新部编版五年级数学下册期末测试卷(附答案)_第1页
新部编版五年级数学下册期末测试卷(附答案)_第2页
新部编版五年级数学下册期末测试卷(附答案)_第3页
新部编版五年级数学下册期末测试卷(附答案)_第4页
新部编版五年级数学下册期末测试卷(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新部编版五年级数学下册期末测试卷(附答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。(每题2分,共20分)1、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(),最大公约数是().2、小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校,放学时他要向()方向走()米才能到家.3、某校五(1)班有学生48人,其中女生有20人。男生占全班人数的()。4、2÷9的商用循环小数表示是(),精确到百分位是()。5、一个数比20小,既是奇数又是合数,这个数是()或().6、在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是(),同时是2、3、5的倍数的是()。7、能同时被2、3、5整除的最大两位数是()8、一个数既是18的倍数,又是18的因数,这个数是().9、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1.(1)两个都是合数:()和().(2)一个质数、一个合数:()和().10、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是()厘米。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、一个数不是正数就是负数。()2、面积相等的两个三角形一定是等底等高的()3、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.()4、因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数().5、当非零自然数a和b的公因数只有1时,a和b的最小公倍数一定是ab。()三、选择题。(每题1分,共5分)1、下面各式中,积最小的是()A.7.65×9.48 B.76.5×94.8 C.765×0.9482、用竖式计算小数乘法,应让各数的()对齐。A.首位 B.末位 C.小数点3、下面所列图中对称轴最多的图形是()A.圆 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形4、一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。A.18 B.48 C.545、a是一个非0自然数,下列算式结果最大的是()A.a÷ B.a× C.a÷1 D.a×1四、计算题。(共33分)1、直接写出得数。

1-=0.74+=2、脱式计算,能简算的要简算。3、解方程。五、作图题。(共8分)1、画出将三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1、王叔叔要粉刷新房卧室。已知卧室的长是6米、宽4米、高3米,门窗的面积是3.8m²。如果每平方米需要4元涂料费,粉刷这个卧室需要花费多少钱?2、一个长方体的无盖铁皮水桶,长和宽都是5分米,深6分米.做一对这样的水桶,至少需要多少平方分米铁皮?3、五年级同学做操,每8人,每10人或每12人站一行都正好站成整行,并且没有剩余。五年级至少有多少名学生?4、五(1)班今天有3人请假,实际到校的有48人,请假的人数是全班总人数的几分之几?5、老师给幼儿园的小朋友分苹果,如果每位小朋友分2个,还多30个;如果其中的12位小朋友分3个,剩下的每人分4个,正好分完。一共有几位小朋友,有几个苹果?6、某学校有52名男生,36名女生参加比赛.如果男、女生混合分成8组进行比赛,平均每组多少人?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、420102、北偏东30°2003、4、0.225、9156、90907、908、189、8956(本题答案不唯一)10、24二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×2、×3、√4、×5、√三、选择题。(每题1分,共5分)1、A2、B3、A4、B5、A四、计算题。(共33分)1、;;;;;;;;2、2;;03、;;五、作图题。(共8分)1、见分析【分析】根据旋转的方法,将三角形与点O相连的两条边绕点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论