译林版牛津英语9A 全册知识点解析

译林版牛津英语9A全册知识点解析Unit1Knowyourself了解你自己课文重点单词、短语、句型、语法及综合技能详解一．Comicstrips&Welcometotheunit1.Itsayssomepeoplearegenerous.上面说有些人很大方。Say及物动词，意为“说；写着；显示”，指书面材料或可见东西提供的信息。例如：Theclocksaidfiveo’clock.时钟显示五点整。2.Itmakesthemfeelgoodtosharethingswithothers.与他人分享东西使他们感觉良好。（1）makesb.dosth使某人做某事例如：Thisdressmakesmelookfat.这件衣服我穿着显胖。（2）feel作连系动词，其后面通常接形容词作表语，不用于进行时态。3.Hobo,you’veeatenupmybreakfast!霍波，你把我的早饭吃光了！eatup（1）eatallof吃光Makesurethechildreneattheirvegetablesup！一定要让孩子们把蔬菜吃光。Afterworkingallafternoon，wequicklyateupallofthedinner.我们整整干一个下午以后，一会儿就把饭吃光了。（2）useallof用完；消耗Extravaganceateuphisinheritance．奢侈的生活耗尽了他继承的遗产。Thecentralheatingeatsupalotofelectricity．暖气耗费大量的电力。Idletalkhadeatenupthehourbeforetheyknewit．闲谈不知不觉地把他们的时间都耗掉了。4.Shekeepsallherthingsingoodorder.她使她的东西保持尽然有序。keep……..ingoodorder使……..保持尽然有序5.Danielisveryclever,butheismodestandnevershowsoff.showoff炫耀showoff可以单独使用，后面也可跟宾语。拓展：show的其他常用短语showsb.sth=showsthtosb.给某人看某物showsb.around带领某人参观showup出现，露面onshow展览6.IthinkIcanbeagoodteacheroragooddoctor.我认为我可以成为一名好老师或好医生。or连词，意为“或；或者；还是”，用于引出另一种可能性。拓展：or的其他常见用法用于否定句。提出两种或多种事物。意为“也不”。例:Ican’tsingordance.我不会唱歌也不会跳舞。用于警告或忠告，意为“否则，不然”例:Hurryup,wewillbelate.快点，否则我们要迟到了。用于两个数字之间表示约略数目，意为“大约”。例：Therearesixorsevenchildrenintheroom.房间里大约六七个孩子。二．Reading1.WuWei,theyoungartist,hasimpressedthewholecountrywithhiscreativework.whole此处用作形容词，意为“全部的；整体的；完全的；所有的”，用于名词前作定语。辨析：whole与allwhole通常修饰可数名词单数，一般不修饰不可数名词。位于定冠词,指示代词，物主代词及名词所有格之后。all修饰可数名词复数或不可数名词，位于定冠词，指示代词，物主代词及名词所有格之前。2.HissculpturesforSunshineTownSquarehavewonhighpraisefromtheartcommunity.他创作的阳光城广场雕塑已赢得了艺术界的高度赞扬。praisen.表扬，赞扬（不可数名词）vt..赞扬praisesb.forsth.表扬某人某事拓展:Proud骄傲的，自豪的（形容词），pride骄傲，自豪（名词）。beproudof以...为荣;以...自豪takepridein以...自豪同样的意思，但可以看出名词和形容词的用法是有差异的。形容词前用be动词.Win和beat的区别：win所接的宾语一般是比赛，战斗，辩论，奖金等名词或赢得的荣誉。beat所接的宾语是参加比赛的人，团体等。3…..soIamalwayssearchingforsomethingbetterordifferent…….所以我总是搜寻更好的或与众不同的东西。bealwaysdoingsth意为“总是做某事”。always与进行时连用时，常表示说话人的某种情绪，如赞扬，责备，不满等。4.Youeithertaketheleadorfallbehind.你要么领先，要么落后。Either……or………表示对两事物或情况的选择，连接相同的句子成分。IthinkheiseitherAmericanorEnglish.我认为他不是美国人就是英国人。takethelead处于领先地位fallbehind落后5.LiuTaoisthechiefengineerofthehigh-speedrailwayconnectingSunshineTowntoTianjin.刘皓是连接阳光城和天津高速铁路的总工程师。connect此处作及物动词，意为“连接”，connect…..to/with意为“与…….相连，连接”。6.Wecan’taffordtomakeanymistakes.我们承担不起任何错误（所造成的后果）afford及物动词，意为“承担得起后果”。afford也表示“买得起，能支付”，通常与can,could,beableto连用，常用于否定句或一般疑问句中。例：Ican’taffordtomissthechance.我不能再失去这次机会了。7.Asadoctor,youcan’tbetoocareful.作为一名医生，再怎么仔细也不为过。can’t……too……….是常用表达，意为“无论怎么样也不过分”例如：Youcan’tpraisethefilmverymuch.这部电影值得大加赞赏。8.Shehasdevotedmostofhertimetoherwork.她把她的大部分时间用于工作。devote(1)devote用作及物动词，意为“把……献给；把……用在”，常与介词to搭配，构成devote...to...结构，介词to之后跟名词或动词-ing形式。如：例如：Idon’tthinkweshoulddevoteanymoretimetothisquestion.我认为我们不应该在这个问题上花更多的时间。Hedevotedhiswholelifetoteaching.他把毕生精力献给了教学。[联想]devotedadj.忠实的(2)devoteoneselfto致力于，献身于例如：Forfouryearshedevotedhimselftomusic.四年来，他全力倾注于音乐。Hedevotedhimselftohelpingthepoor.他献身于帮助穷人。9.LiuTao’steammembersfinditdifficulttoworkwiththem.findit+形容词+todosth.”意为“发现做某事很……..”,其中it作形式宾语，真正的宾语是形容词后面的动词不定式。例如：Ifounditboringtoplaycomputergames.我发现玩电脑游戏很无聊。三．Grammar1. and/but/or/soand：和；而且；又；然后表示联合，意为“和”、“又”、“而且”有时用于连接两个相同的词语，表示事物连续性Thetrainranfasterandfaster.火车开得越来越快but用法：(1)but用法连词，表示让步关系，意思是“除非，要不是”，常与that一起构成butthat,相当于"if...not"。例如：Iwouldhavefailedbutthatyourhelpedme.要不是你们帮助我，我就会失败(2)but用于否定词加doubt,question,deny等到之后，没有实在意义，只相当于关系连词that.例如：There'snodoubtbutheisathief.毫无疑问，他是一个贼。(3)but用作介词，表示“除了”意义，相当于besides,except.例如：Nooneknowshimbutshe.除了她，没有人认识她。so：所以用法：(1).so可以用作连词，表示“因此，所以”。例：Iheardsomenoiseoutside,soIwentoutoftheroomtoseewhy.sothat作为连词词组，表示“以便，为了”。例：Thevaseisputhighonthetable,sothatitwon’tbebroken.(2)so可以用作副词，表示——1)“如此，这么”结构为：so+adj./adv例：Shewassotiredthatshefellasleepveryfast.表示此意思时，还可以用：so+adj.+a/an+n.例：Itissogoodamoviethateveryonewhosawitpraisesitverymuch.2)“如此，如是”，用于表示已经提到的想法，建议或情况等例：“WillIneedmyumbrella?”“Ithinkso.”3)“也是，也一样”结构为so+助动词/情态动词/be动词+主语例：Tonytakesexerciseeverydayandsodoeshisyoungerbrother.注意否定句应把so改为neither/nor，结构为neither/nor+助动词/情态动词/be动词+主语例：Jennyhasneverbeenlateforclass.Neither/Norheryoungerbrother.4)“确实是这样”，表示对前面陈述事实的强调，结构为so+主语+助动词/情态动词/be动词例：Tonyworksveryhardatallthesubjects.Sohedoes.or：或；否则Hurryup，oryoullbelate.快点，否则就要迟到了。这里or表示“否则，不然的话”Youmaydoityourself，orasksomeoneelsetodoit.你可以自己做，也可以要别人做。这里or就是表选择。”或者“的意思。连接两个成分（名词，短语或句子。）Hehardlyevergoestothecinemaorthetheatre.他几乎从来不去电影院或剧院。这里的or肯定也表示选择了。2. both…and…/notonly…but(also)…/either…or…/neither…nor…notonly...but(also)...1. notonly...but(also)...在句中常用来连接两个对等的成分，also可以省略。如：ShespeaksRussiannotonlyinclassbut(also)athome.她在课堂上和家里都说俄语。【拓展】2.notonly...but(also)...用来连接两个主语时，谓语动词的单、复数遵循“就近原则”，即和but(also)后的名词或代词的数一致。如：Notonlyyoubutalsoheistiredofhavingoneexaminationafteranother.不但你，而且他也讨厌一次接一次的考试。3.notonly...but(also)...连接两个分句，当notonly位于句首，前一个分句常用倒装来表示强调，而but(also)后的分句仍用陈述语序。如：NotonlydoesMissLilikemusic,but(also)shelikessports.李小姐不但喜欢音乐，而且还喜欢体育。【注意】使用中注意两点：1、就近。指谓语形式取决于离它近的主语。NotonlythestudentsbutalsotheteacherreadsEnglisheveryday.2、一致。notonly与butalso后面所接的词类要一致。Shecannotonlysingbutalsodance.【用法小结】1.notonly…butalso应连接两个相对称的并列成分。例如：NotonlyMrLinbutalsohissonjoinedthePartytwoyearsago.（连接两个主语）Inotonlyplaytennisbutalsopractiseshooting.（连接两个谓语动词）Heplaysnotonlythepianobutalsotheviolin.（连接两个宾语）TheyspeakEnglishnotonlyinclassbutalsointhedormitory.（连接两个地点状语）【注】1）.Shenotonlysingswellbutalsodancesbeautifully.=Shedoesn'tonlysingwellbutalsodancesbeautifully.2）.句子Henotonlyplaysthepianobutalsotheviolin不是好的文体，因为butalso之后的成分与notonly之后的成分不对称。2.notonly…butalso连接两个分句，并且notonly位于句首时，第一个分句中的主语和谓语要部分倒装。例如：Notonlydoesthesungiveuslightbutalsoitgivesusheat.NotonlydidhespeakEnglishcorrectly，butalsohespeaksitfluently.Notonlyisthisyoungmancleverbutalsoheishardworking.3.notonly…butalso不能用在否定句中。例如：误：Theydon'tfearnotonlyhardshipbutalsodeath.正：Theyfearneitherhardshipnordeath.正：Theydon'tfeareitherhardshipordeath.4.notonly…butalso连接两个主语时，谓语动词要和与其最近的主语保持人称和数的一致。例如：Notonlythestudentsbutalsotheteacherwasagainsttheplan./Notonlytheteacherbutalsothestudentswereagainsttheplan.5.notonly…butalso中的notonly不能分开使用，但butalso却可以分开使用。例如：Theareawasnotonlyhitbyanunexpectedheavyrain，butsomebridgeswerealsowashedaway.6.notonly…butalso连接两个并列成分时，可以省略but或also，也可以把butalso都省略掉。例如：Inotonlyhearditbut（also）sawit.Hewasnotonlycompelled（被迫）tostayathome，（but）alsoforbidden（禁止）toseehisfriend.Shenotonlyfinishedthetaskaheadoftime，（butalso）shecametohelpus.both……..and……..我们使用both…..and…….来强调某事不仅仅对一个人，一件事或一种情况是对的，对另一个人，另一件事或另一种情况也是对的。例如：BothKittyandIhaveknownsomethingaboutthefourpeople.基蒂和我都了解这四个人的一些事情。either………or……….或者……….或者……….我们使用either…….or…….来说明一个或另一个，这个或那个，他或她等。例如：Youeithertaketheleadorfallbehind.你要么领先要么落后。neither………nor………既不………也不………..NeithermyparentsnorIthinkIcanmakeagoodaccountant.我父母和我都认为我不能成为一名好会计。四．Integratedskills1.12inall总共12个inall总共，总计例如：Thereweretwelveofusinallfordinner.我们总共12个人吃饭。拓展：not……atall一点也不；完全不例如：Ididn’tenjoythepartyatall.我一点也不喜欢那个聚会。（2）notatall不用谢（3）afterall毕竟，终归Soyoumadeitafterall!你毕竟成功了！2.Inwesterncountries,ayearisdividedintoacycleof12starsigns.在西方国家，一年被分为12个星座的循环。divide…..into…….把……..分成………..MissGaodividedthewholeclassintofourgroups.高老师将全班同学分为四个组。3.Yourstarsigndependsonyourbirthday.你的星座取决于你的生日dependon/upon依靠Weshouldn’talwaysdependonourparents.我们不应该总是依靠父母。五．Studyskills&Task1.Personalityincludesyourthoughts,feelingsandbehaviorswhichmakeyoudifferentfromotherpeople.你的个性包含了使你不同于他人的思想，情感和举止。辨析include和includinginclude作为动词，通常在句中作谓语including作为介词，后接名词，代词构成介词短语2.Thatiswhypeoplesay“likefather,likeson”.那就是人们说“有其父必有其子”的原因。thatiswhy………那就是……..的原因。例如：Thatiswhyshewaslatethisevening.这就是她今天上午迟到的原因。3.Theenvironment,includingyoureducation,yourexperiencesandthepeoplearoundyou,canchangeyourpersonality.环境，包括你受到的教育，你的经历和你身边的人，能改变你的个性。Experience此处用作可数名词，意为经历，阅历，体验。拓展：experience作不可数名词，意为经验。其后常接in或of短语，表示在某方面的经验。Haveyouhadexperienceofthistypeofwork？你对这种工作有经验吗？experience作及物动词时，意为经历，体验，感受。Ourcountryhasexperiencedgreatchangesinthepast20years.我们的国家在过去的二十年里经历了巨大的变化。4.Heneverforgetsthethingsheneedstodo.他从不忘记他需要做的事。need此处用作实义动词，意为需要。其后可接名词，代词，动词不定式，或动名词。拓展：need还可用作情态动词，意为需要，后接动词原形，多用于疑问句和否定句。Youneedn’tworryaboutme.你不需要担心我。Unit1Knowyourself了解你自己课文重点单词、短语、句型、语法及综合技能详解一．Comicstrips&Welcometotheunit1.Itsayssomepeoplearegenerous.上面说有些人很大方。Say及物动词，意为“说；写着；显示”，指书面材料或可见的东西提供的信息。例如：Theclocksaidfiveo’clock.时钟显示五点整。2.Itmakesthemfeelgoodtosharethingswithothers.与他人分享东西使他们感觉良好。（1）makesb.dosth使某人做某事例如：Thisdressmakesmelookfat.这件衣服我穿着显胖。（2）feel作连系动词，其后面通常接形容词作表语，不用于进行时态。3.Hobo,you’veeatenupmybreakfast!霍波，你把我的早饭吃光了！eatup（1）eatallof吃光Makesurethechildreneattheirvegetablesup！一定要让孩子们把蔬菜吃光。Afterworkingallafternoon，wequicklyateupallofthedinner.我们整整干了一个下午以后，一会儿就把饭吃光了。（2）useallof用完；消耗Extravaganceateuphisinheritance．奢侈的生活耗尽了他继承的遗产。Thecentralheatingeatsupalotofelectricity．暖气耗费大量的电力。Idletalkhadeatenupthehourbeforetheyknewit．闲谈不知不觉地把他们的时间都耗掉了。4.Shekeepsallherthingsingoodorder.她使她的东西保持尽然有序。keep……..ingoodorder使……..保持尽然有序5.Danielisveryclever,butheismodestandnevershowsoff.showoff炫耀showoff可以单独使用，后面也可跟宾语。拓展：show的其他常用短语showsb.sth=showsthtosb.给某人看某物showsb.around带领某人参观showup出现，露面onshow展览6.IthinkIcanbeagoodteacheroragooddoctor.我认为我可以成为一名好老师或好医生。or连词，意为“或；或者；还是”，用于引出另一种可能性。拓展：or的其他常见用法用于否定句。提出两种或多种事物。意为“也不”。例:Ican’tsingordance.我不会唱歌也不会跳舞。用于警告或忠告，意为“否则，不然”例:Hurryup,wewillbelate.快点，否则我们要迟到了。用于两个数字之间表示约略数目，意为“大约”。例：Therearesixorsevenchildrenintheroom.房间里大约六七个孩子。二．Reading1.WuWei,theyoungartist,hasimpressedthewholecountrywithhiscreativework.whole此处用作形容词，意为“全部的；整体的；完全的；所有的”，用于名词前作定语。辨析：whole与allwhole通常修饰可数名词单数，一般不修饰不可数名词。位于定冠词,指示代词，物主代词及名词所有格之后。all修饰可数名词复数或不可数名词，位于定冠词，指示代词，物主代词及名词所有格之前。2.HissculpturesforSunshineTownSquarehavewonhighpraisefromtheartcommunity.他创作的阳光城广场雕塑已赢得了艺术界的高度赞扬。praisen.表扬，赞扬（不可数名词）vt..赞扬praisesb.forsth.表扬某人某事拓展:Proud骄傲的，自豪的（形容词），pride骄傲，自豪（名词）。beproudof以...为荣;以...自豪takepridein以...自豪同样的意思，但可以看出名词和形容词的用法是有差异的。形容词前用be动词.Win和beat的区别：win所接的宾语一般是比赛，战斗，辩论，奖金等名词或赢得的荣誉。beat所接的宾语是参加比赛的人，团体等。3…..soIamalwayssearchingforsomethingbetterordifferent…….所以我总是搜寻更好的或与众不同的东西。bealwaysdoingsth意为“总是做某事”。always与进行时连用时，常表示说话人的某种情绪，如赞扬，责备，不满等。4.Youeithertaketheleadorfallbehind.你要么领先，要么落后。Either……or………表示对两事物或情况的选择，连接相同的句子成分。IthinkheiseitherAmericanorEnglish.我认为他不是美国人就是英国人。takethelead处于领先地位fallbehind落后5.LiuTaoisthechiefengineerofthehigh-speedrailwayconnectingSunshineTowntoTianjin.刘皓是连接阳光城和天津高速铁路的总工程师。connect此处作及物动词，意为“连接”，connect…..to/with意为“与…….相连，连接”。6.Wecan’taffordtomakeanymistakes.我们承担不起任何错误（所造成的后果）afford及物动词，意为“承担得起后果”。afford也表示“买得起，能支付”，通常与can,could,beableto连用，常用于否定句或一般疑问句中。例：Ican’taffordtomissthechance.我不能再失去这次机会了。7.Asadoctor,youcan’tbetoocareful.作为一名医生，再怎么仔细也不为过。can’t……too……….是常用表达，意为“无论怎么样也不过分”例如：Youcan’tpraisethefilmverymuch.这部电影值得大加赞赏。8.Shehasdevotedmostofhertimetoherwork.她把她的大部分时间用于工作。devote(1)devote用作及物动词，意为“把……献给；把……用在”，常与介词to搭配，构成devote...to...结构，介词to之后跟名词或动词-ing形式。如：例如：Idon’tthinkweshoulddevoteanymoretimetothisquestion.我认为我们不应该在这个问题上花更多的时间。Hedevotedhiswholelifetoteaching.他把毕生精力献给了教学。[联想]devotedadj.忠实的(2)devoteoneselfto致力于，献身于例如：Forfouryearshedevotedhimselftomusic.四年来，他全力倾注于音乐。Hedevotedhimselftohelpingthepoor.他献身于帮助穷人。9.LiuTao’steammembersfinditdifficulttoworkwiththem.findit+形容词+todosth.”意为“发现做某事很……..”,其中it作形式宾语，真正的宾语是形容词后面的动词不定式。例如：Ifounditboringtoplaycomputergames.我发现玩电脑游戏很无聊。三．Grammar1. and/but/or/soand：和；而且；又；然后表示联合，意为“和”、“又”、“而且”有时用于连接两个相同的词语，表示事物连续性Thetrainranfasterandfaster.火车开得越来越快but用法：(1)but用法连词，表示让步关系，意思是“除非，要不是”，常与that一起构成butthat,相当于"if...not"。例如：Iwouldhavefailedbutthatyourhelpedme.要不是你们帮助我，我就会失败(2)but用于否定词加doubt,question,deny等到之后，没有实在意义，只相当于关系连词that.例如：There'snodoubtbutheisathief.毫无疑问，他是一个贼。(3)but用作介词，表示“除了”意义，相当于besides,except.例如：Nooneknowshimbutshe.除了她，没有人认识她。so：所以用法：(1).so可以用作连词，表示“因此，所以”。例：Iheardsomenoiseoutside,soIwentoutoftheroomtoseewhy.sothat作为连词词组，表示“以便，为了”。例：Thevaseisputhighonthetable,sothatitwon’tbebroken.(2)so可以用作副词，表示——1)“如此，这么”结构为：so+adj./adv例：Shewassotiredthatshefellasleepveryfast.表示此意思时，还可以用：so+adj.+a/an+n.例：Itissogoodamoviethateveryonewhosawitpraisesitverymuch.2)“如此，如是”，用于表示已经提到的想法，建议或情况等例：“WillIneedmyumbrella?”“Ithinkso.”3)“也是，也一样”结构为so+助动词/情态动词/be动词+主语例：Tonytakesexerciseeverydayandsodoeshisyoungerbrother.注意否定句应把so改为neither/nor，结构为neither/nor+助动词/情态动词/be动词+主语例：Jennyhasneverbeenlateforclass.Neither/Norheryoungerbrother.4)“确实是这样”，表示对前面陈述事实的强调，结构为so+主语+助动词/情态动词/be动词例：Tonyworksveryhardatallthesubjects.Sohedoes.or：或；否则Hurryup，oryoullbelate.快点，否则就要迟到了。这里or表示“否则，不然的话”Youmaydoityourself，orasksomeoneelsetodoit.你可以自己做，也可以要别人做。这里or就是表选择。”或者“的意思。连接两个成分（名词，短语或句子。）Hehardlyevergoestothecinemaorthetheatre.他几乎从来不去电影院或剧院。这里的or肯定也表示选择了。2. both…and…/notonly…but(also)…/either…or…/neither…nor…notonly...but(also)...1. notonly...but(also)...在句中常用来连接两个对等的成分，also可以省略。如：ShespeaksRussiannotonlyinclassbut(also)athome.她在课堂上和家里都说俄语。【拓展】2.notonly...but(also)...用来连接两个主语时，谓语动词的单、复数遵循“就近原则”，即和but(also)后的名词或代词的数一致。如：Notonlyyoubutalsoheistiredofhavingoneexaminationafteranother.不但你，而且他也讨厌一次接一次的考试。3.notonly...but(also)...连接两个分句，当notonly位于句首，前一个分句常用倒装来表示强调，而but(also)后的分句仍用陈述语序。如：NotonlydoesMissLilikemusic,but(also)shelikessports.李小姐不但喜欢音乐，而且还喜欢体育。【注意】使用中注意两点：1、就近。指谓语形式取决于离它近的主语。NotonlythestudentsbutalsotheteacherreadsEnglisheveryday.2、一致。notonly与butalso后面所接的词类要一致。Shecannotonlysingbutalsodance.【用法小结】1.notonly…butalso应连接两个相对称的并列成分。例如：NotonlyMrLinbutalsohissonjoinedthePartytwoyearsago.（连接两个主语）Inotonlyplaytennisbutalsopractiseshooting.（连接两个谓语动词）Heplaysnotonlythepianobutalsotheviolin.（连接两个宾语）TheyspeakEnglishnotonlyinclassbutalsointhedormitory.（连接两个地点状语）【注】1）.Shenotonlysingswellbutalsodancesbeautifully.=Shedoesn'tonlysingwellbutalsodancesbeautifully.2）.句子Henotonlyplaysthepianobutalsotheviolin不是好的文体，因为butalso之后的成分与notonly之后的成分不对称。2.notonly…butalso连接两个分句，并且notonly位于句首时，第一个分句中的主语和谓语要部分倒装。例如：Notonlydoesthesungiveuslightbutalsoitgivesusheat.NotonlydidhespeakEnglishcorrectly，butalsohespeaksitfluently.Notonlyisthisyoungmancleverbutalsoheishardworking.3.notonly…butalso不能用在否定句中。例如：误：Theydon'tfearnotonlyhardshipbutalsodeath.正：Theyfearneitherhardshipnordeath.正：Theydon'tfeareitherhardshipordeath.4.notonly…butalso连接两个主语时，谓语动词要和与其最近的主语保持人称和数的一致。例如：Notonlythestudentsbutalsotheteacherwasagainsttheplan./Notonlytheteacherbutalsothestudentswereagainsttheplan.5.notonly…butalso中的notonly不能分开使用，但butalso却可以分开使用。例如：Theareawasnotonlyhitbyanunexpectedheavyrain，butsomebridgeswerealsowashedaway.6.notonly…butalso连接两个并列成分时，可以省略but或also，也可以把butalso都省略掉。例如：Inotonlyhearditbut（also）sawit.Hewasnotonlycompelled（被迫）tostayathome，（but）alsoforbidden（禁止）toseehisfriend.Shenotonlyfinishedthetaskaheadoftime，（butalso）shecametohelpus.both……..and……..我们使用both…..and…….来强调某事不仅仅对一个人，一件事或一种情况是对的，对另一个人，另一件事或另一种情况也是对的。例如：BothKittyandIhaveknownsomethingaboutthefourpeople.基蒂和我都了解这四个人的一些事情。either………or……….或者……….或者……….我们使用either…….or…….来说明一个或另一个，这个或那个，他或她等。例如：Youeithertaketheleadorfallbehind.你要么领先要么落后。neither………nor………既不………也不………..NeithermyparentsnorIthinkIcanmakeagoodaccountant.我父母和我都认为我不能成为一名好会计。四．Integratedskills1.12inall总共12个inall总共，总计例如：Thereweretwelveofusinallfordinner.我们总共12个人吃饭。拓展：not……atall一点也不；完全不例如：Ididn’tenjoythepartyatall.我一点也不喜欢那个聚会。（2）notatall不用谢（3）afterall毕竟，终归Soyoumadeitafterall!你毕竟成功了！2.Inwesterncountries,ayearisdividedintoacycleof12starsigns.在西方国家，一年被分为12个星座的循环。divide…..into…….把……..分成………..MissGaodividedthewholeclassintofourgroups.高老师将全班同学分为四个组。3.Yourstarsigndependsonyourbirthday.你的星座取决于你的生日dependon/upon依靠Weshouldn’talwaysdependonourparents.我们不应该总是依靠父母。五．Studyskills&Task1.Personalityincludesyourthoughts,feelingsandbehaviorswhichmakeyoudifferentfromotherpeople.你的个性包含了使你不同于他人的思想，情感和举止。辨析include和includinginclude作为动词，通常在句中作谓语including作为介词，后接名词，代词构成介词短语2.Thatiswhypeoplesay“likefather,likeson”.那就是人们说“有其父必有其子”的原因。thatiswhy………那就是……..的原因。例如：Thatiswhyshewaslatethisevening.这就是她今天上午迟到的原因。3.Theenvironment,includingyoureducation,yourexperiencesandthepeoplearoundyou,canchangeyourpersonality.环境，包括你受到的教育，你的经历和你身边的人，能改变你的个性。Experience此处用作可数名词，意为经历，阅历，体验。拓展：experience作不可数名词，意为经验。其后常接in或of短语，表示在某方面的经验。Haveyouhadexperienceofthistypeofwork？你对这种工作有经验吗？experience作及物动词时，意为经历，体验，感受。Ourcountryhasexperiencedgreatchangesinthepast20years.我们的国家在过去的二十年里经历了巨大的变化。4.Heneverforgetsthethingsheneedstodo.他从不忘记他需要做的事。need此处用作实义动词，意为需要。其后可接名词，代词，动词不定式，或动名词。拓展：need还可用作情态动词，意为需要，后接动词原形，多用于疑问句和否定句。Youneedn’tworryaboutme.你不需要担心我。Unit3Teenageproblems课文重点单词、短语、句型、语法及综合技能详解一．Comicstrips&Welcometotheunit1.What’swrong，Eddie？怎么了，埃迪What’swrong？相当于What’sthematter？/What’sthetrouble?若询问某人出了什么问题或有什么不顺心的事，可在其后加withsb.--Youlookverysad，what’swrong？你看起来很伤心，怎么了?--Myfatherisill.我父亲生病了。【拓展】What’swrong？也可用于询问某物出克了什么毛病，可在其后加withsth.What’swrongwiththebus？2.TheTVisalwaysonatmyhome。我家里的电视总是开着。on此处为副词，意为“处于工作状态中；在进行中”Theradioison；who’slistening？收音机正开着，谁在听？Thelightison，butnooneisintheroom.电灯开着，但房间里没有人。3.Thealmostdrivesmemad.几乎使我受不了。drivesb.mad“使人受不了”，是固定短语。Theboringfilmdrivesmemad.这部无聊的电影使我受不了。mad形容词，“发疯的，生气的”，在句中可作定语或表语。bemadabout意为“对…生气；对…痴迷”Heisamadsinger.他是一个疯狂的歌手。Mymotherismadaboutmylowmarks.我母亲对我的低分生气。Theyarebothmadaboutfootball.他们两个都对足球入迷。4.SometimesIfeellonely。有时候我觉得很孤独。lonely形容词，意为“孤独的；荒凉的，偏僻的”Theoldmanwasverylonely.这个老人很孤独。辨析lonely与alonelonely形容词孤独的；荒凉的；偏僻的作定语Itisalonelymountainvillage.那是一个偏僻的山村。作表语Hefeelslonelyathomehimself.他自己在家感到孤独。alone形容词单独的（地）；独立的（地）作表语，Theoldmanwasalone.不能用作定语这个老人独身一人。副词作状语Mr.Smithlivesalone.5.SometimesIgetlowinexams.有时候我考试得低分。exam此处为可数名词，意为“考试，测试”，是examination的缩写形式。We’llhaveanexaminEnglishtomorrow.我们明天要进行一次英语考试。【拓展】与exam搭配的短语：take/doanexam参加考试passanexam通过考试failanexam考试不及格6.Howaboutyou？你怎么样？“Howabout…”“…怎么样？”后接名词、代词或动名词。与“whatabout”用法相同，是询问对方的意见或提建议的句型。Howaboutlisteningtomusic？听听音乐怎么样？7.SometimesIfeelsleepyinclass.有时候我在课堂上感觉很困倦。sometimes频度副词意为“有时”，与attimes同义。Isometimesplaycomputergamesonweekends.我有时在周末玩电脑游戏。辨析：sometimes，sometimes，sometime与sometimesometimes有时Sometimesshehaslunchatschool.有时她在学校吃午饭。sometimes几次，几倍I’vebeentothemuseumsometimes.我去过那个博物馆几次。sometime某时I’llvisitDamingsometimethissummervacation.这个暑假的某个时候我要去看望大明。sometime一段时间Shehaslivedhereforsometime.她已经在这儿住了一段时间了。8.Perhapsyoushouldmanageyourtimebetterandgotobedearlier.perhaps副词，意为“或许，可能”Perhapsitwillrain.天也许会下雨。manage及物动词，意为“合理安排，有效使用（金钱、时间等）”。Youneedtolearntomanageyourtime.你需要学会合理安排你的时间。【拓展】manage及物动词，意为“控制，管理”。Onlyagoodridercanmanagethehorse.managetodosth.表示“设法做成某事，努力完成某事”Hemanagedtofindaplacetoparkhiscar.他设法找到了一个停车的地方。二．Reading1.…IdonotknowhowIshoulddealwithit….我不知道我应该怎么处理它。dealwith意为“处理，对付”Idon’tknowhowtodealwiththebadmilk.辨析：dealwith&dowithdealwith处理，对付常与how连用dowith处理常与what连用Howareyougoingtodealwiththeoldbooks？你打算怎么处理这些旧书？Whatdidyoudowithyouroldbike?你怎么处理得你的旧自行车？2….Ihavenochoicebuttodoit。…我别无选择，只能去做。havenochoicebuttodosth.意为“别无选择，只能去做某事”Shehasnochoicebuttostudyhard.她别无选择，只能努力学习。but此处为连词，意为“除…之外；只有”Ihadnochoicebuttosignthecontract.我别无选择，只好签了合同。辨析：but，except&besidesbut除…之外；只有but后的词是仅有或存在的内容，通常与no，nothing，nobody等表示否定的词连用。但当but前有实义动词do时，but后的不定式需省去toexcept除…之外（不再有）指从整体排除except后的人或物，常与all，everybody，everything等连用besides除了…之外（还有）是指在原来的基础上加上besides除外的人或物LastnightIdidnothingbutwatchTV.昨天晚上除了看电视，我什么也没干。WeallwenttothecinemaexceptTom.Hewasill.除了汤姆，我们都去看电影了。他生病了。Amyhasanothertwogoodfriendsbesidesyou.除了你之外，诶米还有两个好朋友。3.Ioftenhavetostayuplate。我经常不得不熬夜到很晚。stayup意为“熬夜”，是不及物动词。Hestayedupallnighttowatchfootballmatches.他为了看足球赛，整晚熬夜。Stayinguplateisbadforyourhealth.熬夜到很晚对你的健康有害。4.ThenIsometimesfindithardtostayawakethenextday.然后有时候我发现第二天很难保持清醒。awake此处用作形容词，意为“醒着的”，是表语形容词，在句中只能作表语。Isheawakeorasleep？他醒了还是睡着了？Ihopehe’sawakenow.我希望他现在醒着。【拓展】beawaketosth.意为“理解某物，意识到某物”Toofewpeopleareawaketothedangersofnoisepollution.理解噪声污染危害性的人太少了。辨析：awake&wakeawake形容词醒着的用在连系动词后作表语（不能做定语）；不能用very修饰，但可用wide修饰动词醒来，唤醒awake不能与up连用wake动词睡醒，醒来常与up连用，wakeup“唤醒”，代词作宾语时要放在wakeup中间YesterdayIwenttobedearly，butIwasawakeforalongtime.昨天我上床睡觉很早，但是很长一段时间是醒着的。Thesoundofthedoorbellawokethebaby.门铃声把婴儿弄醒了。Ioftenwakeupatsixeverymorning.我经常每天早上六点醒来。5.Iknowitisimportanttofinishallmyhomeworkontime.我知道按时做完所有的家庭作业是重要的。ontime意为“准时，按时”Takethemedicineontime.按时吃药。6.However，Ihardlyhaveanysparetimeformyhobbieslikevolleyballandmusic.然而，我几乎没有任何空闲时间从事我的业余爱好，像排球和音乐。hardly副词，意为“几乎不”，相当于almostnot，用于连系动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。Ihardlyateanythinglastnight.我昨天晚上几乎什么也没吃。Thisyear’sexamwasmuchharderthanlastyear’s.今年的测试比去年的难得多。7.Icannotimaginemylifewithouthobbies.我无法想象，没有业余爱好的生活。imagine此处用作及物动词，意为“想象，设想”，其后可跟名词、代词或动名词作宾语，也可跟从句作宾语。Ididn’timaginebecomingasingeroneday.我没想过有一天成为一名歌手。Canyouimaginelifewithoutcomputers？你能想象没有电脑的生活吗？8.Ioftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonhomework.我常常怀疑花这么多时间做家庭作业是否值得。doubt此处为及物动词，意为“怀疑”。在肯定句中，doubt一般后接whether或if引导的宾语从句，doubt后面可接that引导的宾语从句，但表示疑虑较大或“不相信”。在疑问句和否定句中，doubt后接that引导的宾语从句。IdoubtwhetherI’llbesuccessful.我怀疑自己能否成功。Idon’tdoubtthathe’llcome.他一定会来，我不怀疑。【拓展】1）doubt还可用作不及物动词，意为“怀疑”，常与about或of连用。Shedoubtsabouteverything.她对一切都怀疑。2）doubt还可作名词，意为“怀疑”，常用短语有：indoubt怀疑，未确定nodoubt无疑地，很可能Thereisnodoubtaboutsomething.某事毫无疑问。beworthdoingsth.意为“值得做某事”Thebookiswellworthreading.这本书很值得读。worth此处为形容词，意为“值得”，在句中作表语。worth还有“值…钱”的意思。Thecameraisworthsevenhundreddollars.这部相机值700美元。Abirdinthehandisworthtwointhebush.（谚语）双鸟在林不如一鸟在手。spend…onsth.意为“在某事上花费…”Hespendtwoyuanonthepencil.他花2元钱买了这支铅笔。【拓展】spend…doingsth.意为“花费…做某事”It’sniceofyoutospendsomuchtimeshowingmearoundyourschool.花费那么多时间领着我参观你的学校，你真好。9.IdreamofalongholidaysothatIcouldhavemoretimeformyhobbies.我梦想有个长假好让我有更多的时间从事我的业余爱好。dreamof意为“梦想；想象”，有时也用dreamabout，其后接名词、代词或动词ing形式。Idreamof/aboutflyingtothemoonsomeday.我梦想有一天飞上月球。LastnightIdreamedofmygrandma.昨天晚上我梦到了我奶奶。10.Canyouoffermesomesuggestions？你能给我提供一些建议吗？offersb.sth.=offersth.tosb.意为“给某人提供某物”Icanofferyousomethingtoeat.【拓展】offertodosth.意为“主动提出做某事”HeofferedtohelpmelearnEnglish.他提出帮我学英语。11.Ihopetohearfromyousoon.我希望很快收到您的来信。hearfromsb.意为“收到某人的来信”Itwasgreattohearfromyou.收到你的来信太好了。12.Iamcrazyaboutfootball.我热衷于足球。becrazyabout意为“狂热于”，后跟名词、代词或动词ing形式。Somestudentsarecrazyaboutthesinger.一些学生疯狂地迷上了那位歌手。Thelittleboyiscrazyaboutplayingcomputergames.这个小男孩迷上了玩电脑游戏。13.However,myloveoffootballhasbecomethecauseofmyproblem.然而，我对足球的热爱成为问题的原因。cause此处为名词，意为“原因”What’sthecauseofherillness？她的病因是什么？辨析：cause，reason与excusecause起因指引起某种结果的“原因”，后接介词ofreason理由，原因指决定做某事或采取某项行动的理由excuse辩解，接口指对某种行为所做的解释，可能是真的，也可能是托词Thecauseofthefirewascarelessness.火灾的起因是粗心。Hedidn’tcometoday.Doyouknowthereason？他今天没来，你知道原因吗？That’snotagoodexcuse.那不是个好借口。14.ThenIgetintotroublebecausemyparentsdonotallowmetoplayoutsideafter6p.m.然后我就陷入困境，因为我父母亲不允许我下午6点后在外面玩。getintotrouble意为“陷入困境，因做某事而招致不幸或处罚等”Nobodywantstogetintotrouble.没有人想惹麻烦。Heoftengetsintotroublewithhisfriends.他经常和朋友闹矛盾。15.Idonotunderstandwhytheyaresostrictwithme.我不理解他们为什么对我严厉。strict形容词，意为“严格的，严厉的”，bestrictwithsb.，意为“对某人要求严格”OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严。【拓展】bestrictinsth.意为“对某事要求严格”Myparentsarestrictinmyschoolwork.我父母亲对我的课业要求很严。16.Isitbadtostayoutlatetoplayfootball？为踢足球待在外面很晚很糟糕吗？stayout意为“待在户外；（晚上）不回家”，是不及物动词短语Sometimeshestayedoutallnight.有时候他也彻夜不归。17.Ilookforwardtoyourvaluableadvice.我期待您宝贵的建议。lookforwardto意为“盼望；期待”，指怀着愉快的心情等待、向往某事，to为介词，后接名词、代词或动词ing形式WearelookingforwardtoMayDay.我们都盼望着五一的到来。Iamlookingforwardtoseeingthefilm.我在盼望着看部电影。18.Thenworkouthowmuchtimeyouneedtofinishitall.然后计算出你需要多少时间把它都完成。workout意为“算出；解决”，是动副结构的短语，若宾语为人称代词，则放在work与out之间。Weworkedoutthemathproblem.我们算出了那道数学题。Ihaveworkeditout.我已经把它解决了。19.Whataboutchoosingyourhobbyaccordingtothetimeyouhave？根据你拥有的时间来选择你的业余爱好怎么样？accordingto意为“根据”，是介词短语，后接名词、代词或从句。Accordin