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【精品】期中考试学生演讲稿3篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的期中考试学生演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。期中考试学生演讲稿篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!"理想很远大,要么实现它,要么回家待着。"我相信这句话大家都听说过不止一次了。人们都说希望自己能够取得进步,使自己的人生发生转变,同学们也总是被告诉说:"只要有进步,学习就不成问题。"那么,所谓的"进步"是一下子就能取得的吗?很显然不是。正所谓"不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。"学习也是如此,只有你在课堂上专心致志地听讲,脚踏实地地完成老师布置的一切任务,进步才会属于你。期中考试刚刚过去,看到成绩后,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次考试能取得这样不小的进步,我觉得与平时的学习密切相关。一、学习多预习。顾名思义,就是在老师教之前,自己先学个大概。科代表经常叫我们预习,但很多人不理解什么才是预习。以数学为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点、公式勾画出来,将自己不懂的地方标上特殊的记号,在老师讲的时候,着重听这一方面的问题。二、上课听讲时要学会做笔记。笔记每个人都做过,但是不是每个人都会做呢?以上语文课为例,我们在课堂上除了认真听老师讲外,还要做到"手不停笔".对于老师讲解的重点字、词、句、段做注音、注释。老师讲课时通常会对重点句进行赏析,在这时要保证认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法等要做清楚的记录,不能写得过于简单,不然复习时就不知道自己写的什么,等于做了无用功。三、课后及时复习。这一点是老师不厌其烦地讲过的,却很少有人把它当回事,但其实它是学习中最重要的一点。就拿英语来说,当天学习的英语单词,当天是记住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不会过目不忘。因此,我们可以利用晚自习、早自习这些时间多读多记。但也不要死记,而要记住它的发音、相似词等,从而保证学得会,记得牢,用昨上。以上是我的几点学习方法。方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收获。"只要我们勤奋学习,我们就能取得进步,实现目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。同学们,成功永远属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的学习中,希望我们能共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!谢谢大家!发言人:XXXX年XX月XX日期中考试学生演讲稿篇2大家好!我叫石##,是六年级(105)班的一名学生,在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言,我倍感荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先我感谢学校领导,是你们为我们创造了良好的学习环境,再次我要感谢我的老师,我们的每一次进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师对我们的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,更感谢我的那些对手,因为你们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳状态。其实我以为学习就是一种有趣的游戏,学习其实是一件很快乐的事情,我觉得要把学习搞好,必须从以下几个方面着手。说起我的学习方法,一是课前预习;二是抓住上课的40分钟;三是课后复习。先给大家说说我是怎么预习的吧!我不仅会利用中午与晚饭后的时间,还会利用假期。比如我会向大哥哥大姐姐们借一下我下期要用的书,比如英语的单词,词组与句子先默写了。预习还得注意方法,给大家举例子吧,如语文,我会先读课文,利用字典解决词义和读音;第二步再读,把我感受最深的与我喜欢的句子画下来,画出重点词,之后在旁边做好批注。那上课时,跟着老师的思路走,积极思考,珍惜每一次发言的机会。课后,把自己不懂的问题可以与同学讨论,请教老师,查找资料。再把掌握的知识梳理一遍,进行巩固复习。好的学习方法能让我做到事半功倍,对待每一件事还得一丝不苟,积极乐观,时刻提醒自己,最大的敌人是自己,最好的战友是对手,在失败中总结经验,寻找方法,在成功中寻找不足,超越自我。我今天的成绩,只是暂时的成功,虽然给我带来了喜悦,但我不会因为这一次的成功而忘记前进的步伐,从今以后,我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而灿烂的篇章,也祝愿大家明天会更好!谢谢!期中考试学生演讲稿篇3各位领导、各位老师、全体同学们:大家下午好!我是六一班的黄菲婷,很高兴作为六年级的代表在此发言!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,然而这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。在平时的'学习生活中,我是这样做的:首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每
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