湖南省永州市（新）小学语文部编单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

湖南省永州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.始shǐ

【部首】女

【结构】左右

【文字源流】形声字。女表意，古文字形体像一位女子；台（yi）表声，台是怡的省文，有喜悦、高兴义，表示女子怀孕心中高兴。本义是女子刚刚怀孕。引申为开始、最初。

【常见词组】始业、始发、始料未及

【课文原句】开始泼水节了。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.形近字组词。

消(

)杆(

)捕(

)俊(

)

俏(

)肝(

)哺(

)骏(

)2）.按课文内容填空。

（1）通过《曹冲称象》这篇课文，我认识了(

)的曹冲。

（2）《登鹳雀楼》中，告诉我们站得高才能看得远的诗句是“欲穷千里目，(

)”。

（3）我知道蒲公英妈妈靠(

)来传播种子，苍耳靠(

)来传播种子。我还知道(

)靠(

)来传播种子。

（4）“__________________，_______________”让我明白树木失去根就不会再生长，人没有志向就不会有很大的作为。

（5）秋季里，道上场，谷像黄金粒粒香。身体虽(

)，心里(

)。

（6）老师告诉我们，“不以规矩，(

)”，我们每个人都要遵守校纪校规。3）.我会查字典。

“繁”，用部首查字法，先查_____部，再查_______画。该字在字典里的解释有①复杂，跟“简”相对；②滋生；③许多，不少。在“繁星”中“繁”取第_____种解释，在“繁育”中“繁”取第_____种解释。4）.下列各题中，都有一项加点字的读音是错误的，把它找出来，并将序号填在横线里。

（1）A．松脂（zhī）B．绮丽（qí）C．朴素（sù）D．癌症（zhèng）_____

（2）A．应和（hè）B．胆怯（què）C．执着（zhuó）D．欺侮（wǔ）______

（3）A．净角（jué）B．屏息（bǐng）C．挣扎（zhá）D．晕皱（yūn）______5）.第8课《古诗二首》主要讲了什么？

____________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中，不能体现诗人的品格和志向的一项是（）A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。B．何当金络脑，快走踏清秋。C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？D．生当作人杰，死亦为鬼雄。2）.《骑鹅旅行记》是世界著名童话故事，它的作者是（）A．[瑞典]拉格洛夫B．[丹麦]安徒生C．[德国]格林兄弟D．[美国]马克•吐温3）.“针”字的意思最可能和（）有关。A．金属B．气体C．土地D．呼吸4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿写仿练。

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。（用上“第一次”写自己的成长经历）。

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.拼一拼，连一连。

爸花下u

土五不a

鸡你日i2）.连线

称秤微砸尊使互伙水得

杆象破重笑劲救缸伴相

高胖明白老美闲旧

暗瘦矮黑丑忙新少6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊！那是三年级（4）班的王红。

(

)下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

(

)原来，她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。2）.句子排序

(

)金苹第一个跳。

(

)她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。

(

)今天体育课是练习跳“山羊”。

(

)然后深吸一口气，快步向前跑去。

(

)只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面句子是否比喻句。我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读课内片段，完成练习。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。，淡妆浓抹总相宜。1．将古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_______代诗人_______。

3．晴天西湖的特点是(

)；雨天西湖的特点是(

)。

A．水光潋滟B．山色空蒙

4．诗人抓住西湖季节的特征来描绘西湖的风采神韵的？（）A．春季鲜花B．夏季时雨时晴C．秋季西子D．冬季女子5．作者为什么把西湖比作西子？

______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看到这个手势，你想到了什么？没错，就是点赞。

“点赞”是一种正能量。我们为航空英雄点赞，我们为抗战在疫情一线的所有人点赞，我们也为身边许许多多平凡的人点赞。请你想一想要为谁点赞，用一两件具体的事例写出你点赞的理由，并写出自己的感受。

要求：（1）题目自拟；（2）把印象深刻的内容写具体；（3）注意表达自己的真情实感；（4）书写工整，标点符号使用正确；（5）不少于400字；（6）文中不要出现真实的学校名、人名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读文回答问题。囊萤夜读胤恭勤不倦，。，夏月则练囊盛数十萤火以照书，。1．按原文填空。

2．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。A．杜甫(pǔ)囊萤(nánɡ)金晖(huī)刘禹锡(yǔ）B．洛阳(luò)韩愈(yú）胆怯(què)陶渊明(yuān)C．萤火(yínɡ)曝晒(pù)光晕(yùn)范仲淹(zhònɡ)D．绽放(zhàn)炫耀(xiàn)涉水(shè)龚自珍(ɡōnɡ)3．下面句子停顿正确的是（）A．夏月则练/囊盛数十/萤火以照书B．夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书C．夏月则/练囊盛/数十萤火/以照书4．请写出你对文中词语的理解。

囊萤：______________

恭勤：______________

5．《囊萤夜读》中车胤刻苦学习的精神打动着每一位读者。当有人请教我们学习有什么秘诀，我们可以送他这句话：“书山有路勤为径，_____________________。”当我们听到同学说“自己基础差，怎么也跟不上了”，我们可以跟他说“学习不怕根底浅，_________________。”本学期我们还学过描写古人读书求学的成语有：_______________、_______________。

6．本学期我们除了学习了两则文言文，还学习了古诗和现代诗。华兹华斯说过：“诗是___________，它源于宁静中___________。”诗词往往都寄托着诗人强烈的情感。在《芙蓉楼送辛渐》这首诗中，作者用“________，_______”这两句既写了与朋友的离情别绪，又写了自己的志向与品格。在《卜算子·咏梅》这首词中，毛泽东用“___________，犹有花枝俏”这两句，表现出革命者面对困难坚强不屈的美好情操；罗隐在《蜂》这首诗中，用“______，为谁辛苦为谁甜”这两句，赞美蜜蜂般辛勤劳作之人，讽刺不劳而获的人。王冕在《墨梅》这首诗中，用“_________________，___________________”表达自己不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。揠苗助长古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”1．写出下列词语的近义词。

巴望(

)天天(

)焦急(

)

2．“__________”一词用得很准确，说明禾苗实际在长，只是长得慢，感觉不到禾苗在长。

3．这段话运用了___________和___________形象地写出了这个人巴望禾苗快点长的焦急心理。“转来转去”突显了他___________；“____________”说明他几乎到了走火入魔的地步。（动作描写语言描写焦急的程度自言自语）12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确的拼音或字打“√”。

（1）（在再）见到小明时，他正（在再）打羽毛球。

（2）一年（以已）后，他（以已）经可以独立帮父母做一些事了。

（3）狐狸原地转（zhuǎnzhuàn）了两圈，转（zhuǎnzhuàn）身就跑了。

（4）朝（zhāocháo）阳升起，我们朝（zhāocháo）着学校跑去。2）.选择合适的词语填空。

A．争先恐后B．七上八下C．四面八方

（1）人们从(

)赶来，一起迎接这个伟大的时刻。

（2）有一次，我做错了事，我的心里(

)的。

（3）老师刚说完问题，同学们就(

)地举起了