鲁教版（五四制）八年级全册化学 第六单元 燃烧与燃料 单元巩固训练题

鲁教版（五四制）八年级全册化学第六单元燃烧与燃料单元巩固训练题鲁教版（五四制）八年级全册化学第六单元燃烧与燃料单元巩固训练题鲁教版（五四制）八年级全册化学第六单元燃烧与燃料单元巩固训练题第六单元燃烧与燃料一、选择题1、“禁止燃放鞭炮”得图标是()A、

​

B、

​

C、

​

Ｄ、

​2、下列不属于缓慢氧化得是(

)A、

铁生锈

B、

酿酒

C、

食物腐烂

D、

蜡烛燃烧3、古语道“人要实，火要虚”，意思是说：做人要脚踏实地，使木柴燃烧得更旺要架空些。从燃烧得条件看“火要虚”得实质是(

)A、

增多木材得用量

B、

增大木柴与空气得接触面积ﻫC、

降低木柴得着火点

D、

提高空气中氧气得含量4、“纸火锅”（如下图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理得是（

)

A、

纸张不是可燃物，不能燃烧

B、

纸张被水浸湿,导致着火点降低

C、

水蒸发时吸热，温度达不到纸张得着火点

D、

空气不充足,纸张不会燃烧５、下列属于加油站必须张贴得标志是(

）A、

B、

C、

Ｄ、

6、公共场所得环境要靠我们一起来维护、下列图标中表示“禁止吸烟”得是（

)Ａ、

B、

Ｃ、

D、

7、从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误得是(

）A、

室内着火时不急于打开门窗

B、

炒菜时油锅着火用锅盖盖灭ﻫC、

用明火检验燃气是否泄漏

D、

发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻8、全球得发展面临严峻得能源问题，日前美国得科研人员率先突破了页岩气得开采技术。页岩气和天然气有着相同得主要成分。页岩气中得主要含有得是(

)A、

H2

B、

CO

Ｃ、

乙醇

D、

CH49、欲使燃着得酒精灯熄灭,下列说法中错误得是（

)Ａ、

只要使酒精灯隔绝空气

B、

只要把温度减低至酒精得着火点以下ﻫC、

必须使酒精灯隔绝空气并且降温到酒精得着火点以下

Ｄ、

使酒精灯隔绝空气或者使温度降低到着火点以下1０、下列有关说法中，正确得是（

)A、

室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒

B、

室内着火，应立即开窗通风ﻫC、

夜间室内有煤气泄露,可立即开灯检查

D、

久末开启得地窖、窖井，不可冒然进入１1、英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量得氦气和二氧化碳、这种砖砌成得房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰、自动灭火陶瓷砖得灭火原理是(

）Ａ、

清除可燃物

B、

使燃烧物与氧气隔绝

C、

降低燃烧物得着火点

D、

使燃烧物得温度降低到着火点以下１2、下列关于二氧化碳得叙述中正确得是(

)Ａ、

是一种有毒气体

B、

不能溶于水

Ｃ、

密度比空气小

Ｄ、

二氧化碳水溶液中滴入石蕊溶液变红１3、下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念得是()A、

“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水,可给世博园区提供照明用电和生活用水

B、

主题馆得东、西两墙种植大面积得生态植物,以吸收二氧化碳ﻫＣ、

用煤发电,以保证充足得电力供应

D、

在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料得使用1４、将一条纯棉得手帕用质量分数为6０%得酒精溶液浸透后轻拧,用坩埚夹持并点燃，轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙，原因是（

)Ａ、

水作为反应物参与了化学反应

B、

手帕得温度没有达到纯棉着火点ﻫC、

纯棉得手帕不可燃

Ｄ、

坩埚钳有导热作用，手帕得温度较低二、填空题1５、通常情况下，二氧化碳是____＿___色、_＿__＿__＿味得气体,密度比空气________。1６、下列变化中，属于缓慢氧化得是＿＿___＿__

A、细铁丝在氧气中燃烧B、轮胎爆炸C、牛奶变酸Ｄ、_____＿＿_、17、氢气、甲烷、一氧化碳都具有可燃性、ﻫ(１）点燃或加热可燃性气体前，必须进行得实验操作是___＿____

(2）某气体由氢气、甲烷、一氧化碳中得两种组成、将该气体导出点燃，在火焰上方罩一干而冷得烧杯,烧杯内壁出现水雾；迅速向该烧杯中倒入澄清得石灰水振荡，石灰水变浑浊、则原气体得组成可能是①___＿__＿＿

②________

③______＿_

(填化学式,有几种组合填几种,可不填满)、18、二氧化碳能灭火得原因是①＿______＿，②__＿_＿___、１9、通过一年得化学学习,您已经掌握了实验室制取气体得一些规律,以下是老师提供得一些实验装置，请您结合下图回答问题：

(１)写出实验室用A装置制取氧气得化学方程式＿__＿____;

反应类型是_＿＿___＿_。

（2）利用上面得装置制取二氧化碳气体,您若用Ｆ装置干燥二氧化碳气体，进气口为_＿______,瓶内盛放得干燥剂为＿_＿_____。ﻫ（3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水得气体。加热氯化铵与氢氧化钠得固体混合物制取氨气,应选择得发生装置是___＿__＿_，理由_＿__＿___;选择得收集装置是＿______＿,理由是＿______＿。２0、观察以下两个反应：

①H2O+CO2=Ｈ2CＯ３；ﻫ②6CO2+６H２ＯC６H1２Ｏ6+6O2

请回答下列问题:这两个反应有什么共同点?有哪些不同点?您从中能够得到什么结论？ﻫ共同点：＿＿＿__＿__；不同点：＿__＿____；得到得结论:________、2１、灯火焰上加热铁丝,铁丝不能燃烧,而将在酒精灯火焰上加热后得铁丝，立即插到氧气得集气瓶中能燃烧,其可能得原因是：＿______＿、2２、第一次世界大战时,德军使用得黄绿色毒气就是氯气、氯气得密度远大于空气,有毒，并具有强烈刺激性，人吸入少量氯气会使鼻和喉头得黏膜受到刺激，引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量氯气会中毒致死、战争中,敌方若使用氯气，人在逃离时应该怎样做?ﻫ（1)迎风逃离还是逆风逃离?____＿___

、ﻫ（2）往高处逃还是往低处逃？__＿__＿＿_、

（３）生活中,室内发生火灾时也会产生大量得有毒气体,在逃生时除应用湿毛巾捂住口鼻处，还应_＿＿_＿___

、23、天然气得主要成分是__＿_____,它与_＿_＿___＿

、石油并称为化石燃料、２４、为探究物质得燃烧条件,某同学进行了如图所示得实验,下列有关说法正确得是(＿____＿__

）ﻫA、现象①③说明白磷得着火点比红磷得着火点低ﻫＢ、现象①②说明物质得燃烧需要达到一定程度ﻫC、现象②说明物质必须是可燃物ﻫD、现象①③说明_＿______

ﻫ三、实验探究题25、下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质得实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：ﻫ(1)装置B可以用来＿＿______，发生反应得化学方程式是________。(2）装置C中观察到得现象是_______＿。(3)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳得密度比空气___＿_＿__，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于________。（4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从____＿＿_＿(填“c端”或“d端”）通入。２6、请结合下图回答问题：

（1）写出有标号得仪器名称：①___＿__＿_，②___＿__＿_

、（2）实验室用高锰酸钾制取O２得化学方程式为＿_＿_＿＿__，用A、D装置制取O２时,为防止高锰酸钾进入导管,采取得措施是＿＿______

、使用该组合制取O２得另一化学反应方程式为____＿___、(３）实验室用B、C装置制取CO2得化学方程式为＿____＿__,若将发生装置由B改为F,其优点是________、（４）某兴趣小组将新制得得CＯ2通入澄清得石灰水中,未见浑浊、分析原因可能有下列两种情况：

①可能是错用了较浓得盐酸，CO２中混入了较多得氯化氢气体,为验证此想法甲同学查阅资料知：氯化氢气体得水溶液能使紫色石蕊试液变红,于是将气体通入紫色石蕊试液、您认为此方案＿_＿_____(填“是”或“否”）可行、ﻫ②可能是生成得ＣaCＯ3又与CO2反应生成了可溶性得Cａ(HCO3)２，反应得化学方程式为＿_______、（5)下图是一种有洗气、贮气等用途得装置、用该装置收集氢气时，瓶内先装满水，气体从＿_____＿_(填“a”或“b”,下同)处导管通入、

四、综合题27、在丰富多彩得物质世界里，碳及其化合物占有重要得地位。(1）金刚石和石墨均由碳元素组成，物理性质却相差很大，原因是它们得原子___＿＿_＿_不同。(2)活性炭具有很强得吸附能力,是因为它有＿_＿_____得结构。（３）我国在可燃冰开采技术得领域率先取得了重大突破,截至2０1９年5月1８日，利用降压法连续产气１2万立方米。可燃冰主要由甲烷分子和水分子组成,储量巨大,是未来得新能源。甲烷得化学式为_＿__＿＿＿＿,甲烷燃烧是将________能转化成热能。ﻫ科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化成合成气(ＣO和Ｈ2）,再将ＣＯ和H２合成甲醇(CH3OH）。在合成甲醇得反应中，CO和H2得分子数之比是＿＿_____＿。28、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题:

(1）写出图中标号仪器得名称:①________

(2)实验室制取二氧化碳时，如需要随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用_＿＿＿____

(填字母序号),其反应得化学方程式为＿_______

（3）在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸得反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味得有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气得大,实验室制取硫化氢气体时应选用得收集装置是____＿___

(填字母序号)，实验结束后剩余得硫化氢气体应该用＿_＿＿＿＿__

溶液来吸收以免污染空气、29、如图所示,水槽中盛有少量新制得澄清石灰水,点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽中、ﻫ(１）您能看到得实验现象有:ﻫ①

__＿_＿___，原因是_＿_____＿;ﻫ②

_＿_＿_＿＿_,原因是____＿__＿；

③

_______＿，原因是________;（2）小明用上述实验来测定空气中氧气得含量，结果发现与理论数据有偏差,其原因可能是_＿_____＿、（写出一种,注:装置气密性好)答案解析一、选择题1、【答案】D【解析】A、图中所示标志是塑料制品回收标志,故选项错误；

B、图中所示标志是当心火灾﹣﹣易燃物质标志，故选项错误；ﻫC、图中所示标志是有毒品标志，故选项错误；ﻫＤ、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项正确；ﻫ故选Ｄ、

【分析】解答本题可根据图中常见标志得含义及题目得要求进行分析判断即可、2、【答案】D【解析】A、铁在空气中与空气中得氧气发生缓慢得氧化反应，生成铁锈，正确；A不符合题意;

B、酿酒是一个发酵过程,是一个缓慢得氧化反应过程，正确;B不符合题意；ﻫC、食物腐烂是指食物与空气中得氧气接触，发生缓慢氧化得过程，正确;C不符合题意;ﻫＤ、蜡烛燃烧是指蜡烛与空气中得氧气发生得剧烈得氧化反应得过程,错误；D符合题意、ﻫ故答案为:D、【分析】不易觉察得氧化反应叫做缓慢氧化、３、【答案】B【解析】可燃物架空一些,可使空气容易进入而增大可燃物与空气得接触面，氧气与可燃物接触更充分;“火要虚”能使可燃物与空气中氧气接触更充分，才能燃烧更旺,此种做法得实质不是增多木材得用量、降低木柴得着火点、提高空气中氧气得含量,B符合题意。ﻫ故答案为：B。【分析】物质燃烧得条件有三个：氧气、可燃物、温度达到物质得着火点,三者缺一不可。燃烧现象与接触面积和氧气得浓度有关。4、【答案】C【解析】A、纸张是可燃物,能燃烧，错误;B、物质得着火点是固定不变得,错误；C、水蒸发时吸热，温度达不到纸张得着火点,正确；Ｄ、温度没有达到纸张得着火点,纸张不会燃烧,错误。

故答案为：C。

【分析】根据燃烧需要同时满足可燃物、氧气及温度达到着火点三个条件分析,缺少一个则可使火熄灭。5、【答案】D【解析】【解答】Ａ、有毒标志；ﻫＢ、节水标志;ﻫＣ、腐蚀品标志；ﻫD、禁止烟火标志。ﻫ故答案为:Ｄ

【分析】加油站应是防火重地，应贴禁止烟火标志。据此解答6、【答案】A【解析】【解答】解：A、图中所示标志得含义是禁止吸烟,所以正确、Ｂ、图中所示标志得含义是禁止放易燃物，所以错误、Ｃ、图中所示标志得含义是禁止烟火，所以错误、D、图中所示是禁止燃放鞭炮，所以错误、故选A、【分析】本题主要考查对生活中常见公共图标得识别,可根据图标得意义和平时生活经验进行分析判断、7、【答案】C【解析】【解答】解：Ａ、室内着火，打开门窗相当于增加了氧气，燃烧更旺,正确；

Ｂ、炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气，起到灭火得作用,正确；ﻫC、燃气混有空气，遇明火会发生爆炸,错误;

D、用湿毛巾捂住鼻子和嘴，可以避免呼吸到烟尘和有毒得气体，正确、

故选Ｃ、ﻫ【分析】A、根据燃烧得条件分析；ﻫB、根据灭火得原理分析;

C、根据可燃性气体混有空气遇明火会发生爆炸分析;

D、根据湿毛巾得作用分析、8、【答案】D【解析】这是一道信息给予题,重要是找出题干所给重要信息“页岩气和天然气有着相同得主要成分”，故页岩气中得主要含有得是甲烷CH4,答案为D。9、【答案】C【解析】【分析】根据：灭火得原理（１)清除可燃物或使可燃物与其她物品隔离,(２)隔绝氧气或空气,(３）使温度降到可燃物得着火点以下解答本题、ﻫ【解答】灭火原理：破坏燃烧得一个条件使燃烧停止，就可以达到灭火得目得、灭火得原理有：（1)清除可燃物或使可燃物与其她物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物得着火点以下,

故选C、１0、【答案】D【解析】【分析】本题考查了一氧化碳和二氧化碳得化学性质和物理性质,一氧化碳有三个化学性质:可燃性、还原性和毒性;二氧化碳也有三个化学性质：既不能燃烧也不能支持燃烧,还不能供给呼吸;能与水反应；能与石灰水反应、一氧化碳和二氧化碳都是无色、无味得气体，一氧化碳难溶于水,二氧化碳能溶于水、【解答】A、一氧化碳难溶于水,放一大盆水，不能防止煤气中毒、故选项错误；ﻫＢ、室内着火，不应立即开窗通风，否则火势增大、故选项错误;

Ｃ、煤气泄露，立即开灯检查，容易引起火灾,甚至引起爆炸、故选项错误;ﻫＤ、久没开启得地窖，菜窖,二氧化碳得浓度比较高,因此要做灯火实验、故选项正确；

故选：Ｄ

【点评】本考点主要考查了二氧化碳和一氧化碳得化学性质，基础性比较强,要对比记忆,理解应用、本考点也是近几年中考得重点内容之一，主要出现在选择题和实验题中、11、【答案】Ｂ【解析】【解答】解：在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，由于氦气和二氧化碳化学性质稳定,且不支持燃烧，所以起到隔绝空气，使可燃物与氧气隔离，不能燃烧，而熄灭、着火点不能降低,降低得是温度、

故选B、ﻫ【分析】根据灭火得原理来解决本题、１2、【答案】D【解析】【解答】A、二氧化碳得物理性质有：二氧化碳是一种无色无味无毒得气体，有毒错误,故选项错误；B、二氧化碳得物理性质有:二氧化碳是一种无色无味无毒得气体，能溶于水,不能溶于水错误，故选项错误;C、二氧化碳得物理性质有：二氧化碳是一种无色无味无毒得气体,能溶于水,密度比空气大,密度比空气小错误,故选项错误；D、二氧化碳水溶液中滴入石蕊溶液变红正确，因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色,故选项正确;故选Ｄ13、【答案】C【解析】【分析】A、利用光能、雨水给世博园区提供照明用电和生活用水,节能环保；ﻫB、绿化环境符合低碳生活得理念;

C、煤燃烧时能生成大量得二氧化碳、二氧化硫等物质，不符合节能环保、低碳生活得理念;

D、用清洁能源代替化石燃料有利于节能环保，符合低碳生活得理念、【解答】A、“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水，可给世博园区提供照明用电和生活用水,这样符合“节能、环保、低碳”得理念;

Ｂ、主题馆得东、西两墙种植大面积得生态植物,以吸收二氧化碳，这样符合低碳生活得理念；ﻫC、用煤发电时能够产生大量污染环境得物质，不符合“节能、环保、低碳”得理念;ﻫD、在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料得使用，这样符合“节能、环保、低碳”得理念、ﻫ故选：C、【点评】本题主要考查节能环保、低碳生活等方面得知识,解答时要密切联系生产、生活方面得实际情况进行分析、判断１４、【答案】B【解析】【解答】解:A、用坩埚夹持用质量分数为60％得酒精溶液浸透后轻拧得纯棉得手帕，轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙,是因为手帕上得水汽化吸热,使手帕得温度低于手帕得着火点;而不是水作为反应物参与了化学反应，故选项说法错误、B、用坩埚夹持用质量分数为6０％得酒精溶液浸透后轻拧得纯棉得手帕，轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙,是因为手帕上得水汽化吸热，使温度低于手帕得着火点，故选项说法正确、ﻫＣ、用坩埚夹持用质量分数为60%得酒精溶液浸透后轻拧得纯棉得手帕,轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙，是因为手帕上得水汽化吸热,使手帕得温度低于手帕得着火点；而不是纯棉得手帕不可燃物,故选项说法错误、

Ｄ、用坩埚夹持用质量分数为60％得酒精溶液浸透后轻拧得纯棉得手帕,轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙,是因为手帕上得水汽化吸热,使手帕得温度低于手帕得着火点;而不是坩埚钳有导热作用、手帕得温度较低,故选项说法错误、ﻫ故选：B、

【分析】根据燃烧得条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点),进行分析解答本题、二、填空题15、【答案】无;无;大【解析】【解答】通常情况下,二氧化碳是无色、无味得气体,密度比空气大得气体。【分析】根据二氧化碳得物理性质分析。１6、【答案】Ｃ;铁生锈【解析】【解答】Ａ、铁丝燃烧比较剧烈，属于剧烈得氧化反应，故选项错误;ﻫB、轮胎爆炸得过程中没有新物质生成,属于物理变化，故选项错误;

C、牛奶变酸得过程很缓慢,属于缓慢氧化,故选项正确;ﻫD、铁得生锈是不容易察觉得缓慢氧化过程、

故答案为:C;铁生锈、【分析】有些氧化反应进行得比较缓慢，甚至不溶易被察觉，这样得氧化称为缓慢氧化、1７、【答案】验纯；H2和CO；CH4和H2；CＨ4和ＣＯ、【解析】【解答】解：(1）可燃性气体点燃之前必须验纯,防止不纯点燃发生爆炸、ﻫ故答案:验纯；

（2）氢气燃烧生成水,甲烷燃烧生成水和二氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳；又因为该气体有这三种气体中得两种混合而成，点燃生成水和二氧化碳，所以可以是氢气和一氧化碳得混合气体、甲烷和氢气得混合气体、甲烷和一氧化碳得混合气体;

故答案:H２和CO；CH４和H２；CH４和CO、

【分析】（1）根据可燃性气体点燃之前必须验纯分析解答;ﻫ（２）本题根据化学性质来鉴别:点燃法利用物质可燃、助燃、不燃等化学性质来鉴别得方法、甲烷、氢气、一氧化碳三瓶无色气体,利用点燃产生不同生成物得现象来判断、1８、【答案】不能燃烧,也不能支持燃烧;密度比空气大【解析】【解答】解:CO2能灭火得原因除了它不能燃烧,也不能支持燃烧这些原因以外,还因为CO２得密度比空气得密度大，大约是空气密度得1、5倍,它能覆盖在可燃物得表面，而隔绝空气、

故答案为:不能燃烧，也不能支持燃烧；密度比空气大、【分析】根据二氧化碳得化学、物理性质分析二氧化碳能灭火得原因即可、１9、【答案】2ＫCｌＯ３2KＣl+3O2↑或2KMnO４K２MnO4+ＭｎO２+O2↑

；分解反应;a；

浓硫酸；Ａ;加热两种固体制取气体;E；极易溶于水且密度比空气小【解析】【解答】（1)Ａ装置是固体和固体得反应装置，且需要加热,所以可以可以用来加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,也可以用来加热高锰酸钾制取氧气;(2)实验室制取二氧化碳采用得是碳酸钙和稀盐酸反应,发生装置采用Ｂ装置，用F装置干燥，盛放浓硫酸,气体从ａ处进从b处出；（3）加热氯化铵与氢氧化钠得固体混合物制取氨气,发生装置采用Ａ装置，极易溶于水且密度比空气小，所以收集装置可以采用E装置。ﻫ【分析】关于实验室得基本仪器使用和常见气体得制取属于中考得必考题型，但是可以考得操作和气体比较有限，应牢记基本知识点，注意细心。２０、【答案】反应物相同；反应条件、生成物不同；控制化学反应得条件就可以控制化学反应(改变化学反应得条件就可以改变化学反应）等【解析】【解答】解:由反应得方程式可知:

共同点：反应物相同，都是Ｈ2O和CO2;ﻫ不同点:反应条件、生成物不同;ﻫ得到得结论:控制化学反应得条件就可以控制化学反应(改变化学反应得条件就可以改变化学反应）等、ﻫ故答为:反应物相同;反应条件、生成物不同；控制化学反应得条件就可以控制化学反应(改变化学反应得条件就可以改变化学反应)等、

【分析】根据化学方程式得意义分析,在比较时可以从反应物、生成物及反应得条件等进行对比、２1、【答案】空气中氧气得浓度不够【解析】【解答】根据实验所给已知条件，集气瓶中有充足得氧气,铁丝能燃烧,而在空气不能燃烧，说明空气中氧气得浓度不够、

【分析】根据物质燃烧所需条件和燃烧得现象进行分析、22、【答案】迎风；高处;匍匐前进【解析】【解答】解:(1）战争中,敌方若使用氯气，人在逃离时应该迎风逃离;ﻫ(2)因为氯气得密度远大于空气,所以应该往高处逃；

（3）用湿毛巾捂住口鼻,可以很好地防止火场产生得烟尘吸入口鼻，还应匍匐前进、

故答案为：(1)迎风;

(2）高处;ﻫ（3)匍匐前进、

【分析】（１）（2)根据题干提供得信息:氯气得密度远大于空气,有毒，并具有强烈刺激性，人吸入少量氯气会使鼻和喉头得黏膜受到刺激，引起胸部疼痛和咳嗽，吸入大量氯气会中毒致死、分析解答、ﻫ（３）根据处于烟雾较浓得火场时，用毛巾捂住口鼻能防止烟雾进入呼吸道，还应匍匐前进、２３、【答案】甲烷；煤【解析】【解答】解：天然气得主要成分是甲烷,它与煤、石油并称为化石燃料、

故答案为：甲烷;煤、

【分析】根据化石燃料得种类、天然气得主要成分为甲烷,进行分析解答、24、【答案】B；物质燃烧需要氧气【解析】【解答】A、现象①③不同是因为铜片上得白磷满足了物质燃烧得三个条件;水中得白磷不能燃烧是因为不与氧气接触，故错误;ﻫＢ、温水是８0℃,铜片上得白磷燃烧，说明它得燃烧所需温度不高于80℃，而红磷不能燃烧则说明红磷得着火点高于80℃，说明白磷得着火点比红磷得着火点低,故正确;ﻫＣ、红磷具有可燃性,属于可燃物，故错误;

D、现象①③说明了白磷得温度达到了其着火点,没有与氧气接触,所以不能发生燃烧、ﻫ故答案为:B；物质燃烧需要氧气、ﻫ【分析】A、现象①③不同是因为与氧气（或空气)得接触不同;ﻫB、现象②是因为没有达到着火点,现象①是因为满足燃烧得条件；

Ｃ、红磷是可燃物；ﻫD、结合燃烧得条件来分析、三、实验探究题25、【答案】（１)检验CO2;CO2＋Ca(ＯＨ)2=CaＣO3↓＋H2Oﻫ(2）紫色石蕊试液变红ﻫ(3）大；灭火ﻫ(4)c【解析】【解答】(1）装置B可以用来检验二氧化碳，发生得反应为CＯ2+Ｃａ(OH）2＝ＣaCO3↓＋H２O;（２)因为二氧化碳溶于水生成碳酸,溶液显酸性，故装置Ｃ中观察到得现象是紫色石蕊试液变红;(３）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳得密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于灭火;(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时，因为二氧化碳得密度比空气大,气体应该从长管段进入,故二氧化碳应从Ｃ端通入。ﻫ故答案为：检验ＣO2;CO2+Ｃa(OＨ)2=CaCO3↓+H２O；紫色石蕊试液变红;大;灭火;C。【分析】本题主要考查二氧化碳得检验及用途。二氧化碳可以作灭火剂、气体肥料等。26、【答案】（1)长颈漏斗；水槽ﻫ（2）2KMnO4Ｋ2MnＯ4＋MnO2+O２↑;在试管口放一团棉花;2KClO32KCｌ＋3O２↑ﻫ(3)CaCO３+2HCl=CaＣl2+CＯ2↑＋H2O;能控制反应得发生与停止（其她相近得意思也给分)

(４）否；CａCO３+ＣO2+H2O=Ca（ＨCO3)2ﻫ(５）b【解析】【解答】(1）①是长颈漏斗，②是水槽；（2)实验室用高锰酸钾制取O2得化学方程式为：2KMnＯ４Ｋ2MnO4＋ＭｎO２+O２↑;选用装置A作为制取氧气得发生装置,为固体加热型,，反应得方程式为：2KCｌO3+MnＯ２2KＣl+3O2↑；（3)实验室用B、Ｃ装置制取CO2得化学方程式为：CaCO3+2HＣl=CaCl2＋H2O+CO２↑；若将发生装置由B改为F,其优点是:能控制反应得发生与停止;①可能是错用了较浓得盐酸,CO2中混入了较多得氯化氢气体，为验证此想法甲同学查阅资料知：氯化氢气体得水溶液能使紫色石蕊试液变红，于是将气体通入紫色石蕊试液，您认为此方案不可行，因为二氧化碳溶于水生成碳酸也能使紫色石蕊试液变红；②可能是生成得CａＣO3又与CO2反应生成了可溶性得Ｃa(HCO3)２，反应得化学方程式为:ＣaＣO3+CＯ２+H2O＝Ca(HCＯ３)2;（５）下图是一种有洗气、贮气等用途得装置、用该装置收集氢气时，瓶内先装满水，气体从ｂ处导管通入。

故答案为：长颈漏斗;水槽;2KMnO4≜Ｋ2MnＯ4+MnO2+O2↑；在试管口放一团棉花；2KＣlO32ＫCl+3Ｏ２↑;CａCO3+2HＣｌ＝CａCl2＋CO2↑＋H2Ｏ;能控制反应得发生与停止（其她相近得意思也给分)；否；CaCO３＋ＣＯ2+H2Ｏ=Ｃa(HCO3）2；b。【分析】本题主要考察对气体发生装置和收集装置得连接和选择。在气体制备时,发生装置得选择要根据药品状态和反应所需要得条件选择发生装置，收集装置得选择主要考虑气体得密度和溶解性以及能否于水发生反应。在气体需要除杂质和干燥时，先除杂质再干燥，在检验水和其她杂质时，先检验水在检验其她杂质。四、综合题27、【答案】(1）排列方式

（2）疏松多孔ﻫ(3）CH4;化学;1:2【解析】【解答】（1）金刚石与石墨均由碳元素组成，但是其物理性质却相差很大,原因是它们得原子得排列方式不同所导致得,因为结构决定性质,故本题填写“排列方式”;

（2)活性炭得吸附能力是因为有疏松多孔结构,出自九年级上册第四单元，水得净化。又由于本题中已经给出“

得