贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市2023年数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析

贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市2023年数学三下期末学业水平测试模拟试题一、填空题。（20分）1．8个比6个多（______）个，就是（______）。2．填适当的单位。(1)电脑桌高约11（____）。(2)大拇指指甲的面积约是1（_____）。(3)课桌面的大小约为60（______）。(4)学校操场的面积大约为9000（____）。(5)一袋洗衣粉的质量是1500（____）。3．一张长方形的A4纸长30厘米，宽21厘米，它的面积是（______）平方厘米。如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩余的纸的面积是（______）平方厘米。4．想一想，填一填。2000米＝（_______）千米360平方分米＝（_______）平方米＝（_______）平方分米6吨＝（_________）千克200平方厘米＝（_________）平方分米。5．看图写数。（______）（______）今年李村共植树四千零八十棵。（______）6．小刚、小明、小琪每两人握一次手，一共握（________）次手。7．从正面看下面的物体，哪几个看到的是？在物体下面的括号里画“√”．（）（）（）（）8．用一根长12厘米的铁丝正好围城一个长是4厘米的长方形，这个长方形的面积是（________）平方厘米。9．在（）里填上合适的数或单位名称。2天=（______）小时7平方米=（_______）平方分米7元2角=（______）元5米3分米=（_________）米一栋楼房高约30（______）数学书的封面约5（_________）一块黑板的面积是4（________）妈妈的腰围70（_________）10．用边长20厘米的正方形测量课桌面的面积（如图），面积是（________）平方厘米，合（________）平方分米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下图方格纸中每个小方格的边长是1cm，方格中的图形是“2019年中国北京世界园艺博览会会徽”，取名“长城之花”，设计风格端庄大气．六片不同颜色的花瓣围绕长城翩翩起舞，生动呈现“长城脚下世园会”的特色．下图中的“2019年中国北京世界园艺博览会会徽”的面积最接近（）．A．30cm² B．45cm² C．64cm² D．100cm²12．下面年份中是平年的是（）。A．1900 B．2000 C．201613．边长为3厘米的正方形中有（）个边长是1厘米的小正方形。A．3 B．6 C．914．下面是四位同学2009年的出生时间,()最先出生。A．欢欢:3月18日23时40分B．李丽:3月18日10时50分C．亮亮:3月18日9时25D．贝贝:3月18日4时20分15．92×19992×200－1，里应填()。A．＞ B．＜ C．＝三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．把一张纸分成5份，每份是这张纸的。（______）17．45平方厘米+55平方厘米=1平方分米．（____）18．一个正方形的周长是20米，它的边长是5米。（______）19．两位数乘两位数，积最大也不可能是五位数。（_______）20．面积就是物体的大小．（____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。40×230＝25×300＝720÷9＝540÷6＝6.7－3.6＝7.2＋3.9＝38×40≈98×72≈418÷7≈22．列竖式计算。（带的要验算）32×46＝51×68＝*824÷8＝五、作图题。（8分）23．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题。（每题4分，共24分）24．教室前面的墙壁，长6米，宽3米，墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米．现在要粉刷这面墙壁（黑板不粉刷），要粉刷的面积是多少平方分米？25．超市原来有84斤猕猴桃，又新进了96斤，售货员把这些猕猴桃装盒出售，每盒6斤，能装多少盒？26．《中华上下五千年》这本书的厚度是4厘米，下面这个书柜能放下100本这样的书吗？27．3月12日植树节这天，老师带领同学们去植树，他们一共分成了4个小组，每个小组9人，师生共植树360棵，平均每人植树多少棵？28．王老师去北京看望朋友，8：30发车，6小时后到达，王老师下午几时到达北京？29．三年级同学收集了228件玩具。捐出去84件，剩下的平均分给幼儿园3个班，平均每个班分得多少件玩具？

参考答案一、填空题。（20分）1、2【解析】略2、分米cm2dm2平方米克【解析】略3、630189【分析】根据长方形的面积公式，计算出长方形的面积；从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长应当和长方形的宽相等，根据正方形的面积公式计算出正方形的面积，再用长方形的面积减去正方形的面积，计算出剩余的纸的面积。【详解】长方形：30×21＝630（平方厘米）；正方形：21×21＝441（平方厘米）；剩余的纸的面积：630－441＝189（平方厘米）故答案为：630，189【点睛】本题考查的是长方形和正方形的面积计算，长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长。4、236060002【解析】略5、12204080【分析】一竖列小方块是10，10竖列小方块是1面，10面方块是1个正方体，一个正方体是10×10×10＝1000，一面方块是10×10＝100，据此填空；一个圆被平均分成了8份，阴影部分占其中的3份，根据分数的意义进行填空；根据万以内数的读法和写法，把四千零八十表示的数字写出来。【详解】（1）1000＋100×2＋10×2＝1000＋200＋20＝1220；（2）阴影部分占其中的；（3）四千零八十表示的数字是4080。故答案为：1220，，4080。【点睛】关键是数出每一竖列是几个小方块，一面是几竖列，一个正方体是几面。了解分数的意义，用分数表示阴影部分。6、3【分析】小刚分别与小明、小琪握一次手，就有2次，然后小明再与小琪握一次手，又有1次，所以一共握了2＋1＝3次手。【详解】2＋1＝3（次）【点睛】握手是在两人之间进行的，计算次数时注意不要重复计算。7、√；×；√；×【解析】观察图形可知，从正面看：第一个图形看到的是一行3个正方形；符合题意；第二个图形看到的是一行2个正方形，不符合题意；第三个图形看到的是一行3个正方形，符合题意；第四个图形看到的是一列3个正方形，不符合题意；故答案为：√；×；√；×．8、8【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该正方形的宽是12÷2－4厘米。再根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】12÷2－4＝6－4＝2（厘米）4×2＝8（平方厘米）则这个长方形的面积是8平方厘米。故答案为：8。【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。9、487007.25.3米平方分米平方米厘米【解析】略10、240024【分析】如图可知课桌的面积可以由六个边长20厘米的正方形测量出来，根据正方形的面积＝边长×边长，课桌面的面积＝6×正方形的面积，代入数据即可。最后将平方厘米化成平方分米除以进率100。【详解】20×20×6＝400×6＝2400（平方厘米）2400平方厘米＝24平方分米【点睛】本题主要考查正方形的面积公式的运用以及面积单位中低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、A【分析】普通年份除以4能整除的话就是闰年，不能整除的就是平年，世纪年份必须除以400来判断是闰年还是平年。【详解】A、1900÷400＝4……300，为平年；B、2000÷400＝5，为闰年；C、2016÷4＝504，为闰年。故答案为：A【点睛】本题考查的是平闰年的判断方法，注意整百整、整千年也就是世纪年要除以400来判断。13、C【分析】用大正方形的面积除以小正方形的面积，即可得解。【详解】3×3÷（1×1），＝9÷1，＝9（个）；答：边长为3厘米的正方形中有9个边长是1厘米的小正方形。故选C。【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。14、D【解析】略15、B【解析】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成几份，表示这样的一份或几份的数，就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义，原题没有说明是平均分，所以错。故答案为：错误。【点睛】本题考查分数的意义，正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。17、正确【分析】1平方分米=100平方厘米．【详解】45平方厘米+55平方厘米=100平方厘米=1平方分米．故答案为正确．18、√

【分析】正方形的周长等于边长乘4。【详解】已知正方形的周长是20米，正方形的边长＝周长÷4；20÷4＝5（米），故这个正方形的边长是5米。故答案为：√【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。19、√【解析】略20、×【详解】物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积．故答案为×．四、计算题。（28分）21、9200；7500；80；90；3.1；11.1；160；7000；60；【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。【详解】40×230＝920025×300＝7500720÷9＝80540÷6＝906.7－3.6＝3.17.2＋3.9＝11.138×40≈16098×72≈7000418÷7≈60【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。22、1472，3468，103【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算。【详解】32×46＝147251×68＝3468*824÷8＝103验算：【点睛】本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。五、作图题。（8分）23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、1500平方分米【详解】6×3=18（平方米）3×1=3（平方米）18-3=15（平方米）15平方米=1500平方分米25、30盒【分析】原有的加上新近的求出猕猴桃的总斤数，让总斤数÷每盒的容量即可求解能装多少盒。【详解】根据分析可得：（84＋96）÷6＝180÷6＝30（盒）答：能装30盒。【点睛】本题考查了整数的四则混合运算在生活中的实际应用，根据实际情况添加小括号，有小括号先算小括号里面的。26、能放下【解析】方法一：84÷4×5＝21×5＝105（本）105＞100这个书柜能放下100本书。方法二：100÷5×4＝20×4＝80（厘米）84＞80这个书柜能放下100本书。方法三：100×4÷5＝400÷5＝80（厘米）84＞80这个书柜能放下100本书。27、10棵【分析】4个小组植树360棵，则平均每个小组植树360÷4棵。每个小组有9人，则平均每人植树360÷4÷9棵。【详解】360÷4÷9＝90÷9＝10（棵）答：平均每人植树10棵。【点睛】本题也可