语文必修一语文第一课

《高一新生开学语文第一课》一、导入：于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声，噢，你们也在这里？——张爱玲《爱》我想说，中国人口千千万，育才新生八百，没有早一步，没有晚一步，就在这里，我们相遇了，相遇就是缘，相信我们会好好珍惜！二、自我介绍：白海波，2006年进入育才学校工作，带出三届毕业班，担任班主任工作六年。其他爱好待有兴趣的同学今后慢慢了解。三、语文的重要性为什么要学语文？第一，语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。第二，语文是一个人一生中离不开的工具。不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。比如人际交往、写文件、定合同，这些都离不开语文。第三，因为高考要考语文。虽然我们天天在批判“应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。新的高考改革方案中，又一次加大了语文的分量。第四，学习语文可以陶冶你的情操。“才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个受人尊敬的人。李白的才华受玄宗赏识，他可以让贵妃研磨，高力士脱靴；有文采的妙处，还可从下面的对比中来发现。《还珠格格》中小燕子最常用的句式：我好喜欢好喜欢你哟！除了连用两个好，并无其他的妙处，用于表述爱情的美好徒显苍白和肉麻。紫薇表达感情则是：山无陵，天地合，才敢与君绝，这里化用乐府民歌《上邪yé》中的“我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵（“陵”指山峰ling），江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”。多么有诗情话意。怎样、语文的档次就出来了。第五，语文是一门很好玩的学科。语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，如果你深入进去，就会发现，字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。要学好语文学科，兴趣最重要。从以往的经验来看，有相当一部分同学认为学语文很枯燥，没有兴趣。这里，我给大家讲讲语文的趣之所在。1、音趣。我们通常被电影精彩的对白和大师的朗诵所折服，其关键就在他们把语文的音韵之趣娴熟吧的驾御。在这里，我举一个例子，请大家共同来揣摩。“年三十的晚上，我被你们赶出了周家的大门。（《雷雨》）。2、字趣。语言文字的每一个字，每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。（1）发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛弹琴！周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴！一字未改，标点一变，面目全非！（2）歧义之趣。叔叔亲了我妈妈也亲了我。（3）、一和尚与施主的对话：（和尚）：茶，敬茶，敬香茶；坐，请坐，请上坐。3、句趣。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。寥寥两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。4、篇趣。好文章多了，脍炙人口的有，《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》大家就可见精妙文章的妙处。四、高中和初中的区别有许多家长和学生曾经问我，初中语文和高中语文的区别在哪里。我就告诉他们说，区别在于一“死”一“活”。大家都刚从初中过来，参加过各种初中的考试，包括中考。现在进入高中学习了，回头仔细想想是否这样的。上面一层一层把范围划定，一次次把重点确定，最后死死把它背住。考试的时候照搬上去，或者还有一些原题，难怪有个别人猜中的试题几率很高了。而高中呢？老师在讲授知识以后，会把许多运用这些知识的空间留给学生，让你去充分发挥自己的能力。所以，有许多同学一上高中很不适应，初中的那一套不灵验了，就不知道怎么学了，直接表现在做作业无从下手，导致考好多同学成绩很不理想。其实，这一“死”一“活”的区别，就像那个我们经常说的“鱼”和“渔”的关系。五、怎样学好高中语文这个问题已经有很多专家学者说过了，下面我就说说我在这些年的教学中的体会。（一）培养读书兴趣，要多读一些书，在文字中感受美，这是每个人都有的体会。古人讲：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”所以阅读水平的提高，有赖于多读名篇佳作，读多了，视野开阔了，自然就会有比较，有鉴别，自然也就会产生较为深入的理解。

通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。既然要求多读，我们就明白一个高中生课外该读什么的问题。我觉得要按照《中学语文教学大纲》的要求和教材后面的提示，读一些名著。现在的学生是很少读，这就会造成文化底蕴、文学素养等方面的缺失。我们应该尽量的多读，也可以挑选自己喜欢的一两个作家的作品来读，特别是那些思想容量大、艺术感染力强、容易与青少年的思想情感产生共鸣的作品，如《冰心散文选》、《余秋雨文集》等。还要读一些品位较高的杂志。另外，从写作的角度看，可以读《读者文摘》、《青年文摘》、《读写天地》、《作文与考试》、《散文》、《作文通讯》等；从阅读的角度，可以读《语数外学习》、《中华活页文选》、《中学生阅读》、《阅读与欣赏》《科技博览》、《自然科学》等等。现在高考的大小现代文阅读文章，有很多就是从这里面选出来的。（二）使用工具，要勤查字典你要记住：永远把《新华字典》和《现代汉语词典》放在身边，有条件的还可以把《成语词典》和《古代汉语词典》放在书桌里。读书遇到生疏、不懂得字词，随手翻一翻，比别人讲过的印象更深刻。（三）要养成积累的习惯语文学习是慢功，不可能一蹴而就，而是一个长期积累的过程，点点滴滴的语文知识，就如一粒粒的黄沙，今天积一粒，明天积一粒，就会聚沙成塔。古人就很重视积累。荀子告诫人们：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”韩愈说：“俱收并蓄，待用无遗。”。苏轼则主张：“博观约取，厚积薄发。”可见积累对语文学习多么重要近几年高考语文卷，字音、字形、词义、实词、虚词、病句、名句等基础知识部分直接考查知识积累的题目占了很大的分数，此外，在文言文翻译、现代文阅读中，有许多题目都是需要学生激活积累才能完成的。因此，一个高中生，必须首先做好知识积累。积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。不在这里详细说明了。六、补充说明1、我的课堂风格：民主、开放、个性要求大家：主动投入，参与讨论，大胆提问，适时笔记。2、我的训练方法语文作业本要求课后及时完成。基础知识每周一练。作文训练一学期6篇大作文，写在作文本上；每周1篇学习随笔，包括一周内看到或积累的好词、好句、好段以及你的学习感悟。同时要坚持摘抄，内容比如：名言名句、诗词、优美文段、新颖的观点等等。。3、其他规范课堂笔记做在课本上。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。（目的：规范要求