山东省泰安市2024-2025学年高一生物上学期期末考试试题含解析

PAGE30-山东省泰安市2024-2025学年高一生物上学期期末考试试题（含解析）一、选择题1.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是（）A.糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.蛋白质【答案】C【解析】【分析】1、糖原是动物细胞的储能物质；2、蛋白质是生命活动的主要担当者；3、脂肪是良好的储能物质。4、淀粉是植物细胞特有的储能物质。【详解】A、糖原分布在肝脏或肌肉细胞内，并不是分布在人和动物皮下，A错误；B、人和动物皮下不含淀粉，B错误；C、人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪，C正确；D、蛋白质不是储能物质，D错误。故选C。【点睛】本题考查组成细胞的化合物，要求考生识记组成细胞的几种重要化合物及其功能，能结合所学的学问精确答题。2.豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（）A.1种 B.5种 C.4种 D.8种【答案】B【解析】【分析】1．核酸依据五碳糖的不同分为DNA和RNA两种，其基本组成单位均是核苷酸，每个核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱组成。2．DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸中与脱氧核糖相连的碱基有A、T、G、C四种；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸中与核糖相连的碱基有A、U、G、C四种。【详解】豌豆叶肉细胞中，含有DNA和RNA两种核酸，DNA中的含氮碱基有A、T、G、C四种，RNA中的含氮碱基有A、U、G、C四种，DNA和RNA中的含氮碱基中有三种（A、G、C）是相同的，因此豌豆叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类有4+4-3=5种。故选B。【点睛】本题考查核酸的种类的学问，对于核酸的分类、分布、基本组成单位和组成成分的记忆和理解是解题的关键。3.埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒，其引起人类发生的埃博拉出血热（EBHF）是当今世界上最致命的病毒性出血热，目前该病毒已经造成超过4000人死亡，是一种人畜共患的病原体。下列关于这类病毒的说法，正确的是（）A.EBV虽然能引起传染病，但必需寄生在活细胞内才能生活B.EBV虽然能在人群中传染，但没有细胞结构，因此不属于生物C.EBV寄生在人体内，对其他生物没有危害D.EBV在人工配制的富含有机物的培育基上就可以培育繁殖【答案】A【解析】【详解】A、埃博拉病毒（EBV）没有细胞结构，必需寄生在活细胞内才能生活，A正确；B、病毒没有细胞结构，但能增殖，具有肯定的结构，因此属于生物，B错误；C、埃博拉病毒（EBV）是一种人畜共患的病原体，对人和其他生物都有危害，C错误；D、病毒只能寄生在活细胞内，在人工配制的富含有机物的培育基上不能培育繁殖，D错误。故选A。4.让试验动物小白鼠吸入混有18O2的空气该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是（）A.CO2 B.H2O C.丙酮酸 D.乳酸【答案】B【解析】【分析】有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖分解形成丙酮酸和还原氢，其次阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，第三阶段是氧气与还原氢结合形成水。【详解】由分析可知，有氧呼吸过程中氧气干脆参加有氧呼吸的第三阶段，与还原氢结合形成水，因此让试验动物小白鼠吸入混有18O2的空气，该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是水。故选B。【点睛】本题旨在考查学生对有氧呼吸过程的驾驭，并应用相关学问对某些生物学问题进行推理、推断的实力。5.以下关于细胞学说的叙述，错误的是（）A.细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞是一个相对独立的单位，有它自己的生命C.1665年，英国科学家虎克发觉了细胞，并创立了细胞学说D.新细胞可以从老细胞中产生【答案】C【解析】【分析】细胞学说的主要内容是：1、细胞一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3、新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，A正确；B、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，B正确；C、1665年，英国科学家罗伯特·虎克发觉了细胞，并没有创立细胞学说，细胞学说是由德国的科学家施莱登和施旺创立的，C错误；D、德国的魏尔肖总结出：细胞通过分裂产生新细胞，D正确。故选C。【点睛】本题考查细胞学说的相关学问，意在考查考生理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的实力。6.ATP被喻为生物体的“能量货币”，为生命活动干脆供应能量下图是ATP的结构示意图，下列叙述正确的是（）A.①表示腺苷 B.②表示脱氧核糖C.③易发生断裂和再生 D.④是高能磷酸键【答案】D【解析】【分析】ATP又称三磷酸腺苷，结构简式为A-P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键。分析题图：①为腺嘌呤，②为核糖，①②共同构成腺苷，③为一般磷酸键，④为高能磷酸键。【详解】A、①表示腺嘌呤，A错误；B、②表示核糖，B错误；C、③是一般磷酸键，不易发生断裂和再生，④是高能磷酸键，易发生断裂和再生，C错误；D、④是高能磷酸键，断裂时释放的能量较多，D正确。故选D。【点睛】本题考查ATP的结构，分析图示各部分组成、明确腺嘌呤和腺苷的关系是解题的关键。7.下列哪项能说明某细胞已经发生了分化（）A.进行ATP的合成 B.进行DNA的合成C.进行消化酶的合成 D.进行呼吸酶的合成【答案】C【解析】【分析】1、人体全部体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都含有该个体全部的基因。2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详解】A、全部活细胞都会进行ATP的合成，不能说明该细胞已经发生分化，A错误；B、进行分裂的全部细胞都会合成DNA，不能说明该细胞已经发生分化，B错误；C、只有消化腺细胞能合成消化酶，若某细胞能合成消化酶，说明该细胞已经高度分化，C正确；D、全部活细胞都会进行呼吸酶的合成，不能说明该细胞已经发生分化，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞分化的相关学问，要求考生识记细胞分化的概念，驾驭细胞分化的实质，能依据题干要求精确推断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。8.下列属于细胞苍老特征的是（）A.细胞的水分增多 B.细胞内色素渐渐削减C.细胞代谢速率减慢 D.细胞内全部酶的活性上升【答案】C【解析】【分析】苍老细胞的特征：1、细胞内水分削减，细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；2、细胞膜通透性功能变更，物质运输功能降低；3、细胞色素随着细胞苍老渐渐沉积；4、细胞内多种酶的活性降低；5、细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。【详解】A、细胞的水分削减，A错误；B、细胞内色素渐渐沉积变多，B错误；C、细胞内水分削减，细胞代谢速率减慢，C正确；D、细胞内多种酶的活性降低，D错误。故选C。【点睛】本题考查苍老细胞的特征，要求识记相关学问点，精确推断各选项。9.下列关于细胞分化与全能性的叙述中，正确的是（）A.胡萝卜的木质部细胞具有全能性B.老年人的体内一般不会发生细胞分化C.细胞分化的方向通常是可逆转的D.克隆羊多利的产生说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性【答案】D【解析】【分析】1、关于细胞分化，可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不行逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向特地化，有利于提高各种生理功能的效率。2、细胞全能性是指已经分化的细胞，仍旧具有发育成完整生物体的潜能。【详解】A、木质部是死细胞，只保留细胞壁等，没有全能性，A错误；B、老年人的体内也发生细胞分化，如造血干细胞分化为各种血细胞，B错误；C、分化的特点之一是不行逆性，C错误；D、克隆羊多利是将乳腺细胞的细胞核，移植到去核的卵细胞中培育成的，说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性，D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞的分化和全能性，意在考查学生的识记和理解实力，能运用所学学问精确推断各项。10.人体口腔中唾液淀粉酶随食物进入胃一段时间后，发生的作用或变更是A.催化淀粉分解 B.催化麦芽糖分解C.催化蛋白质分解 D.被胃蛋白酶催化分解【答案】D【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、酶的催化作用可发生在细胞内或细胞外。3、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温柔的特性。【详解】唾液淀粉酶的最适pH为6.8，而胃液的PH为0.9~1.8，唾液淀粉酶随食物进入胃后，由于pH太低导致唾液淀粉酶失去活性，并且唾液淀粉酶的化学本质为蛋白质，会被胃蛋白酶催化分解，D正确。故选D。【点睛】本题结合唾液淀粉酶的实例，考查酶的本质和特性，要求识记相关学问点，并能敏捷运用解题。11.如图是某高等动物细胞亚显微结构模式图，下列相关说法正确的是（）A.①和⑥在结构上有干脆联系B.②结构只能存在于高等动物细胞C.④为单层膜结构，是“生产蛋白质的机器”D.可用差速离心法分别图中的各种细胞器【答案】D【解析】【分析】分析图示可知，①为内质网，②为中心体，③为细胞膜，④为核糖体，⑤为线粒体，⑥为高尔基体。【详解】A、内质网和高尔基体在结构上通过囊泡间接联系，A错误；B、②为中心体，分布在动物细胞和低等植物细胞，B错误；C、④为核糖体，无膜结构，是“生产蛋白质的机器”，C错误；D、分别细胞器的常用方法是差速离心法，D正确。故选D。【点睛】本题通过细胞的结构模式图考查了细胞结构的相关学问，意在考查考生的识图实力和识记实力，难度不大，识记各种细胞器的结构与功能是解题的关键。12.下面是蛋白质分子的简要概念图，对图示分析错误的是（）A.A至少含有4种化学元素B.组成人体的B约有20种C.C是连接两个氨基酸分子的肽键，不同肽链中的肽键结构不一样D.蛋白质功能多样性与其结构多样性有关【答案】C【解析】【分析】分析题图可知，A是C、H、O、N等元素，B是氨基酸，C是肽键。【详解】A、氨基酸的组成元素是C、H、O、N等，A正确；B、B是氨基酸，组成人体的氨基酸有20种，B正确；C、C是连接两个氨基酸分子的肽键（-CO-NH-），全部肽链中的肽键结构都相同，C错误；D、蛋白质结构多样性确定功能多样性，D正确。故选C。【点睛】本题的学问点是蛋白质分子的结构和功能，对于蛋白质分子的结构和功能的理解把握相关学问点间的内在联系是本题考查的重点。13.图是线粒体结构模式图，下列说法错误的是（）A.①中含有能催化葡萄糖分解为丙酮酸和[H]的酶B.②中的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的C.③的某些部位向内折叠形成嵴，增加了膜的表面积D.[H]和氧结合形成水的化学反应在③上进行【答案】A【解析】【分析】线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，双层膜，内膜向内折叠形成嵴。由示意图可以看出，此细胞器是线粒体，其中①是线粒体基质，②是外膜，③是内膜。【详解】A、①是线粒体基质，能催化葡萄糖分解为丙酮酸和[H]的酶分布在细胞质基质，A错误；B、②是线粒体外膜，基本支架是磷脂双分子层，蛋白质镶嵌、贯穿于磷脂双分子层上，具有流淌性，B正确；C、③是线粒体内膜，向内折叠成嵴，增加了膜面积，C正确；D、[H]和氧结合形成水的化学反应是有氧呼吸的第三阶段，在③线粒体内膜上进行，D正确。故选A。【点睛】此题主要考查线粒体的结构特点和主要功能，基础题目，意在考查学生对基础学问的理解，难度不大。14.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A.体内参加运输养分物质和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成DNA、RNA和纤维素的必需成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.细胞中自由水与结合水的比例不是固定不变的【答案】B【解析】【分析】【详解】A、自由水可以自由流淌，其作用有：良好溶剂，参加细胞内生化反应，为细胞供应液体环境，运输养分物质和代谢废物，因此体内参加运输养分物质和代谢废物的水是自由水，A项正确；

B、N、P等无机盐是组成DNA、RNA的必需成分，而纤维素含C、H、O元素，不须要无机盐参加组成，B项错误；

C、生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞内的渗透压，从而影响细胞的吸水或失水，C项正确；

D、细胞中自由水和结合水可以相互转化，自由水与结合水的比例不是固定不变的，细胞代谢旺盛时，该比例增大，反之减小，D项正确。

故选B。15.依据下图所示，下列选项不恰当的是（）A①表示脱氧核糖核苷酸，②～④分别表示含氮碱基、脱氧核糖、磷酸B.①表示固醇，②～④分别表示胆固醇、维生素D、性激素C.①表示糖类，②～④分别表示单糖、二糖、多糖D.①表示细胞中含DNA的结构，②～④分别表示线粒体、叶绿体、核仁【答案】D【解析】【分析】分析图示可知，①包括②、③、④，它们之间属于包含关系。【详解】A、脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成，A正确；B、固醇包括胆固醇、性激素、维生素D，B正确；C、糖类可分为单糖、二糖、多糖，C正确；D、细胞中含有DNA的结构有线粒体、叶绿体、细胞核，D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是弄清晰各成分之间的关系，确定①包括②~④，再依据相关学问点推断各项。16.分析下图，下列说法不正确的是（）A.图A中染色体8条、染色单体8条、DNA分子8个B.图B曲线ab段正在发生染色体复制（DNA复制）C.图A显示，纺锤丝牵引染色体移向细胞两极D.图A处于图B曲线的de段【答案】A【解析】【分析】分析图A：该细胞中含有同源染色体，着丝点已经分裂，染色体正移向细胞两极，为有丝分裂后期细胞；分析图B：曲线表示每条染色体上DNA含量的变更，ab段为DNA复制，cd段为着丝点分裂。【详解】A、图A中着丝点已经分裂，染色单体0条，A错误；B、图B曲线ab段每条染色体上DNA由1个变为2个，正在发生染色体复制，B正确；C、图A为有丝分裂后期细胞，纺锤丝牵引染色体移向细胞两极，C正确；D、图A细胞中着丝点已经分裂，处于图B曲线的de段，D正确。故选A。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂过程及变更规律，要求识记细胞有丝分裂不同时期的特点，驾驭有丝分裂过程中DNA含量变更规律，能正确分析题图，再结合所学的学问精确答题。17.下列关于跨膜运输的描述，正确的是（）A.相对分子质量小的分子或离子都可通过扩散进入细胞内B.大分子有机物都要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内C.帮助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，都须要载体蛋白D.物质的逆浓度跨膜运输属于主动运输，能保证细胞生命活动的须要【答案】D【解析】【分析】各种运输方式的比较：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不须要不须要水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等帮助扩散高浓度→低浓度须要不须要红细胞汲取葡萄糖主动运输低浓度→高浓度须要须要小肠绒毛上皮细胞汲取氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等【详解】A、相对分子质量小的分子如水、氧气等可以通过自由扩散方式进入细胞，但葡萄糖、氨基酸等小分子物质需通过主动运输的方式进入细胞，A错误；B、大分子有机物通过胞吞进入细胞内，B错误；C、帮助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，帮助扩散须要载体蛋白，自由扩散不须要载体蛋白，C错误；D、主动运输可逆浓度跨膜运输，保证了活细胞能够依据生命活动的须要，主动选择汲取所须要的养分物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，D正确。故选D。【点睛】本题考查物质跨膜运输的相关学问，意在考查考生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，形成学问的网络结构的实力。18.下列有关“检测生物组织中的还原性糖、脂肪和蛋白质”试验的叙述，错误的是（）A.只有脂肪的检测试验须要运用显微镜B.用双缩脲试剂检测蛋白质不须要加热C.斐林试剂和双缩脲试剂中的NaOH溶液浓度不同D.检测生物组织中还原糖的试验须要加热【答案】C【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变更为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）染色，呈橘黄色（或红色）。【详解】A、只有脂肪的检测试验须要运用显微镜，视察细胞中脂肪颗粒颜色，A正确；B、用双缩脲试剂检测蛋白质时，应先加2ml0.1g/mL的NaOH溶液，造成碱性环境，再滴加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，不须要加热，B正确；C、斐林试剂和双缩脲试剂中的NaOH溶液浓度都是0.1g/mL，C错误；D、检测生物组织中的还原糖的试验须要水浴加热，才会出现砖红色沉淀，D正确。故选C。【点睛】本题考查教材基础试验的原理和选材，意在考查学生能独立完成生物试验，理解试验目的、原理、方法和操作步骤，驾驭相关的操作技能，能将这些试验涉及的方法和技能进行综合运用；并对试验现象和结果进行说明、分析、处理。19.下列关于细胞癌变的叙述不正确的是（）A.癌细胞膜表面糖蛋白削减，易扩散；细胞内自由水含量高，细胞代谢快B.癌细胞的细胞周期较正常细胞短，癌变前后细胞内的遗传物质相同C.黄曲霉素可增加细胞癌变的概率，其属于化学致癌因子D.癌细胞内蛋白质合成速率较快，癌变前后细胞形态结构发生显著变更【答案】B【解析】【分析】1、癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著变更；（3）细胞表面发生变更，细胞膜上的糖蛋白等物质削减，易扩散转移。2、细胞癌变的缘由：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变。原癌基因主要负责调整细胞周期，限制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻挡细胞不正常的增殖。【详解】A、癌细胞膜表面糖蛋白削减，细胞间粘着性降低，易转移扩散，细胞内自由水含量高，细胞代谢快，A正确；B、癌细胞的细胞周期较正常细胞短，癌细胞是基因突变的结果，癌变后细胞内遗传物质发生了变更，B错误；C、黄曲霉素是化学致癌因子，可诱导细胞发生癌变，C正确；D、由分析可知，癌细胞代谢快，蛋白质合成速率较快，癌变前后细胞形态、结构发生显著变更，D正确。故选B。【点睛】本题考查细胞癌变的相关学问，要求识记细胞癌变的缘由，癌细胞的特点，能结合所学的学问精确推断各选项。20.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是（）A.类胡萝卜素在红光区汲取的光能可以产生大量ATPB.叶绿素的汲取光谱可通过测量其对不同波长光的汲取值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的汲取速率随光的波长变更来表示D.叶片在640～660nm波长光下释放O2主要是由叶绿素参加光合作用引起的【答案】A【解析】【分析】叶绿体中的色素主要有叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素分为叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素分为胡萝卜素和叶黄素。光合作用中叶绿素主要汲取红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要汲取蓝紫光。叶绿素和类胡萝卜素的汲取光谱：【详解】A、类胡萝卜素主要汲取蓝紫光，所以在蓝紫光区汲取的光能可以产生大量ATP，A错误；B、叶绿素主要汲取红光和蓝紫光，其汲取光谱可通过测量其对不同波长光的汲取值来绘制，B正确；C、光合作用过程中汲取CO2、释放O2，所以光合作用的作用光谱也可用CO2的汲取速率随光波长的变更来表示，C正确；D、在640～660nm波长光下叶绿素的汲取光谱较高，故此时释放的O2主要是由叶绿素参加光合作用引起的，D正确。故选A。【点睛】本题考查叶绿体中色素的种类和作用、光合作用的相关学问，意在考查识图实力和推断实力，运用所学学问综合分析问题的实力。21.有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程，说法正确的是（）A.产物CO2中的氧全部来源于葡萄糖B.若细胞呼吸过程中消耗的O2等于生成的CO2，则只进行有氧呼吸C.有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPHD.用18O标记C6H12O6，在水中不能检测到18O【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸的第一阶段是细胞质基质，产物是丙酮酸和[H]，并产生少量的能量；其次阶段的场所是线粒体基质，产物是二氧化碳和[H]，并产生少量的能量；第三阶段的场所是线粒体内膜，产物是水，同时产生大量的能量。【详解】A、产物CO2中的氧来源于葡萄糖和水，A错误；B、动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，没有二氧化碳，故无论是否进行无氧呼吸，呼吸过程中消耗的O2均等于生成的CO2，B错误；C、有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADH，C错误；D、用18O标记C6H12O6，18O会进入产物二氧化碳中，水中的氧来自于氧气，故在水中不能检测到18O，D正确。故选D。22.受体介导的胞吞是一种特别类型的胞吞作用，主要用于摄取特别的生物大分子，其过程如图所示。下列有关叙述不正确的是（）A.该过程以膜的流淌性为基础B.Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运C.该过程须要内部供能D.受体介导的胞吞过程存在细胞识别【答案】B【解析】【分析】分析题图：生物大分子和细胞膜上的受体结合后，引起细胞膜内陷，将大分子包在囊泡中，进而内吞形成囊泡，把大分子物质摄入细胞内，该过程依靠于膜的流淌性实现，并消耗能量。【详解】A、胞吞与胞吐均以膜的流淌性为基础，A正确；B、Na+、K+等无机盐离子通过主动运输的方式跨膜转运，B错误；C、受体介导的胞吞过程依靠膜的流淌性，须要内部供能，C正确；D、由图分析可知，受体介导的胞吞过程，须要细胞表面的受体识别生物大分子，D正确。故选B。【点睛】本题考查的学问点是胞吞的过程、结构基础和意义，对于胞吞过程与生物膜流淌性关系的理解是解题的关键。23.关于人体细胞分化、苍老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B.苍老细胞内细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因限制，不利于个体生长发育D.原癌基因主要负责调整细胞周期，抑癌基因主要是阻挡细胞不正常的增殖【答案】D【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因确定的细胞自动结束生命的过程，它对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程中。3、苍老细胞的特征：①细胞内水分削减，细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；②细胞膜通透性功能变更，物质运输功能降低；③细胞色素随着细胞苍老渐渐沉积；④细胞内多种酶的活性降低；⑤细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。4、细胞癌变的缘由：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变。原癌基因主要负责调整细胞周期，限制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻挡细胞不正常的增殖。【详解】A、基因选择性表达导致细胞的分化，A错误；B、苍老细胞内细胞核体积增大，B错误；C、细胞凋亡是受基因限制，自动结束生命的过程，有利于个体生长发育，C错误；D、原癌基因主要负责调整细胞周期，限制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻挡细胞不正常的增殖，D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞分化、细胞癌变、苍老、凋亡的相关学问，要求识记细胞分化的概念及意义、识记细胞癌变的缘由、识记细胞苍老和凋亡细胞的特点，能结合所学的学问精确推断各选项。24.下列关于光合作用光反应与暗反应的叙述，正确的是（）A.暗反应不须要光照，所以植物在没有光照的环境下也能大量合成（CH2O）B.光反应产生的ATP用于CO2的固定用于（CH2O）的合成C.停止光照或提高CO2浓度均可在短时间内使C3含量增加D.光照时间相同时，间隔肯定时间光照比始终光照产生的（CH2O）少【答案】C【解析】【分析】1、光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，色素汲取光能，一部分光能用于水的光解生成O2和[H]，另一部分能量用于ATP的合成，此过程须要光、色素、酶的帮助。光反应阶段中光能变为ATP中活跃的化学能。2、暗反应阶段在叶绿体基质中进行，有光或无光均可进行。在酶的催化下，一分子的CO2与一分子的C5结合生成两分子C3，C3在光反应供应[H]和ATP的条件下还原成有机物，并将ATP中活跃的化学能转变成糖类中稳定的化学能。【详解】A、暗反应须要光反应供应的[H]和ATP，所以植物在没有光照的环境下不能大量合成（CH2O），A错误；B、光反应产生的ATP，用于C3的还原合成（CH2O），B错误；C、当停止光照，光反应会立刻停止，产生的ATP和[H]削减，C3化合物的还原削减，导致C3化合物含量增多，提高CO2浓度，更多的CO2被C5固定成C3，也可导致C3化合物含量增多，C正确；D、在光照较强、光照时间相同时，间隔肯定时间光照，在不照光的时间段，光反应产生的ATP和[H]可以不断用于暗反应，使暗反应时间延长，可以比始终光照产生更多的（CH2O），D错误。故选C。【点睛】本题着重考查了光合作用过程中的有关学问，要求能够识记光反应阶段和暗反应阶段中物质变更和能量变更以及两者之间的关系，驾驭环境因素对光合作用过程的影响。25.晴朗的夏季，将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培育，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变更状况，绘制成如图所示的曲线下列有关说法错误的是（）A.H点CO2浓度最低，说明此时植物积累有机物最多B.CD段比AB段CO2浓度增加减慢，只是因为低温使植物细胞呼吸减慢C.图中D、H两点光合速率和呼吸速率相等D.从0时起先计算，经过24小时，植物体内的有机物量有所增加【答案】B【解析】【分析】影响罩内的CO2的浓度的因素有光合作用强度和呼吸作用强度，而罩内CO2浓度取决于二者的相对强度。图中A点时植物只进行呼吸作用释放CO2；D点、H点是光合作用的光补偿点，此时间合作用和呼吸作用速率相等；AD段植物的呼吸作用大于光合作用；DH段呼吸作用小于光合作用；HI段呼吸作用大于光合作用。【详解】A、H点CO2浓度最低，说明此时玻璃罩内CO2被汲取得最多，所以植物积累有机物最多，A正确；B、CD段较AB段CO2浓度增加减慢，因为植物起先进行光合作用，利用了部分CO2，使CO2释放量削减，B错误；C、由分析可知，图中D、H两点光合速率和呼吸速率相等，C正确；D、由于I点的CO2浓度低于A点，所以从0时起先计算，经过24小时，植物体内的有机物量有所增加，D正确。故选B。【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用，解题的关键是理解坐标曲线的含义，能明确呼吸作用速率和光合作用速率相等的点。26.脂质与人体健康休戚相关，下列叙述错误的是（）A.分布在内脏器官四周的脂肪具有缓冲和减压的作用B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C.磷脂是构成细胞膜及各种细胞器膜的重要组分D.胆固醇既是细胞膜的重要成分，在人体内还参加血液中脂质的运输【答案】B【解析】【分析】脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇类。【详解】A、分布在内脏器官四周的脂肪具有缓冲和减压的作用，另外脂肪还是生物体内重要的储能物质，A正确；B、蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜磷脂而导致溶血，B错误；C、磷脂是构成细胞膜及各种细胞器膜的重要组分，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，C正确；D、胆固醇既是细胞膜的重要成分，在人体内还参加血液中脂质的运输，胆固醇在动物性食物中含量丰富，D正确。故选B。27.如图为人体细胞的分裂、分化、苍老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）A.细胞的苍老与凋亡就会引起人体苍老与死亡B.⑤⑥已分化，则其细胞内遗传物质不同C.⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类不相同D.与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的实力增加【答案】C【解析】【分析】【详解】A、多细胞生物体内细胞的苍老与凋亡，不等同于机体的苍老与死亡，A项错误；

BC、⑤与⑥均为分化的细胞，由于基因的选择性表达，⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类不相同，B项错误，C项正确；

D、与①相比，②的表面积与体积的比值减小，与外界环境进行物质交换的实力减弱，D项错误。

故选C。28.如图所示的渗透装置中，起先时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】依据题意，每次每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，那么该装置又会渗透吸水，由于装置内外浓度差比原来削减，因此渗透进入装置的水分会比上次削减，高度差减小，因此高度差会越来越小，不会增大，故B正确。【点睛】本题考查物质出入细胞的方式的有关学问，意在考查考生识图实力和理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的实力。29.如下图：左图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响；右图表示在不同条件下的酶促反应速率变更曲线。下列与图示相关叙述中正确的是()A.从左图中可以知道pH＝7时植物淀粉酶的活性最高B.从左图中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性渐渐上升C.右图影响AB、BC段反应速率的主要缘由不同D.右图曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃【答案】C【解析】【分析】【详解】A、由图1可以看出，植物的淀粉酶在pH值=5～6的时候催化活性是最高的，A错误；

B、由图1可以看出，人淀粉酶的最适pH值是7左右，pH值过低＜3的时候，人淀粉酶会永久性失活，不会在随着pH的上升而渐渐复原，B错误；

C、图2中，影响AB段的主要因素是温度，影响BC段的主要因素是酶的浓度，C正确；

D、图2曲线I、II相比，只能说明37℃比25℃酶促反应速率快，但是不能得出最适温度就是37℃的结论，D错误。

故选C。30.下列关于下图的表述中，正确的是A.若X代表试验温度，则Y可代表某种酶的催化活性，且该酶的最适温度接近乙B.若X代表含氧量，则Y可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度接近乙C.若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则Y可代表色素在层析液中的溶解度D.若X代表细胞壁与原生质层间的距离，则Y可代表在质壁分别与复原中液泡色素的浓度【答案】A【解析】【分析】【详解】A、若X代表试验温度，Y代表某种酶的催化活性，则该酶的最适温度接近乙，A正确；

B、若X代表含氧量，Y代表表苹果细胞呼吸总强度，则随着氧气浓度的增加，总呼吸强度先削减，后增加，最终保持稳定，B错误；

C、若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则Y可代表色素的含量，C错误；

D、若X代表细胞壁与原生质层间的距离,Y可代表在质壁分别与复原中液泡色素的浓度，则色素的浓度应当始终增加，最终保持不变，D错误。

故选A。【点睛】解答本题的关键是依据图中自变量x的变更，y的值的推断，确定y并没有始终增大，而是先增大后降低，且比最初的水平还低。二、非选择题31.如图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。回答下列问题：（1）唾液淀粉酶的化学本质是__________，写出其基本组成单位的结构通式__________。（2）图中1是__________，在唾液淀粉酶合成和分泌过程中所起的作用是__________。给该细胞注射3H标记的亮氨酸，此后放射性依次出现在细胞器__________中（用图中序号填写）。以上生理过程说明白细胞中的各种细胞器之间的__________，共同完成细胞正常的生命活动。（3）此细胞中限制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于__________中，若用光学显微镜视察该结构中遗传物质在有丝分裂中的变更，可用__________（答药品名）对细胞进行染色。【答案】(1).蛋白质(2).(3).线粒体(4).供应能量(5).2、3、5(6).协调协作（分工合作）(7).细胞核(8).龙胆紫（或醋酸洋红）【解析】【分析】1、分析题图：图示是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图，其中结构1为线粒体，是有氧呼吸的主要场所，能为细胞生命活动供应能量；结构2为核糖体，是蛋白质合成的场所；结构3是内质网；结构4、6为转运囊泡；结构5为高尔基体；结构7为细胞膜；结构8为细胞核，是遗传和代谢的限制中心；结构9为中心体。2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成肽链→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还须要线粒体供应能量。【详解】（1）唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸，氨基酸的结构通式为：。（2）由分析可知，1为线粒体，有氧呼吸的主要场所，能为唾液淀粉酶合成和分泌过程供应能量。唾液淀粉酶的合成以3H标记的亮氨酸为原料，其合成与分泌过程为：附着在内质网上的核糖体合成肽链→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还须要线粒体供应能量，因此放射性依次出现在2核糖体、3内质网、5高尔基体等细胞器中。分泌蛋白的合成、加工和转运过程体现了各种细胞器之间的协调协作，共同完成细胞正常的生命活动。（3）限制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于细胞核内的DNA中。染色体简单被龙胆紫（或醋酸洋红）等碱性染料着色，便于视察。【点睛】本题结合唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图，考查细胞器之间的协调协作，要求识记细胞各结构的图像，能精确推断图中各结构的名称；识记细胞中各细胞器的功能，驾驭分泌蛋白的合成与分泌过程。32.下图表示细胞膜的结构示意图，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。据图回答：（1）细胞膜的基本支架是______（答图中字母），B与动物细胞表面的________有亲密关系。据图可总结出细胞膜的功能有_____、_____和_____。（2）甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度大约为血浆中的10-20倍，图中表示碘进入细胞内的跨膜运输方式是_____（填字母标号），图中可表示CO2的跨膜运输方式是______（填字母标号），影响CO2跨膜运输速率的主要因素是_________。（3）N是植物细胞须要的大量元素，为探究植物细胞汲取NH4+是否须要能量，请完善试验步骤并回答问题：①试验步骤：A、取甲乙两组生理状况相同的小球藻细胞，放入含放射性14N标记的NH4+完全养分液中进行培育。B、甲组细胞赐予正常的呼吸条件，乙组细胞________，其他条件与甲组相同且相宜。培育一段时间后测定甲乙细胞中14N放射性强度。②预料试验结果并分析：A、若甲乙两组细胞中____________，则说明植物细胞汲取NH4+不须要能量B、若甲细胞中__________________，则说明植物细胞汲取NH4+须要能量【答案】(1).D(2).识别(3).进行细胞间的信息沟通(4).将细胞与外界环境分隔开(5).限制物质进出细胞(6).a(7).b和c(8).膜两侧的浓度差(9).抑制细胞呼吸（或加入呼吸抑制剂）(10).14N放射性强度基本相同(11).14N放射性强度大于乙组细胞【解析】分析】1、各种跨膜运输方式的比较。2、流淌镶嵌模型：是膜结构的一种假说模型。脂类物质分子的双层，形成了膜的基本结构的基本支架，而膜的蛋白质则和脂类层的内外表面结合，或者嵌入脂类层，或者贯穿脂类层而部分地露在膜的内外表面。磷脂和蛋白质都有肯定的流淌性，使膜结构处于不断变动状态。4、细胞膜作为系统的边界有如下功能：（1）将细胞与外界环境隔开，保证了细胞内有稳定的环境（2）限制物质进出细胞，体现了细胞膜的选择透过性。（3）进行细胞间的信息沟通。3、题图分析：a、d表示主动运输方式；b、c表示自由扩散方式。A为载体蛋白；B为糖蛋白；C为多糖；D为磷脂双分子层。【详解】（1）由分析可知：细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，即图中的D，B为糖蛋白，与动物细胞表面的识别功能有亲密关系。细胞膜的功能有：将细胞与外界环境隔开，保证了细胞内有稳定的环境；限制物质进出细胞，体现了细胞膜的选择透过性；进行细胞间的信息沟通。（2）甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度大约为血浆中的10-20倍，碘是合成甲状腺激素的原理，故须要由细胞外通过主动运输方式进入，即图中的a所示的方式，气体分子出入细胞的方式为自由扩散，b和c均表示自由扩散，故图中可表示CO2的跨膜运输方式是b和c，自由扩散的方向是顺浓度梯度进行的，而且扩散的速率与浓度差的大小有关，故影响CO2跨膜运输速率的主要因素是膜两侧CO2的浓度差。（3）由试验题：“探究植物细胞汲取NH4+是否须要能量”，结合题意分析可知，该试验的自变量是能量有无，因变量是NH4+是否被转运，因变量的检测指标是放射性的变更。①试验步骤：A、试验的第一步：分组编号。取甲乙两组生理状况相同的小球藻细胞，放入含放射性14N标记的NH4+完全养分液中进行培育。B、试验其次步：赐予不同处理。甲组细胞赐予正常呼吸条件（有能量供应），乙组细胞抑制细胞呼吸（或加入呼吸抑制剂，没能量供应），其他条件与甲组相同且相宜（无关变量相同处理，保证了单一变量）。培育一段时间后测定甲乙细胞中14N放射性强度。②预料试验结果并分析：A、若甲乙两组细胞中14N放射性强度基本相同，可推知NH4+的转运与能量无关，则说明植物细胞汲取NH4+不须要能量。B、若甲细胞中14N放射性强度大于乙组细胞，在正常呼吸条件下NH4+的转运快，可推知转运与能量有关，则说明植物细胞汲取NH4+须要能量。【点睛】由试验目的入手分析试验设计中的自变量、因变量和无关变量，是解答试验题目的基本思路，在试验过程中留意遵循比照原则、单一变量原则和等量原则是正确解答试验题目的关键！33.下图表示某绿色植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图，A、B、C、D代表反应过程，①②③④代表物质。据图回答下列问题：（1）图中①、③代表的物质依次是__________、__________，B过程发生的场所是__________。（2）ATP合成除发生在A过程外，还发生在__________过程（填字母代号）。C过程中的丙酮酸也可以转化成酒精，出现这种状况的缘由是____________________。（3）假如将该植物在缺乏镁元素的土壤中栽种，会导致__________合成不足，干脆影响图中_________过程。（4）当该植物叶肉细胞内有①产生，但不能释放到细胞外时，该细胞处于的生理状态是__________。（5）某同学以该植物绿色叶片为材料，探究不同温度对细胞呼吸速率的影响，该试验须要在__________条件下设置不同温度进行试验。【答案】(1).O2(2).ADP、Pi(3).叶绿体基质(4).C和D(5).在缺氧条件下进行无氧呼吸(6).叶绿素(7).A(8).光合作用强度小于或等于呼吸作用强度(9).黑暗（无光）【解析】【分析】分析题图可知：A表示光反应阶段，发生在类囊体薄膜上；B表示暗反应阶段，发生在叶绿体基质；C表示有氧呼吸（或无氧呼吸）的第一阶段，发生在细胞质基质；D表示有氧呼吸的其次、三阶段，发生在线粒体；①为O2；②为NADP+；③为ADP和Pi；④为C5。【详解】（1）由分析可知，水的光解产生的①为O2，ATP水解产生的③为ADP和Pi，B表示暗反应过程，场所为叶绿体基质。（2）除了光反应阶段可以合成ATP外，有氧呼吸的三个阶段都产生ATP。缺氧条件下细胞进行无氧呼吸，将丙酮酸转化成酒精和CO2。（3）镁是叶绿素的主要组成元素，缺镁会导致叶绿素的合成受阻，影响光反应过程。（4）当植物细胞内有O2产生，说明存在光合作用，但不能释放到细胞外，说明产生的O2都被呼吸作用消耗，此时的生理状态为光合作用强度小于或等于呼吸作用强度。（5）探究不同温度对植物绿色叶片细胞呼吸速率的影响，应解除光合作用对试验的影响，须要在黑暗或无光条件下进行。【点睛】本题结合图示主要考查光合作用和呼吸作用的过程，意在强化对光合作用与呼吸作用过程中的物质和能量转变的相关学问的理解与运用。34.回答下列与细胞有关的试验问题。（1）下列3项试验中，需保持细胞生理活性的有__________（填序号）。①视察叶绿体和细胞质流淌；②探究酵母菌的呼吸方式；③视察植物细胞的质壁分别和复原（2）按下面步骤进行质壁分别试验。步骤一：在干净的载玻片中心加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。步骤二：从盖玻片一侧滴入0．3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0．3g/mL的蔗糖溶液中。步骤三：在显微镜下视察，结