第19课 清朝君主专制的强化-2024-2025学年七年级历史下册互动课堂教学设计宝典

第19课清朝君主专制的强化-2024-2025学年七年级历史下册互动课堂教学设计宝典课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计意图本节课旨在通过互动教学，帮助学生了解清朝君主专制的强化过程及其影响。通过案例分析、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣，培养他们的历史思维能力和团队合作精神。同时，结合课本内容，让学生深入理解清朝君主专制的历史背景、特点和影响，为后续学习打下坚实基础。二、核心素养目标培养学生对历史事件的分析和评价能力，提升学生运用历史知识解释现实问题的能力。通过学习清朝君主专制的强化，增强学生对国家政治制度演变的认识，培养他们的历史责任感和社会参与意识。同时，培养学生尊重历史、客观评价历史人物和事件的态度，提高他们的文化素养和思辨能力。三、重点难点及解决办法重点：1.清朝君主专制强化的具体措施；2.清朝君主专制强化对社会发展的影响。

难点：1.理解清朝君主专制强化背后的历史背景和原因；2.分析清朝君主专制强化对后世政治制度的影响。

解决办法：1.通过课堂讲解、图片展示等方式，直观呈现清朝君主专制的强化措施；2.引导学生通过小组讨论、案例分析等方法，深入探讨君主专制强化的历史背景和原因；3.结合历史事件和现实案例，让学生理解君主专制强化对后世政治制度的影响，并通过角色扮演等方式，增强学生的理解力和应用能力。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有2024-2025学年七年级历史下册教材。

2.辅助材料：准备与清朝君主专制强化相关的历史图片、图表、视频等多媒体资源，以增强教学的直观性和生动性。

3.教学工具：准备黑板、粉笔、投影仪等教学工具，确保课堂演示和互动的有效进行。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行小组合作学习，并预留空间展示学生作品。五、教学流程一、导入新课（5分钟）

详细内容：

1.通过展示清朝皇帝的画像，引发学生对清朝历史的兴趣。

2.提问：“同学们，你们知道清朝的皇帝是如何统治国家的吗？”

3.引导学生思考君主专制制度的特点，为新课的学习做好铺垫。

二、新课讲授（15分钟）

1.讲解清朝君主专制的背景和特点，例如：

-清朝建立的历史背景

-君主专制制度的基本特征

-清朝君主专制的演变过程

2.分析清朝君主专制的强化措施，包括：

-严密控制官僚体系

-加强对地方官吏的监督

-强化思想文化控制

3.讨论清朝君主专制强化对社会发展的影响，例如：

-对社会稳定的影响

-对经济发展的影响

-对文化传承的影响

三、实践活动（15分钟）

1.角色扮演：学生分组扮演清朝皇帝、官员、百姓等角色，模拟清朝君主专制下的生活场景，体验不同角色的处境和感受。

2.案例分析：选取与清朝君主专制强化相关的历史案例，让学生分析案例中的关键事件和人物，探讨君主专制强化对历史进程的影响。

3.小组讨论：学生分组讨论以下问题，并分享讨论成果：

-清朝君主专制强化是否有利于国家统一和稳定？

-清朝君主专制强化对后世政治制度有何启示？

-如何评价清朝君主专制强化在历史进程中的作用？

四、学生小组讨论（10分钟）

1.清朝君主专制强化是否有利于国家统一和稳定？

-学生回答举例：通过加强中央集权，清朝在一定程度上维护了国家的统一和稳定。

2.清朝君主专制强化对后世政治制度有何启示？

-学生回答举例：君主专制强化暴露了封建制度的弊端，为后世政治制度的改革提供了借鉴。

3.如何评价清朝君主专制强化在历史进程中的作用？

-学生回答举例：清朝君主专制强化在一定程度上推动了国家的发展，但也阻碍了社会的进步。

五、总结回顾（5分钟）

内容：

1.回顾本节课的主要内容，强调清朝君主专制强化的背景、措施和影响。

2.引导学生思考君主专制制度的历史意义和现实启示。

3.鼓励学生在课后进一步探究清朝君主专制制度的相关知识。

用时：45分钟六、教学资源拓展1.拓展资源：

-清朝皇帝世系表：提供清朝历代皇帝的世系，帮助学生了解清朝君主世袭的脉络。

-清朝法律制度简介：介绍清朝的法律体系，包括《大清律例》等，使学生了解清朝的法制建设。

-清朝科举制度：探讨清朝科举制度的变化，分析其对知识分子和社会阶层的影响。

-清朝经济政策：分析清朝的经济政策，如重农抑商、闭关锁国等，探讨其对经济发展的影响。

-清朝对外关系：介绍清朝与外国的交往，如与欧洲列强的接触，分析其对清朝的影响。

2.拓展建议：

-鼓励学生查阅相关历史书籍和资料，如《清史稿》、《中国通史》等，深入了解清朝的历史背景。

-组织学生参观历史博物馆或纪念馆，如故宫博物院、清史陈列馆等，通过实物和场景体验历史。

-引导学生观看历史纪录片或电影，如《大清帝国》、《故宫》等，以视听形式增强学习效果。

-建议学生参与历史角色扮演活动，如模拟清朝宫廷政治斗争，提高学生的历史情境感知能力。

-组织学生进行历史辩论，围绕“清朝君主专制强化是否有利于国家发展”等话题展开讨论，培养学生的思辨能力。

-鼓励学生撰写历史小论文，探讨清朝君主专制强化对社会发展的影响，提升学生的研究能力。

-推荐学生阅读相关历史小说，如《红楼梦》、《水浒传》等，通过文学作品了解清朝的社会风貌和文化氛围。

-引导学生关注当代政治制度，将清朝君主专制与现代社会政治制度进行比较，培养学生的历史意识和社会责任感。七、板书设计①清朝君主专制的背景

-历史背景：明朝灭亡，清朝建立

-特点：中央集权，皇权至上

②清朝君主专制的强化措施

-严密控制官僚体系：设立军机处，加强中央集权

-加强对地方官吏的监督：设立监察机构，实行保甲制度

-强化思想文化控制：实行文字狱，限制言论自由

③清朝君主专制强化的影响

-对社会稳定的影响：维护国家统一，稳定社会秩序

-对经济发展的影响：阻碍资本主义萌芽，导致经济停滞

-对文化传承的影响：限制文化发展，阻碍科技进步八、重点题型整理1.题型：描述清朝君主专制的背景。

答案：清朝君主专制的背景包括明朝灭亡后的政治混乱，以及清朝初期为了巩固政权而采取的一系列措施，如推行满洲化政策、强化中央集权等。

2.题型：列举清朝君主专制的强化措施。

答案：清朝君主专制的强化措施包括设立军机处、实行保甲制度、加强思想文化控制等。

3.题型：分析清朝君主专制强化对社会稳定的影响。

答案：清朝君主专制强化对社会稳定的影响主要体现在维护国家统一、稳定社会秩序，但也可能导致政治腐败、民不聊生等问题。

4.题型：探讨清朝君主专制强化对经济发展的影响。

答案：清朝君主专制强化对经济发展的影响包括阻碍资本主义萌芽、限制商业发展、导致经济停滞等。

5.题型：阐述清朝君主专制强化对文化传承的影响。

答案：清朝君主专制强化对文化传承的影响主要体现在限制言论自由、实行文字狱、限制文化发展等方面，导致文化创新受到抑制，科技进步缓慢。

详细补充和说明：

1.清朝君主专制的背景：

-明朝灭亡后，政治腐败严重，社会动荡不安，民族矛盾加剧。

-清朝初期，为了巩固政权，实行了一系列措施，如推行满洲化政策、强化中央集权等。

2.清朝君主专制的强化措施：

-设立军机处：军机处是清朝的最高行政机构，负责处理国家大事，强化了皇权。

-实行保甲制度：保甲制度是清朝的一种地方行政制度，通过严密的组织管理，加强对地方官吏的监督。

-加强思想文化控制：实行文字狱，限制言论自由，对知识分子进行严密监控。

3.清朝君主专制强化对社会稳定的影响：

-维护国家统一：通过强化中央集权，清朝在一定程度上维护了国家的统一。

-稳定社会秩序：严格的法制和军事管理，使得社会秩序相对稳定。

4.清朝君主专制强化对经济发展的影响：

-阻碍资