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文档简介

初中生的自我评价2022自我意识仅仅是自我评价发生的前提之一,而不是惟一的和充分的条件。除了自我意识之外,自我评价的发生还离不开现实的须要。下面是我给大家带来的初中生的自我评价,盼望能协助到大家!

初中生的自我评价1

时间如白驹过际转瞬即逝,初中三年不仅是我不断增长学问,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高相识,学会做人的三年。经验了初中的学习和成长,我已渐渐成为一名有志向、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我酷爱党、酷爱社会主义祖国,关怀国家大事,每天留意收看新闻联播。我参与了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化学问,将来投身建立革命老区,建立“四化”的思想。我参与过政治夏令营,获得演讲竞赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参与了纪念香港回来的踩街活动,向群众传播祖国统一大业。我富有助人为乐精神,踊跃参与捐书、捐款活动,为“盼望工程”尽自己一点棉薄之力。我参与青年自愿者效劳队,为欲返乡的打工者送水送暖和。

作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作谨慎负责,富有主子翁精神,能做教师的得力助手。我谨慎遵守学校纪律,酷爱班级集体,踊跃参与学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动踊跃性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、谨慎,学习方法较敏捷,能科学支配好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题实力较强。我课前做好预习,课堂上踊跃思维,大胆发表看法,协作好教师,能较初质量完成作业,课后刚好对学问进展归纳、梳理,使我的学问系统化。学习成果保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文竞赛中获奖,曾参与英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我酷爱体育活动,谨慎上好体育课,踊跃参与体锻,体育成果优秀。我参加校篮球队,曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。我酷爱各项文体活动,爱好广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点和缺乏,如对不良行为不敢大胆指责,在以后的学习生活中必须要将其改正。作为跨世纪的一代,我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向接着努力学习。

初中生的自我评价2

光阴荏苒,岁月如梭,转瞬间已经要道别初二的学习生活了,回首这一年,我为自己各方面的表现作了一个小结:

首先在思想上,我酷爱我们的党,酷爱社会主义祖国,思想觉悟高,踊跃参与学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》。敬重师长,组织纪律性强,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。遵守社会公德,踊跃投身实践,关怀国家大事。在组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。

其次在学习上,我努力拓宽自己的学问面,同时也造就了我各方面的实力,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,造就吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

今日回忆初二一年来的中学生活做自我评价,我对自己这一年来获得的成果骄傲,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思索的实力,遇到问题不会自我思索。在以后的学习和生活中,我必须会克制这些缺点,努力完善自己,做一个全面开展的综合性人才。

初中生的自我评价3

初中三年我学到了许多学问,本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,踊跃向上,喜爱和同学探讨并解决问题,经常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。

思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我坚信只要克制这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守那么,踊跃参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀酷爱集体,乐于协助别人,劳动踊跃肯干,自觉熬炼身体,经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。

初中生的自我评价4

时间消逝,丰富多彩的三年初中生活就要完毕,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将恒久牢记在我的脑海里。

我诚心拥护中国共产党的领导,酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建立有中国特色的社会主义理论武装自己,踊跃参与党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作那么,严于律己,在同学中树立了好典范,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是教师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来,我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。在_年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

在个人学习上,我有较强的自学实力,勤于钻研,肯思索,合理支配好学习时间,理解实力强,思维迅捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,按部就班,精益求精,学习效率初。三年来学习成果优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也屡次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。踊跃参与体育熬炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人,但我有醒悟地相识到自己的缺乏之处,体锻虽然达标,但还须加强体育熬炼,提初成果,在今后的学习中,我将不断总结经历,继往开来,更好地报效祖国。

初中生的自我评价5

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,酷爱集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校传播栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并参加了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有缺乏,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗读竞赛,努力拓宽自己的学问面,造就自己其他方面的实力。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。思想和实力比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人。

在体、美方面,我踊跃参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都谨慎对待,全力以赴,不断提高自己的身体安康水平,熬炼自己的坚毅意志,进一步造就和提高自己的审美实力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽

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