《液压与气压传动》教学大纲

《液压与气压传动》教学大纲课程编号：13180122英文名称：HydraulicandPneumaticTransmission学分：2.5学时：总学时44学时，其中理论36学时，实践8学时先修课程：流体力学、工程力学课程类别：专业主干课程授课对象：智能制造工程专业学生教学单位：机械与电气工程学院修读学期：第6学期一、课程描述和目标《液压与气压传动》是一门研究工业设备液压与气压传动技术的机械类专业必修课程。通过本课程的学习，学生应能较熟练地掌握液压与气动系统的基础知识及专业技术知识，对液压与气动系统具有初步的分析、设计与应用的能力，为今后进一步应用液压与气动技术打好基础。课程目标1：使学生掌握液压传动技术的基本知识；掌握典型液压元件的结构特点和工作原理；了解气压传动技术的基本知识及发展趋势。课程目标2：掌握液压基本回路的组成，典型液压传动系统的工作原理，初步具备设计简单液压系统的能力。课程目标3：通过实践训练使学生对液压元件结构及液压传动系统有更深刻的认识，并掌握必要的实验技能、实验规范和一定的分析和解决问题的能力。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1.2：掌握工程力学、电子电工学、机械原理、热流体力学等专业基础知识，并能用于解决智能制造复杂工程问题。1M2.1：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和判断智能制造工程领域中的复杂工程问题。2M3.1：能够针对智能装备或智能制造系统相关的复杂工程问题或实际需求，创新性地提出解决方案。3M三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1绪论基本要求：了解液压系统的组成、工作原理、基本特征及优缺点。重点与难点：液压系统的组成及工作原理。德育要求：爱岗敬业、刻苦努力。2讲授式12液压流体力学基础基本要求：了解液压油的特性，会根据要求选用合适的油液；掌握流体静力学基本方程，流体动力学三个基本方程；了解管路压力损失及小孔、缝隙液流公式和基本概念；了解液压冲击与空穴现象。重点：油液特性、静力学基本方程。难点：流体动力学方程。德育要求：认真学习、仔细严谨。4讲授式练习式13液压泵基本要求：掌握液压泵的工作原理、结构类型、主要性能特点、职能符号和主要参数计算；了解不同种类液压泵的应用场合。重点：液压泵的工作原理、性能特点。难点：液压泵的工作原理。德育要求：诚实守信、友善待人。4讲授式启发式14液压马达与液压缸基本要求：掌握液压马达的工作原理及特点；了解液压马达的分类；掌握液压缸的分类、特点及液压缸的速度推力特性。重点：液压缸的工作原理及特性。难点：液压马达的工作原理及特点。德育要求：积极向上、报效祖国。4讲授式启发式15液压控制阀基本要求：掌握各类阀的结构特点、工作原理、主要性能及主要参数计算、图形符号；了解各类阀的功用和安装，会根据要求选用合适的阀。重点：液压阀的工作原理、主要性能。难点：液压阀的性能与参数计算。德育要求：诚信做人、踏实做事。8讲授式讨论式16液压辅件基本要求：了解常用的液压辅件的工作原理、结构、特点和功用。重点与难点：液压辅件的工作原理与结构。德育要求：热爱祖国、热爱生活。2讲授式17液压基本回路基本要求：了解常见的基本回路的结构组成及特点；掌握常见基本回路的工作原理及压力、流量、速度等基本参数的分析。重点：基本液压回路的工作原理。难点：液压回路的参数分析。德育要求：遵纪守法、努力学习。6讲授式启发式28典型液压系统基本要求：了解常见的典型液压系统的结构组成及特点；理解典型液压系统的工作原理及应用场合。重点：典型液压系统的工作原理及应用场合。难点：典型液压系统的工作原理。德育要求：爱岗敬业、严谨认真。4讲授式讨论式29气压传动基本要求：了解常见气动元件、气动回路的工作原理；理解典型气动系统的组成和工作原理。重点：典型气动系统的组成和工作原理。难点：典型气动系统的工作原理。德育要求：热爱学习、刻苦钻研。2讲授式启发式1合计36序号实验项目实验内容与要求学时类型对应课程目标1溢流阀调压回路设计设计并组装基于溢流阀的液压调压回路，并完成回路压力测试；必修4综合课程目标32顺序阀调压回路设计设计并组装基于顺序阀的液压调压回路，并完成工作回路压力测试；必修4综合课程目标3合计8注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括演示、验证、综合、设计等。四、课程教学方法采用在线学习、集中讲授、小组讨论、课堂测试等教学方式。五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由平时作业、章节测试、综合作业、实验、期末考核组成，均按百分制计分，其中期末考核成绩占50%、平时作业成绩占10%、章节测试成绩占15%、综合作业成绩占15%、实验成绩占10%。2.课程目标达成考核与评价序号考核方式课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）合计1平时作业550102章节测试5100153综合作业5100154实验0010105期末考试2030050课程目标对应分值355510100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分作业按时完成，90%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握到位。能够利用理论知识识别、分析纺纱领域相关专业问题。按时完成，70%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握较到位。能够较好利用理论知识识别、分析纺纱领域相关专业问题。延时完成，60%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握基本到位。利用理论知识对纺纱领域相关专业问题有一定的识别、分析。不交和补交，50%以下的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握有偏差。不能利用理论知识对纺纱领域相关专业问题进行识别、分析。2.章节测试与评价标准章节测试根据测试题目及评分标注进行打分（百分制）。3.综合项目考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分综合项目设计系统符合题目要求，能够完成规定功能，且结构合理、经济性较好；设计过程中表现出较强的独立设计能力，能按老师的指导及指导书的内容自己独立完成全部设计任务。图纸表达清晰、说明书内容完整，书写绘制规范。设计系统符合题目要求，基本能够完成规定功能，且结构较合理、经济性较好。设计过程中表现出较好的独立工作能力，能每阶段按进度要求完成设计。图纸表达基本清晰、说明书内容完整，书写绘制规范。设计系统符合题目要求，基本能够完成规定功能，但结构不够合理、经济性一般。学习态度、独立工作能力一般，能基本完成全部设计任务。设计中无原则性错误，图纸质量一般，说明书内容基本完整。因某种原因，未完成规定的设计任务或设计存在严重问题，无法完成规定功能要求。设计中图纸、说明书有原则性错误和较多的一般性错误。4.期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计期末考核试题，综合检验学生对课程相关知识的掌握、综合应用及解决复杂问题的能力，根据考试题目设计相应评分标准。六、教材与参考书（一）推荐教材