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文档简介
2022-2023学年度上学期阶段性学业质量监测八年级生物试题2022.11注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共6页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。第I卷(共50分)第I卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。一、选择题1.下列关于动物特征的叙述,正确的是()A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称B.缢蛏的身体表面有外套膜,运动器官是足C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼D.蛔虫体表有角质层的包裹,且生有刚毛,协助运动2.在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请?()A.螳螂 B.蝗虫 C.苍蝇 D.蜘蛛3.蝾螈四肢短小,有时也会爬到陆地上来,人们常常会误以为是蜥蜴,那么与蜥蜴相比,以下哪个选项是蠑螈的特征()①体表覆盖角质的鳞片 ②体表裸露③在陆地上产卵 ④在水里产卵⑤皮肤可辅助呼吸 ⑥卵表面有坚硬的卵壳A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑤4.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,与此观点不符的是()A.扇贝具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体B.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,可以保护身体,减少水分散失C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸D.鸟的胸肌两端都附着在同一块骨上,有利于牵动两翼完成飞行动作5.了解动物的相关知识后,你会惊讶地发现有些动物的“名不符实”,以下说法正确的是:A.“蜗牛不是牛”,蜗牛属于爬行动物。B.“海马不是马”,海马属于鱼类。C.“鲸鱼不是鱼”,鲸是海洋大型哺乳动物,因为生活在水中,所以仍然用鳃呼吸。D.“鳄鱼不是鱼”,鳄鱼属于两栖动物。6.以下生物概念之间的关系符合图所示的是()A.I脊椎动物II鸟III鱼IV鲸鱼B.I脊椎动物II鱼III爬行动物IV眼镜蛇C.I无脊椎动物II节肢动物III腔肠动物IV水蛭D.I脊椎动物II软体动物III节肢动物IV昆虫7.下列对诗词中的动物叙述不准确的是()A.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,兔属于哺乳动物,牙齿有门齿、白齿的分化B.“神龟虽寿,犹有竞时”,龟可在水中游泳,也可在陆地上生活,属于爬行动物C.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠鳍协调运动D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊是鸟类,用肺和气囊进行气体交换。8.如图是某种动物的牙齿结构示意图,下列有关叙述不正确的是A.该动物是肉食性动物 B.该动物有发达的犬齿C.该动物的牙齿有了分化 D.图中①是门齿,②是白齿,③是犬齿9.图表示一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是()A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C.加清水和盖上盆子主要是为了阻止空气中微生物进入食物D.该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同10.如图为各种微生物的示意图,相关叙述合理的是()A.①是噬菌体,它的生殖方式是分裂生殖B.⑤是蘑菇,需要从土壤中吸收水分和无机盐C.③、④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者D.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的11.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是()A.配制培养基时,牛肉汁的作用是为细菌和真菌的生长繁殖提供营养物质B.配制好的培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理C.检测不同环境中的细菌和真菌不要设置对照实验D.接种后的培养基后不需要再次进行高温灭菌处理12.马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于()A.攻击行为和社会行为 B.防御行为和社会行为C.取食行为和社会行为 D.学习行为13.冰壶运动中,髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心,增加投壶的稳定性。图是髋关节结构示意图,下列叙述错误的是A.关节由①②③④构成 B.结构②中有滑液C.结构④使关节灵活 D.运动的动力来自骨骼肌14.某生物兴趣小组用四种动物来探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,大脑皮层最发达的动物可能是()动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数5653226A.甲 B.乙 C.丙 D.丁15.1864年,科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验,让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述不正确的是A.实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物B.“鹅颈瓶”实验的关键是弯曲的瓶颈,能阻止外界细菌进入,是实验的变量C.实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的,彻底推翻了自然发生说D.巴斯德提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,被称为“微生物学之父”16.中央电视台一部纪录片——《舌尖上的中国》让全世界人们再一次认识了中国美食和中国文化。片中介绍了酸奶、腐乳、黄酒、酱油等发酵食品制作的过程,其中,所用菌种在分类上不同于其它三种的是()A.腐乳 B.酸奶 C.黄酒 D.酱油17.“下列说法正确的是()A.先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强D.出生的婴儿就会吃奶,这属于学习行为18.如图所示,符合阴影部分的()A.生来就有的 B.需要生活经验C.由环境因素决定 D.与遗传物质有关19.动物的行为复杂多样,以下所列行为均属于学习行为的是()A.猫捉老鼠、鲟鱼洄游、蜻蜓点水 B.狗辨主人、鹦鹉学舌、老马识途C.蜘蛛结网、雄鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁搬家、大雁南飞、螳螂捕蝉20.下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是()A.动物直接或间接以植物为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质B.各种动物之间相互依赖、相互制约,每种动物的数量不能无限制增长C.动物的粪便或遗体经分解者分解后,能产生二氧化碳、水和含氮的无机盐D.动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳等物质,这些物质可以被生产者利用21.我国科学家发现塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用,这一研究成果给塑料的生物降解提供了新的思路。下列对于塔宾曲霉菌的叙述,不正确的是()A.细胞结构中没有细胞壁 B.在生态系统中属于分解者C.在适宜的培养基上可形成菌落 D.可通过产生孢子来繁殖后代22.“下列关于食品保存方法的叙述,错误的是()A.糖液浸渍果实制成的果脯中糖含量很高,能够抑制微生物生长B.在低温环境下保存新鲜水果,低温能够抑制微生物的生长C.真空包装食品能够隔绝空气,抑制微生物的生长D.晾晒好的果干应在干燥环境中保存,否则容易有微生物滋生23.如图所示,无法从图中获取的信息是()A.图中人与类人猿的亲缘关系最近B.猫与豹比猫与狗有更多的相似之处C.猫科包含的生物种类比食肉目包含的生物种类多D.图中最大的分类等级是界24.生物分类等级可以科学地将生物进行分类。下列有关分类单位的叙述中正确的()A.生物分类单位越大,所包含的生物种类越少B.生物分类等级中,“属”是最基本的分类单位C.在同一分类单位中,生物之间的相似程度相同D.生物分类单位越小,生物之间的亲缘关系越近25.2020年3月30日四川凉山严重森林火灾,可能导致生物多样性锐减。下列关于生物多样性的叙述正确的是()A.每个生物个体都是一个丰富的基因库B.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区C.生物多样性的实质是品种的多样性D.衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因第II卷(共50分)第II卷为非选择题,共5道题,26题9分,27题10分,28题13分,29题8分,30题10分。除特殊说明,每空1分,共50分。26.(9分)某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题。(1)D的前、后端可以通过_________确定。(2)F最主要的而生殖发育特征是_________;其牙齿有门齿、臼齿之分,与其_________相适应。(3)上述类群中属于无脊椎动物的是______;属于恒温动物的有__________。(填字母)(4)以上动物中,学习能力最强的一种是_________。(填字母)(5)图中A和B两中生物的共同主要特征是_________,图中D、E、H的呼吸器官分别是__________________。(6)C适于飞行的特点__________________(答两条)。27.(10分)随着全民健康意识的增强,有人爱好球类运动,有人爱好攀岩,有人爱好跑步,有人爱好跳绳,也有越来越多的人把徒步暴走作为一种时尚的生活方式,甚至组建了很多的“暴走团”。请据图回答下列问题:(1)健身运动需要骨、_________和_________协调配合完成。(2)攀岩过程中可能会出现图中[]_________从[]_________滑脱出来,造成脱臼。人体的关节在正常情况下不会脱臼,因为[]_________可以增强关节的牢固性,由此可见关节的复杂结构是与其功能相适应的。(3)徒步暴走有可能导致严重的膝关节损伤,主要是[]_________会被磨损,进一步增加了骨与骨之间的摩擦。膝关节损伤患者可以通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于关节中的滑液,应当被注射到[]_________中。(4)完成奔跑动作会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节转动;③骨骼肌受到神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是__________。(5)运动离不开能量的供应。当我们吃饭时,用筷子夹住食物往嘴里送时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别__________。(6)下列骨骼肌附着骨的模式图正确的是()A. B. C.D.28.(13分)微生物在自然界以及人类社会的发展中具有重要作用。下图甲~丁是五种微生物。请结合所学知识回答:(1)李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图________,其原理是利用该种生物生命活动可产生_________,从而使馒头或面包膨大而松软。为了延长面包的保质期。(2)生物丁的[1]________能够吸收______,供菌体利用。其结构[3]产生的________可以飘散到各处,在适宜的环境条件下能发育成新个体。生物丁产生的物质_________制作出的药品抗生素,可杀死图中的生物_________。(3)图戊是新型冠状病毒,它的结构仅仅是由[④]_________和[⑤]________组成。(4)乙分布广泛,一是与它靠_________生殖有关,二是与利用芽孢度过不良环境有关。(5)丙发酵酿酒的整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系它的呼吸特点说明原因_________。在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是_________。(6)从培养基中菌落的形态、大小和颜色可以大致区分出乙和丁。乙的菌落特点:________________。29.(8分)兴趣小组利用蚂蚁进行探究实验,请分析并回答问题:(1)蚂蚁群体内有一定的组织,成员之间有明确的分工,这样的行为属于___________行为。(2)设计图1装置:将塑料杯A与蚂蚁窝的巢穴口通过一根透明塑料吸管相连,作为中转站,塑料杯B、C与A也通过吸管a、b相连(两管长度一致);往B中放入白砂糖,C不作任何处理.C起到__________作用,两管长度一致是为了_________。观察发现,开始两管都有蚂蚁散布,15min后,明显可以看到较多蚂蚁选择进入a管,而较少蚂蚁选择进入b管。(3)为探究信息素(一类化学物质)与蚂蚁通讯的关系,清空装置一管内蚂蚁后,调换a、b管位置,连接方向保持不变,同时撤去B、C杯,l5min后观察现象。分析蚂蚁在通讯过程存在以下三种可能:①存在信息素,且信息素起到引导作用;②存在信息素,但信息素不起引导作用;③不存在信息素。预期实验结果,并作出全面的分析:若a管内蚂蚁仍然多于b管,则符合上述[___________]的分析;若a、b管内蚂蚁分布无明显差异,则符合上述[___________]的分析。(4)为探究蚂蚁的觅食口味,图2中A~E处分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐,分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味,做三次重复实验得到如下表所示数据。分析下表数据可知蚂蚁最喜欢____________味,最不喜欢___________味。有人提出蚂蚁觅食口味的选择并非先天性行为,那么在实验前应考虑选择____________的蚂蚁。塑料杯ABCDE15min后的蚂蚁数量/只①112325②214416③115315表:实验现象记录表30.(10分)资料一:15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,最后导致渡渡鸟灭绝了。波渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。波波鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。资料二:当今,全世界生物多样性正面临着严重的威胁,如我国特有的珍稀动物大熊猫。为保护大熊猫,我国自1963年就建立了第一批包括四川省卧龙等在内的5个以保护大熊猫为主的自然保护区,现如今已有67个保护区,2/3的大熊猫生活在那里。同时颁布《野生动物保护法》禁止偷猎并将大熊猫的保护级别升为最商。大熊猫生存条件明显改善,个体数量逐步增长。(1)毛里求斯岛上渡渡鸟灭绝的主要原因是__________。渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,破坏了生物的__________多样性。除此之外,生物多样性还包括_________、_________。(2)渡渡鸟灭绝后,致使卡尔瓦利亚树不能正常发芽,森林生态系统受到破坏,许多生物失去栖息环境,数量减少,这体现动物在维持__________中起到重要作用。(3)为保护大熊猫,资料二中采取了哪两种措施_________、_________,除此之外,保护动物多样性的措施还有_________,其中最有效的措施是__________
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