业。5.教学反思(依据

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