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文档简介
《电子商务概论》教学设计教案设计项目课题第一章电子商务概述授课时间授课对象学习目标1.掌握电子商务的概念和特征。2.理解电子商务的相关分类。3.了解电子商务的产生背景和发展现状。4.比较传统商务与电子商务的不同。5.掌握电子商务的优势。学情分析此章学习电子商务的一些基础知识,了解产生背景和发展现状。电子商务是一种技术含量很高的商务活动,需要多方面的配合和共同努力,才能真正实现健康和稳定发展。电子商务是基于计算机网络平台及相关技术产生并发展起来的,可以说,计算机网络是电子商务赖以生存和发展的基础之一,而电子数据交换技术正是实现电子商务的手段之一,是目前为止较为成熟和使用范围较为广泛的电子商务应用系统。重、难点重点了解电子商务的产生背景和发展现状。比较传统商务与电子商务的不同。难点比较传统商务与电子商务的不同。教学方法讲授法学习方法学生通过课前预习、查阅资料,课上讨论思考,课后练习提升、反思总结等方法,掌握该章学习重点,并能根据实际情况应用到日常生活中。教学媒体教材、课件、教案、微课、投影仪、计算机等教学流程教学环节教学内容备注情境导入【教师】从互联网社会入手,从“案例引入”中,谈一谈:1.我们在互联网中能够做什么?2.网上购物的流程是怎样的?3.电子商务究竟给我们带来了什么?【学生】思考并回答问题讲授新知第一节电子商务一、电子商务的概念1.电子商务的定义(国内外不同的机构针对电子商务的特点,对电子商务提出了许多表述不同的定义。)2.电子商务的概念模型二、电子商务的功能(广告宣传、咨询洽谈、网上订购、网上支付、物流服务、意见征询、交易管理,共七项)三、电子商务的分类1.按参与电子商务的交易主体分类(B2B,B2C,C2B,C2C,B2G,C2G,B2B2C)2.按商务活动的内容分类3.按开展电子交易的信息网络范围分类4.按商务活动内容分类第二节电子商务的产生与发展一、电子商务产生和发展的条件1.信息技术的发展促进了电子商务的产生2.信用卡的普及应用为电子商务的网上支付提供了重要支持3.电子商务是社会经济发展的必然趋势4.政府的支持和推动为电子商务的发展提供了支撑二、电子商务的发展阶段1.商业单项业务电子化时期2.基于EDI的电子商务时期3.基于互联网的电子商务时期三、我国电子商务的发展情况1.电子商务交易规模持续攀升2.电子商务的行业应用进一步拓展3.电子商务模式创新日益提高4.电子商务呈现出多层次、多元化的发展态势四、电子商务产生的影响1.对经济的影响2.对物流的影响3.对企业的影响4.对个人的影响第三节传统商务与电子商务一、传统商务与电子商务的运作过程对比1.传统商务的运作过程2.电子商务的运作过程二、传统商务与电子商务的特征对比(表1-1)1.交易虚拟化2.突破了时空限制3.交易成本低4.交易效率高5.交易透明化整体回顾【教师】带领学生复习本项目的知识脉络通过本章的学习,我们对电子商务有了比较全面的认识,掌握了什么是电子商务、电子商务与传统商务之间有什么区别,了解了电子商务的组成、电子商务的产生与发展,以及电子商务给社会经济、企业、个人带来的影响。【学生】简要复述本项目的知识框架问题解决【教师】询问学生是否有尚未理解的地方【学生】提出疑问【教师】【学生】共同探讨解决
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