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文档简介
大学生辩论赛评分细则大学生辩论赛评分细则(通用5篇)
大学生辩论赛评分细则篇1
一、赛制:四对四团体辩论赛。
二、辩论赛程序(由辩论会主席执行)
1、辩论赛开始,宣布辩题
2、介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员
3、介绍评委及点评嘉宾
4、辩论比赛
5、观众自由提问时间
6、评委及点评嘉宾退席评议
7、评委入席,点评嘉宾评析发言
8、宣布比赛结果,辩论赛结束。
三、辩论赛细则
1、时间提示:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论:立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩:
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为功方:辩方由功方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,功方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方功辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分45秒,功方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡乐观交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问:正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充(问题须经过半数以上评委审核,辩手方可作答)。
7、结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
大学生辩论赛评分细则篇2
一、组委会将聘请评委对本次比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾不参加比赛评分。
二、评分标准:
1、团体分,共300分:
(1)按辩论阶段评分,计200分。陈词:30分:攻辩:40分;攻辩小结:20分;
自由辩论:60分;回答观众提问:20分;总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分。语言风度:50分;团体配合,临场反应:50分。
2、总决赛辩手个人得分,每场总计50分。最佳辩手由得分最高者获得。语言表达:10分;整体意识:10分;辩驳能力:10分;美感风度:10分;综合印象:10分
三、胜负判断:
1、每场比赛的胜负判断,依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
大学生辩论赛评分细则篇3
1、辩论技巧:语言流畅,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分);
2、内容、资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当(30分);
3、风度及幽默感:表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感(15分);
4、自由辩论:个人在自由辩论中的表现(15分)。
大学生辩论赛评分细则篇4
文章评分标准:
由六个方面进行评分,其中,情节占分25%,结构占分15%,人物塑造占分20%,语言文笔占分20%,主旨大意占分15%,文章整体氛围占分5%
优,85100分;良,7084分;中,6069分;差,059分。没有起评分。
每份文章随打分附两百字以上一千字以下文评
对文评及打分不满者,可在三名以上见证者前向文审提出申辩。若赞同重新审核的人数较多,则重新进行评文。
大学生辩论赛评分细则篇5
建设文明办公室是加强学校文明建设的一项重要内容,是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶老师的情操、提高工作的效率、展示老师风采、树立学校形象起到乐观的作用,为加强和谐校园建设,促进学校进展,特开展文明办公室评比活动。为此制定评比细则如下:
1.办公室内环境干净干净,文化布置美观大方,物品排放整齐有序。
2.老师热爱本职工作,教书育人,为人师表。同事间团结协作,文明用语,不说脏话、粗话;仪表端庄,穿着整齐大方。
3.遵守学校各项规章制度,上班时间不长时间闲聊,不玩电脑游戏。
4.无迟到、早退、旷工等不良现象。
5.服从大局,及时填写并上交各项表册,保质保量完成学校有关部门下达的各项任务。
6.仔细准时参加学校各项集体活动。
7.坚持仔细做好教学"五仔细'工作,教育教学常规检查无不合格等第。
8.关爱全体学生,切实减轻学生过重的课业负担,无体罚学生现象。
9.主动有效地做好家校联系工作,热情接待来访家长,不与家长发生争吵、冲突。
10.自觉爱惜公物、节约水、电,不开"无人灯、无人机',仔细做好安全及防范工作。
评比方法
1、采纳定期检查和抽查的方法进行。
定期检查:每个星期一,以《学校文明办公室环境、卫生评比量化标准》为检查内容,对各班级组、部及各办公室单位进行考核。由评比小组成员打分,取得定期检查评比结果。
不定期检查:每个月由评比小组成员对《评比细则》中的一些内容进行不定期检查若干次,对发现的问题酌情扣分。然后将定期检查、不定期检查的评比结果进行综合,得出每个月的评比结果。
2、对评出的文明级、组和办公室等第,张榜公布,并进行奖励;对未达标的办公室口头通报,希望后期整改。
3、文明办公室评比活动以后形成制度,每月评选一次。20xx年3月实施。
各班级、组部办公室评比单位划分:
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