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教育随笔浅谈写字课在中学开设的必要性陕西省靖边县东坑中学张宝浅谈写字课在中学开设的必要性关键词：各级各类中学开设写字课艺无止境就业利国利民语言是思想的外衣，字形是语言的符号，书法则是字形的造形艺术。参加工作几年来，在我带的学生中有许多写字潦草、凌乱，写的字很难入目，所以在中学开设写字课，我认为是件刻不容缓的事。以下我就对开设写字课的意义和必要性谈谈几点看法：开设写字课的意义。书法乃是国粹，继承和发展书法艺术是我们这一代人义不容辞的责任。书法是一门享受美和创造美的艺术，中学生学习书法不仅掌握了汉字的笔顺和结构，而且有利于身心健康发展，有利于综合素质的提高。中学生从写好每个字的笔画入手、发展到写好每组词、提高到写好每段句子、升华到写好每篇文章。一个人的个性、气质和风度，往往从写字的风格中反映出来。处事油滑办事马虎的人，写的字就轻浮潦草。唐代书法家柳公权有句名言：“心正则笔正”。“书如其人”，是言之有理的。学习写字能陶冶情操，而加强道德修养又有利于写字学习。对于那些喜欢破坏、脾气暴躁、因琐碎小事就会伤心的同学，练练正楷字，可以使他们遇事沉着冷静；对于性情沉郁，个性脆弱的同学，练练行书或草书，可以使他们建立自信，喜欢与别人交往。写字作为一种养生的方法，与气功导引有着异曲同工之妙。在书无根无蒂，总承接着先前的遗产，如水中有源、木之有本。这于写字亦然。研习写字，由继承到创新，必经临摹之路。临摹功夫深厚久长，创作才可臻于化境，恰如不尽之冰川雪水，才化育出浩荡江河。只有错节盘连的巨根，才会有参天大树。只有长期临摹，才能得名家之性情也。四、开设写字课的必要性。如今我省边远地区的写字课只有在小学阶段开设，中学阶段几乎没有，然而练习写字不是一蹴而就的事，那需要长时间的训练。东晋书法家王羲之练习写字十分刻苦。相传他反复临摹卫夫人的字长达十年之久。若不是夜以继日地勤学苦练，王羲之是绝不会达到“入木三分”如此笔力的，也绝不会创作出“天下第一行书”的《兰亭序》。现在许多家长纷纷购买名人名帖给孩子，就是希望孩子写一手规范、漂亮的字。其次，练习书法有利于孩子注意力的培养，练习楷书，宁息静气，摒除一切私心杂念，特别有利于多动症孩子的治疗。再次，孩子通过练字，培养了兴趣，热爱了文字，那么就喜欢上了阅读，那么就喜欢上了语文。在群众基础如此好的背景下，我们就得在各级各类中学开设写字课，弘扬祖国优秀的传统文化，合民心，顺民意。在中学阶段开设写字课不仅有利于中

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