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2023年山东东营中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料,按要求作文。雾里花,云中月,生活中总有一些纷扰和莫测,需要我们有一双慧眼。有的人有远见,有的人有真知;有的人能高瞻远瞩,有的人能见微知著;有的人在逆境中能看到希望,有的人在困难时能抓住机遇……这样的人,真有眼光!要求:(1)以“真有眼光”为题。(2)补充题目空缺部分再作文。补充部分为人名的,一律用化名。(3)文体特征鲜明,综合运用多种表达方式,不少于600字。(4)不得透露个人的真实信息。这位老师真有眼光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是一直是老师的眼光。它洞穿千年的风霜伴伴随竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。——题记人世间最漂亮的是老师的眼光。老师的眼光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏曰里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中逐步淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最漂亮的是老师的眼光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。人世间最漂亮的是老师的眼光。她让我重新认识了学习的乐趣,也改变了我对自己的看法。这位老师对教学非常有独特的见解。她不仅讲解知识点,更注重培养学生的批判思维和创新能力。她总能抓住学生的兴趣点,设计了一系列有趣的互动活动和实践实验。通过这些活动,我学会了如何思考问题、分析事物,并能从不同角度看待世界。这样的教学方法让我兴奋不已,我对学习的期待也从未有过的高涨。这位老师注重学生的个性发展。她从不将我们仅仅视为学习机器,而是尊重和关心每一个学生的特点和需求。她鼓励我们展现自己的才华,并给予充分的支持和指导。正是因为她的鼓励,我敢于走出舒适区,参加各种比赛和活动。这些经历让我发现了自己的潜力,得以展现自己的才华。这位老师在我人生的转折点给予了巨大的帮助。当我面临学业的困惑时,她耐心地了解我的兴趣和优势,并给予了宝贵的建议。她相信我能够发挥自己的优势和特长,并取得优秀的成绩。正是因为她的支持和鼓励,我终于找到了学习的方法和乐趣,并在学习生涯中取得了巨大的成就。是啊,她的教学方式,改变了我的学习态度和人生轨迹。我深深地感谢她的影响和指导,她永远在我心中占据着特殊的地位。我也希望更多的人能够遇到这样有眼光的老师,让我们的学习之路更加充满意义和乐趣。总而言之,这位老师真正展现了什么是有眼光!谢谢您!我敬爱的老师!【名师解题】2023年山东东营卷中考作文题一改前两年的命题作文形式,采用半命题作文,与2020年中考作文题形式接近。这种半命题作文比较有人文情怀,出题者给考生留下选择的余地,考生可根据手头掌握的材料选择自己擅长写的、合适的词语填入作文题中空缺处,来充分发挥自己的写作水准。题目没有太大的难度,无论考生选择哪类词语补充题目都能有话可说。但要让这篇作文胜人一筹或者脱颖而出,还需注意以下几点:首先,审题到位,精准立意。题目“最有眼光”是一个判断句。“最”表示经过对比后的最佳结果,“眼光”是观察问题的能力,是对某一事件的发展趋势做出准确预测的能力;而题中要补充的内容是整个句子的主语。因为题目没有限制填写内容,所以补充内容可选择的范围比较广。填写时一定要关注这个“最”字,补充的内容不仅仅要体现“眼光”,还要是最佳、最妙、最有预见性的。其次,展开想象,精心补题。构思时,要打开思路,认真想想,我们日常生活中有什么是能体现出对某一事件、某一现象有预见性的,比如说,邻居间的矛盾,能否和解?不同的预判就体现出看问题不同的眼光;还可以想想平时看过的课本、课外书上有没有类似的例子或材料。要尽可能多想想,选取最佳的写作素材,以便胜人一筹,夺取最佳作文分数。最后,筛选材料,精选文体。选出最能体现自己写作水准的素材,再确定最佳文体。【详解】本题考查半命题作文。一、审题立意。根据题干可知,以“真有眼光”为题写一篇作文。根据材料“有的人有远见,有的人有真知;有的人能高瞻远瞩,有的人能见微知著;有的人在逆境中能看到希望,有的人在困难时能抓住机遇……这样的人,真有眼光!”可知,我们可以写一个人,所以横线上我们可以补充一个具体的人物,比如,老师、同学、父母等等。在审题时,我们需要理解“有眼光”的含义,即能够准确评估、挖掘出优秀的特质或才能,所以,我们要以此来写作时要突出人物的特点以及对我们的积极影响。二、选材构思。可以结合我们的学习、生活经历来写。如“这位老师真有眼光”可以写这位老师独特的教学方法,如注重培养批判思维和创新能力,设计有趣的互动活动和实践实验。通过这些活动,学生从中受益并对学习产生兴趣;也可以描述老师在人生转折点上的帮助,如给予宝贵的建议和鼓励,帮助学生选择真正喜欢的领域,并取得优秀成绩等;也可以写“这位村干部真有眼光”,可以写村中的大学生村官,立足村中的优势特点,带领百姓们发展特色农业,让村子发生了巨大的改变,村中的环境不仅得到了改善,人们的生活水平也日益提高。展现出村干部的为民服务、为民着想的远见卓识和“有眼光”等。本文写作时,可采用以小见大的写法,写出真情实感。文末可以议论或抒情升华主题,总结全文,并与文题或文首形成前后呼应,使全文成为一个统一的整体。【构思角度提示】1、可以写成记叙文。同学们都在父母的安排下选择去名校就读,小明却就近入学,省去了父母接送的麻烦,更免去了父母花高价买学区房的烦恼。小明刻苦学习,成绩出众。初三几次模拟考的成绩,都在全区名列前茅,还曾两次拿下全区第一名,以至有人惊叹:小明的选择最有眼光。2、可以写成议论文。个人前途命运与祖国发展息息相关,树立远大的理
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