部编版五年级语文上册期末试卷(新版)

部编版五年级语文上册期末试卷（新版）（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音写词语。ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ二、用“”画出加点字的正确读音。发誓（shìsì）谎话（huānghuǎng）牺牲（xīqī）恳求（kěnkěng）监狱（yùyǜ）衰老（shuāisuāi）瞌睡（kékē）泰山（tàidài）三、比一比，再组词。   炒（_______）   怯（_______）   招（_______）  荆（_______）   抄（_______）   法（_______）   照（_______）   刑（_______）四、将下列四字词语补充完整,并选择填空。（____）然无味（____）人不倦不（____）下问不求（____）解一知（____）解别出心（____）如痴如（____）学而不（____）1.独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_______。3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。五、选词填空。跳出出现1．爱心是一泓（____）在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。2．忽见丛杂中（____）一个石猴。欢喜高兴3．这些牛羊肥得滚瓜流油，牧民们可（____）了。4．众猴听得，个个（____）。六、按要求改写句子，一定要看清要求。1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_____________________________________________________2．（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。_____________________________________________________3．（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？_____________________________________________________________________4．（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。_____________________________________________________________________七、积累与运用。1．按原文填空。（1）白鹭是一首__________的诗。——《白鹭》节选（2）王师北定中原日，____________________——《示儿》（3）____________________，夜半钟声到客船。——《枫桥夜泊》（4）问渠那得清如许？____________________——《观书有感》2．同学不努力学习，你想劝他珍惜时间，趁年少努力学习，以免将来后悔。你想用的格言警句或诗句是________________。3．读书学习过程中，遇到不懂的问题时，我会不自觉地想到孔子说的（______）的读书名言。有时候也会想起_______说的（______）的读书名言，来勉励自己。4．这学期，同学们学习了民间故事，你也一定读了很多其他的民间故事，其中你最喜欢的一个故事名称是《_________》，主人公是（_________），他（她）深深打动你的原因是：___________________________________八、课内阅读忆读书（节选）一谈到读书，我的话就多了！我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。1．联系上下文解释词语。一知半解：__________________________________2．从第二段中“含泪上床”你体会到什么？__________________________________________________3．“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？____________________________________________________4．“越看越明白”的含义是什么？请用自己的话说明。_____________________________________________________5．这部分讲的主要内容是什么？_____________________________________________________九、阅读下面的文章，完成练习。一个苹果张计发黄昏时，五连派来的一个火线运输员（跳闪）进了我们的防炮洞，他卸完身上背着的弹药，随手递给我一个苹果：“连长，给您！”要通过敌人的炮火封锁可不是容易的事，我（惊讶惊慌）地问：“哪儿来的苹果？”“半路上捡到的。连长，您嗓子哑了，吃了润润喉咙吧！”说实在的，我们已经几天没喝过一口水，喉咙干得烟熏火燎似的。我说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。”“不，我在路上可以喝凉水。”他非常（固执坚持），说什么也不肯吃。其实谁都知道，通往后方的三里路之内，是一滴水也找不着的。“给谁吃呢？”我拿着苹果翻来覆去地想，这时候，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。“小李，这个苹果你吃了吧，好润润喉咙。”我把苹果递给了他。小李出神地望着我，回头看了看另外几个人，又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果，转手给了小蓝。小蓝是通讯员，在一次执行任务时被炮弹打断了右腿，他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了望，立刻把嘴闭上了。他发现，原来只有一个苹果。“连长，您几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。等到发起冲锋的时候，没有号声可不成啊！我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃，转手递给了身旁的卫生员，卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿，最后又回到我手里。再这样传下去是没有用的。我动员道：“同志们，我们能赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？来，一人吃一口！”说完，我先咬了一小口，把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边，咬了一小口，交给了身旁的小胡。小胡咬了一小口，传给了小张。这样一个挨一个地传下去，转了一圈，苹果还剩下大半个。“谁没有吃？”我问，可是谁也不回答。我刚想命令大家把剩下的苹果吃掉，忽然觉得防炮洞里格外（安静平静）。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼睛。一瞬间，我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晩，我被这种战友间的关怀感动着，眼里迸出了幸福的骄傲的泪花。1．用“＼”画去文中括号内不恰当的字词。2．请根据文章内容，结合下面的提示，概括故事情节。送来苹果—传苹果—（__________）—（__________）—感动落泪。3．找出两个表现战士们干渴而迫切需要苹果润喉的句子，用“”在文中画出来。4．画“﹏﹏”的句子是对战士们________的描写，从中可以看出大家都______。这是否与上面写到的战士们干渴而迫切需要苹果矛盾呢？简要说明理由。__________________________________________________5．为什么“我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了”？_________________________________________________十、作文。题目：尝试“尝试”是没有做过的事情试着去做。学习、生活中，你一定有过不少的尝试，请以《尝试》为题写一篇作文，把你试着做的这件事记下来，让大家和你一起感受尝试过程中的酸甜苦辣。要写清楚为什么要尝试，怎样尝试，尝试有什么难忘的体验。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、恩惠吩咐典礼侵略酬谢游泳搬运销毁2、shìhuǎngxīkěnyùshuāikētài3、炒菜胆怯招收荆条抄写法律照耀刑法4、索诲耻甚半裁醉厌别出心裁索然无味不求甚解5、出现跳出高兴欢喜6、早晨起来，我呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔，但还是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。7、精巧家祭无忘告乃翁。姑苏城外寒山寺为有源头活水来。莫等闲，白了少年头，空悲切敏而好学，不耻下问陆游书到用时方恨少，事非经过不知难猎人海力布海力布他热心帮助别人，宁愿牺牲自己也要救乡亲们的品质。8、1．知道得不全面，理解得也不透彻。2．作者对《三国演义》中的故事极为喜欢，特别着迷。3．引领下文，统领全篇，也表明作者对书的感情。4．随着读书，知识的积累，认字量的增多，阅读能力也跟着提高，所以越看越明白。76．主要讲的是作者是如何开始读书的。9、1．画去：跳惊慌坚持平静2．动员吃苹果传着吃苹果3．示例：他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。4．动作舍不得吃苹果示例：不矛盾。战士们的确很干渴，迫切需要苹