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文档简介

,仿真模拟练(十)

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)针对唐太宗大兴土木,建造宫殿庙宇,劳民伤财的行为,魏征在《谏太宗十思疏》里告诫道“

(2)《赤壁赋》中洞箫声余音袅袅,既“",又触动了孤舟凝妇;《李凭箜篌引》“"一

句中,羸弱乏力的鱼龙也伴随着箜篌优美的旋律腾跃起舞。

(3)在古典诗歌中,夕阳总是给人一种或壮美、或感伤的感受,荒烟落日、羁旅斜阳、余霞晚归等,无不

形成浓重的日暮情思、,这样的诗句比比皆是,如“,"。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)贾谊《过秦论》中,写秦始皇发展了前代君主的功业,用武力来统一天下的两句是:,

(2)《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅浩浩荡荡军容画面的诗句是:

(3)有战争就会有别离,甚至是生死离别。在高适的《燕歌行并序》中,“,

两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念,从侧面折射出战争的残酷。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中“,”两句,指出了月亮圆缺更替、周而复始的

自然规律。

(2)《论语•里仁》中,“,”这两句话最能体现孔子对真理、信仰等

迫切而热烈的追求。

(3)司马迁在《屈原列传》中对《离骚》高度评价,称它兼有《国风》的“”和《小雅》

的““。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中的诗句“,”,与孔子“逝者如斯夫”的诗句,都以流水比

喻时光,表达时不我待的感慨。

(2)李白《蜀道难》中用“五丁开山”的神话传说,交代了蜀地最终打通道路的两句是“,”

(3)古代诗人常把“鹿”写进诗中,比如欧阳修的“鹿车何日驾?归去颍东田”,借此或展示尚贤的姿态,

或寄托隐逸的情怀,再如“,"。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)魏征《谏太宗十思疏》中与“靡不有初,鲜克有终”表达的意思相同的两句是“

(2)李贺《李凭箜篌引》中,以神话里的人、物对美妙乐曲的如痴如醉的反应写乐声之美妙的两句是

(3)《红楼梦》第三十八回,海棠诗社联诗以“菊”为题,佳作纷呈。“菊”历来备受文人墨客青睐而常

入诗文,如","。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中,“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(2)《赤壁赋》中,苏轼拍打着船舷应声高歌中的“,”两句写出了泛舟月下的美景。

(3)古人写诗词善于从大自然取材,常以“星”作为重要意象来营造特定意境或寄寓感情,如“,

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》中,“,”两句采用质问语气,谴责秦朝统治者贪婪掠夺天下人而又肆

意挥霍财富不知怜惜的行为。

(2)荷,自古以来就深受文人雅士的青睐,咏荷名句数不胜数。王国维认为《苏幕遮》(燎沉香)中“,

"两句,“最能得荷之神理者”。

(3)屈原开创了古典诗歌“香草美人”的比兴传统,“美人”这一意象广泛出现在文人创作中,如“,

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》中“,”两句,强调从师是为了学道,与人的

年龄大小无关。

(2)苏轼在《赤壁赋》中引用曹操《短歌行》里的诗句是:“,

(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,

或抒发离情别绪等,如:",

9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)柳宗元《种树郭橐驼传》中,对有的种植者用“,”这种近乎破坏的方式来检验树木生存

的做法进行了批评。

(2)苏轼《赤壁赋》中,“,”是客人用比喻的修辞手法,感叹人在天地间的生命短暂、个体

渺小。

(3)在中国古典诗词中,“暗香”有时指淡淡的花香,有时指女子散发的清香,比如“,”。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《岳阳楼记》中,“进亦忧”指的是“",“退亦忧”指的是“

(2)古人云:“谋事在人,成事在天。”但一个人如果不坚持是肯定不会成功的,《劝学》中“,

”这两句说的正是这个道理。

(3)《红楼梦》中,“丰年好大雪,珍珠如土金如铁”描写了薛家豪富奢侈之气,杜牧在《阿房宫赋中,

与之意思相近的句子是“,”。

,仿真模拟练(十)I

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)针对唐太宗大兴土木,建造宫殿庙宇,劳民伤财的行为,魏征在《谏太宗十思疏》里

告诫道“,"。

(2)《赤壁赋》中洞箫声余音袅袅,既“",又触动了孤舟整妇;《李凭箜篌引》

“"一句中,羸弱乏力的鱼龙也伴随着箜篌优美的旋律腾跃起舞。

(3)在古典诗歌中,夕阳总是给人一种或壮美、或感伤的感受,荒烟落日、羁旅斜阳、余

霞晚归等,无不形成浓重的日暮情思,这样的诗句比比皆是,如“,”。

【答案】将有作则思知止以安人舞幽壑之潜蛟老鱼跳波瘦蛟舞日暮乡关何

处是烟波江上使人愁(落日心犹壮,秋风病欲苏/夕阳无限好,只是近黄昏/夕阳西下,

断肠人在天涯/朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜/青山依旧在,几度夕阳红/大漠孤烟直,

长河落日圆/千嶂里,长烟落日孤城闭/浮云游子意,落日故人情/芳草无情,更在斜阳外

/西风残照,汉家陵阙)

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:作、幽壑、蛟、瘦、暮、犹、

涯、嶂、残、陵阙。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)贾谊《过秦论》中,写秦始皇发展了前代君主的功业,用武力来统一天下的两句是:

(2)《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅浩浩荡荡军容画面的诗句是:—

(3)有战争就会有别离,甚至是生死离别。在高适的《燕歌行并序》中,“,

”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念,从侧面折射出战争的

残酷。

【答案】奋六世之余烈振长策而御宇内楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关少

妇城南欲断肠征人蓟北空回首

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:振、御、洲、蓟。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中“,”两句,指出了月亮圆缺更

替、周而复始的自然规律。

(2)《论语•里仁》中,“,”这两句话最能体现孔子

对真理、信仰等迫切而热烈的追求。

(3)司马迁在《屈原列传》中对《离骚》高度评价,称它兼有《国风》的“”

和《小雅》的""。

【答案】盈虚者如彼而卒莫消长也朝闻道夕死可矣好色而不淫怨诽而

不乱

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意容易写错的字:盈、卒、长、淫、

怨、诽。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中的诗句“,”,与孔子“逝者如斯夫”的诗

句,都以流水比喻时光,表达时不我待的感慨。

(2)李白《蜀道难》中用“五丁开山”的神话传说,交代了蜀地最终打通道路的两句是

(3)古代诗人常把“鹿”写进诗中,比如欧阳修的“鹿车何日驾?归去颍东田”,借此或

展示尚贤的姿态,或寄托隐逸的情怀,再如“,”。

【答案】汩余若将不及兮恐年岁之不吾与地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连

示例一:呦呦鹿鸣食野之苹。示例二:且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。示例三:树

深时见鹿,溪午不闻钟。

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法,"汩”“兮”"崩"

“摧”“栈”“呦”“溪”。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)魏征《谏太宗十思疏》中与“靡不有初,鲜克有终”表达的意思相同的两句是

(2)李贺《李凭箜篌引》中,以神话里的人、物对美妙乐曲的如痴如醉的反应写乐声之美

妙的两句是“,”。

(3)《红楼梦》第三十八回,海棠诗社联诗以“菊”为题,佳作纷呈。“菊”历来备受文

人墨客青睐而常入诗文,如“,”。

【答案】有善始者实繁能克终者盖寡吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔不是

花中偏爱菊此花开尽更无花(过了登高菊尚新,酒徒诗客断知闻)

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:“善”“寡”“寡”“倚”。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中,“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过

程。

(2)《赤壁赋》中,苏轼拍打着船舷应声高歌中的“,”两句写出了泛舟月

下的美景。

(3)古人写诗词善于从大自然取材,常以“星”作为重要意象来营造特定意境或寄寓感情,

如“,”。

【答案】转轴拨弦三两声未成曲调先有情桂棹兮兰桨击空明兮溯流光星垂

平野阔涌大江流/月明星稀,乌鹊南飞/日星隐曜,山岳潜形/五更鼓角声悲壮,三峡星

河影动摇

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:拨、棹、桨、溯。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》中,“,"两句采用质问语气,谴责秦朝统治者贪婪掠

夺天下人而又肆意挥霍财富不知怜惜的行为。

(2)荷,自古以来就深受文人雅士的青睐,咏荷名句数不胜数。王国维认为《苏幕遮》(燎

沉香)中“,”两句,“最能得荷之神理者”。

(3)屈原开创了古典诗歌“香草美人”的比兴传统,“美人”这一意象广泛出现在文人创

作中,如",”。

【答案】奈何取之尽锚铢用之如泥沙水面清圆一一风荷举惟草木之零落兮

恐美人之迟暮/匪女之为美,美人之贻/渺渺兮予怀,望美人兮天一方

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:锚铢、圆、惟、匪、贻、渺

渺。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》中“,”两句,强调从师是为了

学道,与人的年龄大小无关。

(2)苏轼在《赤壁赋》中引用曹操《短歌行》里的诗句是:“,

(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或

寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如:“,。”

【答案】吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎月明星稀乌鹊南飞沧海月明

珠有泪蓝田日暖玉生烟(或:寄蜉蟒于天地,渺沧海之一粟;曾经沧海难为水,除却巫

山不是云;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海)

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:“庸”“稀”“鹊”“蜉螳”

7F:o

9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)柳宗元《种树郭橐驼传》中,对有的种植者用“,”这种近乎破坏的方式

来检验树木生存的做法进行了批评。

(2)苏轼《赤壁赋》中,“,”是客人用比喻的修辞手法,感叹人在天地间的

生命短暂、个体渺小。

(3)在中国古典诗词中,“暗香”有时指淡淡的花香,有时指女子散发的清香,比如“

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