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文档简介
青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)人教版综合练习试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写汉字。
水中,莲叶圆圆,花笑,给人无的畅想。2、填空题(每题2分共5题)1).写反义词。
开始——(
)
冷清——(
)
明亮——(
)2).照样子组词。
(魔王)←(魔)→(魔窟)
()←(凶)→()
()←(赞)→()
()←(商)→()3).我会写同音字。
zhí
______日
______树
______接
zhōu
龙______
神______
______围
dǎo
______游
海______
不______翁4).回忆本学期学过的内容填空。
(1)帮助别人的同时也收获了许多快乐,这就是“予人玫瑰,_______________”。
(2)《舟夜书所见》中说道:“微微风簇浪,_________________。”告诉我们只要用心,就能发现生活中的美。
(3)唯德学,_____________,____________,当自砺。
(4)春天,我在郊外看到高大绿色的柳树,会想起《咏柳》里的诗句:“_____________________,万条垂下绿丝绦。”
(5)大自然有很多天然的指南针。要是我们在野外迷了路,白天我们可以用_______辨别方向,黑夜可以用______辨别方向,阴雨天可以用_______辨别方向,下雪天可以用______辨别方向。5).在括号里填上合适的量词。
一(
)信
一(
)大象
一(
)故事
一(
)鲜花
一(
)墙
一(
)柱子
一(
)大树
一(
)大船3、选择题(每题2分共3题)1).课文的作者是(
)A.刘保法B.安徒生C.格林兄弟2).下列说法错误的一项是(
)A.“春节→中秋节→清明节”是按照时间先后顺序排列的。B.《青蛙卖泥塘》一文中,泥塘在青蛙的改造下越变越好,最后青蛙决定不卖了。C.《亡羊补牢》一文告诉我们:出了问题以后要及时想办法补救,免得以后继续受损。3).下面名言中,与“诚信”无关的一项是(
)A.与其锦上添花,不如雪中送炭。B.失信不立。C.小信成则大信立。D.诚信者,天下之结也。4、句子训练(每题10分共1题)1).把词语连成句子。
(1)的
家
祖国
我们
就是
_____________________________
(2)回家
吧
小海星
快
_____________________________
(3)喜欢
都
人人
太阳
冬天
_____________________________
(4)荷花
好看
池塘
里
的
啊
真
___________________________5、连线题(每题4分共2题)1).我会读一读,连一连。
春种一粒粟
散作满河星
微微风簇浪
秋收万颗子
两个黄鹂鸣翠柳
映日荷花别样红
接天莲叶无穷碧
一行白鹭上青天2).我会连一连。
赛
果子
摘
龙舟
赏
桌子
搬
明月6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子,使它们成为一段通顺的话。
(
)小鸭子说:“妈妈我害怕!”妈妈说:“不怕,有我呢!”
(
)一天,小鸭子跟着妈妈出去找吃的。
(
)忽然,大狗站起来朝着它们“汪汪”叫,小鸭子害怕极了。
(
)它们刚刚走出家门就看见一只狗蹲在不远处。
(
)鸭妈妈大叫着冲了上去,把大狗赶跑了,它们高高兴兴地走向池塘。2).按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序重新排列。(填序号)
①太阳出来了
②雨越下越大
③天亮起来了
④满天的乌云
⑤雨声小了
⑥下起雨来
_____________7、判断题(每题5分共1题)1).判断题(在说法正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。
(
)
2.旧中国的国庆节是“十月十日”。(
)
3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。(
)
4.“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与(
)。接天(
)无穷碧,映日(
)别样红。1.把诗句补充完整。
2.这是一首描写______(季节)的诗,我是从诗中的________、________等词看出来的。
3.这首诗的作者是____代诗人_____,表达了诗人对_______的赞美之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).写话长廊。
仔细看图,想一想:两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?把它们这一天的经历写下来吧!
写的时候,可以用上下面的词:早上
小船
过了一会儿
足球场
到了下午
一把
大伞
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).开心阅读。小麻雀拜师①小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。”②小麻雀又找到鸵鸟:“先生,拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!不过我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:“我不想学了。”③小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕苦而没有学成。④小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。1.小麻雀分别向_________、__________、_________、和_________拜师求学,但都失败了。
2.小麻雀什么本事也没有学会,是因为(
)。A.大家都不想收它为学生。B.它怕吃苦怕受累。C.小麻雀很笨,学不会。3.我觉得小麻雀是一只_____的麻雀。
4.你想对小麻雀说什么?
_________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).划掉加点字的错误读音。
水分(fēn
fèn)
吸引(yǐng
yǐn)
秀丽(xiù
xuì)
瀑布(bào
pù)
发现(fā
fà)
重新(zhòng
chóng)
得数(de
dé)
结束(jié
jiē)
官员(yán
yuán)2).用“√”画出正确的答案。
淹没(méi
mò)
四海为(wéi
wèi)家
跑得(de
dé
děi)快
场院(cháng
chǎng)
观(察
查)
(戴
带)红领巾
(辛
幸)苦12、语言表达(每题6分共1题)1).照样子,写句子。
(1)湖水像一面镜子。
______像__________。
(2)小明把鲜花送给老师。
____
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