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文档简介

“相见欢”——师生同写中考作文(素材)(含解析及范文)“相见欢"——师生同写中考作文

原题呈现

今年春节期间一部电影、一首宋词、一个词牌名,令不少国人荡气回肠,那就是《满江红》。意蕴悠远的词牌名是中国文学宝库的璀璨珍珠。即使不谈辞调,不言平仄,仅其字面义也别具美感、引人遐思。“少年游”,或许是一次意气风发的游历;“相见欢”,可能是一场意料之外的相逢;“定风波”的背后需要多大的努力,何等的智慧……你尝试过用词牌名作为题目的写作体验吗?请从下面的词牌名中任选一个作为题目,写一篇不少于800字的作文。

题目一:相见欢

题目二:少年游

题目三:定风波

写作提示:除诗歌外,文体不限。避开真实的人名、地名、校名。书写规范,卷面整洁。

解析题目

本次师生同写作文,选择了今年中考作文的中的《相见欢》,“相见"说明文章要有一个对象,可以是某人与某人的相见,也可以是某人与某物、某地的相见,“欢”是文章的情感落脚点,意味着这场见面是令人欣喜的,不仅有表面的欢乐、愉悦,更有一种来自内心深处的感动和振奋。

相见欢

月下长安,盛世长安。长安三万里,见之生欢喜。

见李白。那时你已须发尽白,年近花甲,春寒料峭,江风拂面,衣袂翻飞间写尽了沧桑。少负才名,好剑术喜任侠的鲜衣怒马少年郎,辞平羌过清溪向三峡,仗剑去国,辞亲远游踏遍山河,干谒遇阻,求仙访道,蹉跎中与诗酒相伴,虽献赋谋仕,供奉翰林,却终非本心所愿,兴高采烈进长安,却谗谤于玄宗,遭赐金放还,得遇挚友纵谈天下大势,却在安史之乱中因永王李璘在浔阳入狱,流放夜郎,而今遇大赦方可在辗转流离中获得自由。回望这起伏波折的一生,有过豪情满怀壮志干云,有过挫折低谷哀伤犹疑,漂泊半生、匆忙半生,却依旧写下“轻舟已过万重山"这样振奋人心的诗句,出走半生,归来仍是少年。在白帝城的你,依旧是那个朝气蓬勃、率真可爱的少年,仍然保持一颗纯朴、真实、炙热的少年心。

见高适。那年你正青春年少,赴长安应试却落第而归,坊市间人声喧哗,金花帖子快马飞传,别人是春风得意赏尽长安花,你却是明时失路人。你出生渤海高氏官宦世家,虽家道中落,资质平庸,却勤奋不辍,“举头望君门,屈指取公卿”,二十岁的你意气风发,本以为进入官场如囊中取物,却求仕不遇。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君"竟成了对年少傲骨的嘲笑,梁园的残垣断壁成了高氏兴盛过的唯一证据。扬州比试之后,你接纳了自己的失意,决定回到梁园蛰伏,以待时机。人到中年一事无成的你陷入了迷茫,几番游历后,决定去长安参加“制举”考试,本想凭自己的学识一举高中,可造化弄人,你——落榜了。在长安,你接纳了自己在文学上的平庸,却不弃报国之志,文不能兴邦,那就用高家枪闯出一番名堂。“万里不惜死,一朝得成功"少年的你用时间和汗水一点点填上了天赋的缺口。在长安的你,虽时运不济,然不堕青云志,人生在世,须知苦难避无可避,扭转命运的风向源自坚持,成于不放弃。

在盛唐,有人杜陵北打猎独淋月光,有人长安骑马归来得意洋洋,有人仕途受阻只余惆怅,无数诗人以理想为墨,填涂芳翰,快然执笔,描摹下壮阔山河,点缀出盛世繁华。

只要诗在,书在,长安就在。长安三万里,见之生欢喜。

相见欢

有些人,一旦遇见,便一眼万年;有些心动,一旦开始,便覆水难收。

清晨我走进杜甫草堂,迎面而来的竹香引我进入一位诗圣淡雅的居室。露珠伏在嫩叶上,阳光经露珠的折射在亭台间穿行,我走在千诗碑长廊上,用手轻抚历史的尘埃,耳边传来吟诵的声音……

“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

吟之凄凉悲伤。黑石白字中,我仿佛站在杜甫身旁,眼前是万马奔腾,战火纷飞,唐朝大旗轰然倒下,昨日的繁华也只剩山河在。花开从容但见之伤怀,鸟鸣啾唧然闻之惊心。我默默垂泪,望向杜甫。他深锁的眉间是物是人非的慨叹,是百姓陷于战火、流离失丧的痛楚与无奈。与您相见,家国情怀了然于胸。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"

吟之欢快悦耳。初春时分,幽静的草堂,小雨淅淅沥沥地落着,润泽万物。田野小径的天空一片昏黑,唯有江边渔船上的渔火放射出一点微光,却显得格外明亮。天将明时,那雨水润湿的花丛中一片娇美红艳。上元二年的草堂一片祥和安宁,渔火细雨都让岁月变得温柔。与您相见,岁月静好,安之若素。

“荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”

吟之豪情满怀。山中冉冉升起云霞,荡涤着我的心灵;我极目远眺那暮归的鸟儿,看它们纷纷隐入山林。未登泰山已知其高,然心中已知登临绝顶必定风光无限。我感受到了不畏艰险、勇攀高峰的坚持;感受到了放空一切、俯视天下的豪情壮志。与您相见,气骨峥嵘豪情满怀。

夕阳露出绯红的脸颊,大地披上黛色的薄纱,我沿着曲径通幽的小路向草庐外走去。此时的我才真正了解了您——与您相见,我有了爱国的情怀;与您相见,我有了面对生活的豁达;与您相见,我有了远大的志向和坚定的信念!与您相见,甚欢……

相见欢

与你相见如眺望一轮初升的太阳,活力四射并充满快乐。

初与你相见时,你已被全班同学挂上了一个外号---毛司令。毛司令不姓毛,姓杨,但他浅浅的棕发与笑容一同堆积在脸上的褶皱,让人怎么看都像是一种毛茸茸的类人生物,而毛司令的谈吐又别具一格,只要一张口,灵活的舌头卷来了一群同学,冠以司令之称,再也合适不过。你的一言一行,使我甚至全班同学氤氲在快乐中,你是一个---

瞌睡虫饲养者

上课点头是毛司令的本领,只不过不是紧跟老师步伐的点头,而是被他“饲养"的瞌睡虫“袭击”了。瞧毛司令的头,仿佛杜甫被吹散的茅草屋顶,一会儿“挂罥长林梢"仰头摇摆,一会儿“飘转沉塘坳”低到课桌。无奈的老师见此景欲言又止,仿佛想说:“教室学生欺我老无力,忍能对面打瞌睡。"随着毛司令的呼声越来越明显,老师心生一计,将他唤起问:“你来说说这两篇作文哪个好?”毛司令摇摇晃晃站起,毫不犹豫,张口就来:“我认为自己写的好。"老师的惊疑,毛司令的云淡风轻,同学的哄堂大笑,形成了‘‘三国鼎立”的局面。面对老师的怒气,他甚至从容不迫,灵活的口舌舞蹈起来:“我的作文结构独特,语言……"井井有条地分析完后,向全班甩出了一个不屑的眼神,仿佛自己说对了似的。直到老师一声怒喝,知道真相的毛司令才羞愧地低下了头。但毛司令让昏昏欲睡的我们打起了精神,他“献出”了自己,换来了全班的快乐。

他不仅养着瞌睡虫,还是一个----

聚变反应堆拥有者

众所周知,核聚变威力巨大,毛司令却偷偷藏了一个。毛司令的反应堆不会经常拿来使用,只是那次体育课上老师组织四个班级的接力赛跑,让所有人目睹了他那件秘宝。比赛一开始,我们班与劲敌针锋相对,针尖对麦芒,当毛司令接着棒跑到赛场上时,他的对手瞧着毛司令身材瘦小,便不屑一顾朝他鄙夷地甩了甩头,而就是这个甩头,让毛司令忍无可忍,当着众人的面使用了这个神器。毛司令一声怒吼,霎时烟尘四起,原本气喘吁吁的他仿佛脱胎换骨,用自己的“反应堆"将“核武器”爆炸的威力凝聚于自己,在对手惊愕的目光下,毛司令如脚下生风,几乎不着地的跑完了全程,看着他的速度,我忘记了光299742958米每秒的速度,只记得世界上最快的速度是毛司令的脚步,他一骑绝尘,威如震雷,为我们班换来了前所未有的激动与兴奋。我们欢呼着涌向他......

他的“神器"不仅强大,而且他自己还本身是----

天生的演讲家

随着期末考试的脚步声越来越响,同学们都在全力以赴地学习。但事与愿违,几次模拟考试,我们都被自己可怜巴巴的分数打击得愁眉苦脸,老师也对此无计可施,只能冲我们无奈地摇摇头。但一次下课时,毛司令以迅雷不及掩耳之势冲向讲台,昂着头,摆出一副“司令”范儿,声嘶力竭地吼道:“你们被一次失败就打败了吗?失败是成功的爹,没爹能有子吗?我们不是一无是处,最终的战役还没有到来,台上一分钟,台下十年功,没有十年功,

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