河南商丘市九校2024年高三第三次模拟考试历史试卷含解析

河南商丘市九校2024年高三第三次模拟考试历史试卷

考生请注意：

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题（12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.马克思曾说：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，

另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”材料反映出马克思观察社会的视角是

A.阶级斗争B.全球联系C.技术革新D.生态变迁

2.“去夷即华，易姓建都，遂定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。”引文评价的是

A.周文王B.秦始皇C.唐太宗D.魏孝文帝

3.在殷商时代，只有具有忠敬和诚信之心的人才可以祭祀，要对神灵讲诚信，不失信于神。春秋时期，主张变法改革

的管仲认为诚信是集结人心、使天人团结一致的保证。这一变化反映出

A.诚信是儒家文化的重要内容B.诚信赋予了人文精神的内涵

C.先秦文化具有宗法血缘特性D.“天人合一”的思想在齐国萌发

4.历史学家斯塔夫里阿诺斯说，西方列强在中国的一些城市中建立了'自主独立的城市国家”，在那里，中国的法律

不适用，中国的法院和警察没有管辖权”。这些城市国家”是指

A.城邦B.租界C.势力范围D.使馆区

5.在解放人类的阳光大道上，国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实线到多国实践的历程。下

列关于社会主义运动的叙述，你认为正确的是

①《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生

②巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试

③十月革命的胜利使社会主义从理想变为现实

④新中国的成立标志着社会主义制度在中国建立

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

6.在清朝前期，外国进呈朝廷字帖一律用汉字书写。而1840年8月9日.道光谕令直隶总督琦善：“倘有投递禀帖

情事，无论夷字汉字，即将原禀进呈“，稍后，清廷又将子帖扩大，谕令江、浙、鲁等地的督抚也有收转英人“字帖”

的权力。据此可知，这些做法（）

A.体现出清廷对两方态度有所转变B.说明清廷基本放弃天朝上国理念

C.说明地方督抚的政治权力被加强D.扭转了趋于恶化的中英双方关系

7.创作于1595年的《罗密欧与朱丽叶》讲述了男女主人公罗密欧与朱丽叶在面对因家族恩怨爱情受阻的情况下，用

爱、用自我的献身化解了两家的仇恨。该作品

A.体现人文主义价值取向

B.揭露资本主义黑暗

C.摧毁天主教会精神独裁

D.宣扬天赋人权理念

8.18世纪60—80年代，北美地区“人民主权”的观念经历了一个从付诸实践到走向激进，再到被抑制的发展轨迹。

这一变化表明，美国建国之初

A.直接民主的弊端充分显现

B.背离了启蒙思想的原则

C.忽视了对个人自由的保护

D.强化了中央政府的权力

9.唐代吏部对于下级官员的选官量才注重“四事”，分别是身材丰伟、言词辩正、书法遒美、文理优良。如四事皆可

取，则先德行，德均以才，才均以劳，又称“三实”。这反映了

A.科举制有利于选拔优秀的官员B.形象与文化是选官优先标准

C.官员勤勉任劳的品质最被看重D.儒家立德观念具有至高地位

10.下图为法国巴黎先贤祠中卢梭的棺椁。棺木外形设计成乡村小寺庙模样，从正面看，庙门微微开启，从门缝里伸

出一只手来，手中擎着一支熊熊燃烧的火炬。对这一设计寓意最贴切的理解是

A.卢梭批判了封建教会B.卢梭指引了大革命道路

C.卢梭思想照亮了法国D.卢梭背叛了天主教

11.贞观四年，唐太宗问政于张玄素。玄素曰：“臣观自古以来，未有如隋室丧乱之甚，岂非其君自专，其法日乱。

向使君虚受于上，臣弼违于下，岂至於此……如其广任贤良，高居深视，百司奉职，谁敢犯之。”材料表明，张玄素

A.揭示隋王朝亡于暴政

B.建议扩大选官范围

C.主张加强控制地方

D.反对君主独断专行

12.道光二十年（1840年9月）科举考试时务策试题为：七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火

攻制度、海道罗针、平海综要。这反映出当时科举考试

A.表现出关注现实的求变意识B.全力为镇压太平天国运动服务

C.追求社会人才需求的多元化D.标志着中国教育近代化的启动

二、非选择题（2小题，共52分）

13.（32分）材料庆历七年（1047年），王安石调任明州（今浙江宁波）郡县知县。郸县本是个、水利资

源十分丰富的鱼米之乡，居然“旱辄连年”。其缘故固然在于水利工程年久失修，但王安石进而发现其深层原因则是

“吏者因循”，“人力不至”，官吏甚至与豪强勾结，侵占、破坏水利资源。因此，他一方面加强廉政建设，奖惩结

合，提拔廉吏；另一方面把抗旱作为第一要务，在全县范围内组织民众掀起水利建设热潮。其后郸县“旱则滴水如油，

涝则民居漂没”的问题大大缓减。鉴于郸县无官学，王安石在这里创建了邦县县学，并聘请名师主办。为了改变郸人

“信巫而不信医”的状况，他将朝廷颁布的医书《善救方》”刺石，树之县门外左”。当时两浙转运使司厉行损害百

姓利益的禁盐之政，王安石拒不施行，且上书转运使为民请命。王安石离任后，民众“常相与传诵其事，指其迹而怀

思之”，甚至为其立祠，以祭祀之。

—摘编自张邦炜《王安石的郸县施政与熙宁变法之异同》

（1）根据材料并结合所学知识，概括王安石邦县施政的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析王安石堇B县施政的影响。

14.（20分）材料1944年6月6日，盟军先头部队跨越英吉利海峡，登陆诺曼底。此前，东线的斯大林格

勒战役虽然扭转了整个反法西斯战争的局势，但德国仍占领着欧洲大陆大部分地区，拥有强大的军事实力。诺曼底登

陆战役中，德军兵力损失就超过40万。1944年12月，德军在西线战场上的兵力由原来诺曼底登陆时的60个师增加

到了76个师和旅，而东线苏德战场上的德国陆军占陆军总人数的比重，从1944年初的70%下降到1945年初的57%〜

59%.诺曼底登陆战役打响后，德军隆美尔元帅竭力主张结束战争，同希特勒发生了激烈争论，部分高级将领还组织了

暗杀希特勒的政变。诺曼底登陆后，法国、比利时、意大利等国也掀起了大规模的反法西斯武装斗争，民族解放运动

高涨。

—摘编自洪飞等《试论第二战场开辟的作用》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括诺曼底登陆战役爆发的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简析诺曼底登陆对欧洲战场的意义。

参考答案

一.选择题（12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1、C

【解析】

材料中马克思从技术的革新来观察社会的变化。C正确；ABD三项材料未体现，排除。故选C。

2、D

【解析】

依据所学知识可知，材料信息''去夷即华，易姓建都”指的是北魏孝文帝迁都、改汉姓等功绩，故D正确；周文王、

秦始皇、唐太宗均不符合材料信息，故ABC错误。

3、B

【解析】

殷商时期，“只有具有忠敬和诚信之心的人才可以祭祀”；春秋时期，“诚信是集结人心、使天人团结一致的保证”。

这一变化强化了诚信的作用，这反映出诚信被赋予了人文精神的内涵，故B正确；材料信息未强调儒家文化，故A错

误；宗法血缘特性不符合管仲的看法，故C错误；天人团结一致不是“天人合一”的思想，故D错误。

4、B

【解析】

鸦片战争之后西方列强在开辟通商口岸城市内划定一块区域作为“租界”，禁止中国人入内，成为城市中“国中之

国”，B正确；A是古代希腊国家形态；C是19世纪末帝国主义国家瓜分中国的形态；D是《辛丑条约》之后在北京

划分区域。

5、A

【解析】

结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次

伟大尝试，十月革命的胜利使社会主义从理想变为现实，①②③正确，故选A；三大改造的完成标志着社会主义制度

在中国建立，④错误，排除，故排除BCD。

6、A

【解析】

材料体现的是1840年后，清政府对洋人进呈朝廷的禀帖字体书写的要求有所改变，不再强制要求用汉字书写，说明受

鸦片战争影响，清政府对洋人的态度有所改变，A正确；鸦片战争期间清政府仍然存在天朝上国的观念，B排除；材料

体现的是地方部分督抚可以拥有收转英人“字帖”的权力，政治权力加强的说法错误，C排除；当时中英双方处于战

争状态，扭转关系的说法错误，D排除。故选A。

7、A

【解析】

依据材料可知，作品创作于16世纪，属于文艺复兴时期作品，而且作品强调了男女主人公罗密欧与朱丽叶在面对因家

族恩怨爱情受阻的情况下，用爱、用自我的献身化解了两家的仇恨，充分体现了人文主义思想，故选A项。揭露资本

主义黑暗的说法与材料无关，B选项排除。摧毁天主教会精神独裁是在宗教改革时期发生的，C选项排除。宣扬天赋人

权理念是启蒙运动的主张，D选项排除。

8、D

【解析】

依据材料结合所学可知，美国建国之初，由松散的邦联体制到联邦制的建立过程中，过度的民主受到了抑制，中央政府

的权力得到了加强。因此D选项正确。A选项错误，人民主权并不等于直接民主，结合所学可知，美国建国之初没有

实行直接民主制；B选项错误，美国并未否定久民主权”思想，没有背离启蒙思想的原则；C选项错误，材料涉及的

是政治自由问题，并未涉及个人自由的问题。故正确答案为D选项。

9、B

【解析】

据材料可知，“身材丰伟”是形象方面的要求，”言词辩正、书法遒美、文理优良”是文化方面的要求，以“四事”

为选官优选标准，B项正确；材料内容没有体现科举制的选官，A项错误；官员勤勉的品质是排稍后的标准，C项错误;

材料没有强调儒家立德观念的地位，D项错误。

10、B

【解析】

根据所学，卢梭的思想成为法国大革命的思想先导，'从门缝里伸出一只手来，手中擎着一支熊熊燃烧的火炬”便是对

其思想指引了大革命道路的最好的理解，故B正确；批判教会并不符合材料的主旨，排除A项；照亮法国表述的并不

准确，排除C项；卢梭背叛了天主教的说法并不成立，排除D项。

11、D

【解析】

根据材料“隋室丧乱之甚，岂非其君自专”，是说隋朝丧乱是君主太专制导致，故提出“广任贤良，高居深视，百司

奉职”，目的是防止皇帝太独断专行，故本题选D。材料张玄素认为，隋朝是亡于“其君自专”即君主独断专行，而

不是暴政，故A项错误；BC两项材料未体现，故排除。

12、A

【解析】

材料文字”七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火攻制度、海道罗针、平海综要”反映了鸦片战

争爆发后，当时国家面临海战、海防方面的重要问题和急需了解的知识，材料体现了科举制对现实的关注，A正确；

太平天国运动尚未兴起，排除B；时务策试题围绕的主题局限在海战海防，无法追求人才多元化，排除C；近代教育起

步是在洋务运动时期，排除D。

二、非选择题(2小题，共52分)

13、(1)特点：因地制宜，重视水利；整顿吏制，奖惩分明；重视教育与医学；造福百姓；

(2)影响：促进了吏治清廉；发展了生产；改善了民生，赢得了民心；为后来主持全国变法积累了经验。

【解析】

(1)根据材料”缘故固然在于水利工程年久失修…….加强廉政建设，奖惩结合，提拔廉吏；另一方面把抗旱作为第

一要务…….组织民众掀起水利建设热潮…….改变郸人“信巫而不信医”的状况…….损害百姓利益的禁盐之政，王安

石拒不施行”从因地制宜制定政策、吏治奖惩、教育医学及改善民生进行概括即可。

(2)结合材料中王安石堇B县施政的举措从对吏治、生产