2025届Z20联盟暑假返校考高中语文作文解析及范文:“勇敢做自己”_第1页
2025届Z20联盟暑假返校考高中语文作文解析及范文:“勇敢做自己”_第2页
2025届Z20联盟暑假返校考高中语文作文解析及范文:“勇敢做自己”_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【作文题】写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上,颜宁教授在致辞时谈及一件趣事:“我小侄女建议我今天穿平底鞋,因为她希望我感到舒服,一直做自己我想说,道路或许充满挑战,但还不足以阻碍你前行的脚步。所以,请勇敢做你自己。”对此,你有怎样的感悟与思考?请写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【命题者分析】【材料解读】“勇敢做自己”主题鲜明地关注个体的独特性、自我认同与担当,勇于追求自我价值,实现真正的自我塑造与自我实现。题目引导学生思考在成长过程中如何识别、珍视并发展自我独特性,如何在面对外界压力时坚守自我,最终实现“勇敢做自己”。它倡导尊重个体差异,鼓励学生发掘自我潜能,勇敢追求个性化的人生道路。【评分细则】一类:(54—60)①精准理解材料内涵,能对“勇敢做自己”的内涵进行有层次的细化分析:1准确认识自己2能够自洽,不被环境左右3面对挑战,能积极勇敢地进行自我提升4敢于改造世界;(递进层次)②论述深刻且丰富,结构严谨,论据准确;③对于语言表达亮点突出、文风端正、书写卷面整洁的,要敢于打高分。二类:(48-53分)①较精准理解材料内涵,能结合“勇敢做自己”具体内涵进行写作;②论据较为准确、充实,论述充分且有一定的层次性;结构清晰;文风端正,语言流畅;三类:(42-47分)①基本准确理解材料内涵;②论证合理,语言较为流畅四类:(36—41分)①对“勇敢做自己”泛泛而谈,欠缺具体分析;堆砌论据②论述分析不够合理。五类:(35及以下)①不能准确理解材料内涵,偏离材料内涵进行写作;②套作、抄袭。

【考场佳作】请摘下人格面具

“人都是由几十个几百个甚至几千个灵魂塑造而成的。”因此,无论是《荒原狼》中的哈利,还是现实中的我们,都应于不畏为己。因为做自己最大的阻碍从来不是“不容于世”而是“不容于自己”。诚如颜宁教授所说,只要自己舒服,不论前路“有地雷阵,还是万丈“深渊”,都可以在做自己中一往无前。而做自己,则代表了一种状态,本质上是掀开自己框定,或他人强加的人格面具,回归真迹而多元的“自己”。在社会群体压力下,人被迫而戴上一个或几个人格面具,这种逼迫束缚了精神的多样化,成为了当下人所遭受的痛苦的根源。法国哲学家德勒尔有一种“逃逸线”的理论,而当下的社会人正在背离它而走在其相反的“坚固线”上。它指那些所谓离经叛道,与固有的社会共同认可的人生道路相反的路线选择,自由而危险,所以称“逃逸线”,可以说,做自己有时真的无法避免地走上“大众评审”的对立面,成为所谓的异类。在我看来,做自己就是这一个“逃逸”的过程,“我”不是一个名词或代词,而是一个动词。从古至今,做自己从来都是一种精神上的洒脱。“欲仕则仕,不以求之为贤,欲隐则隐,不以去之为高”,苏轼便这么评价那个好诗人,那个坏父亲陶渊明的。即使如今物质发达,但成为自己的物质困境仍然存在,只不会到五柳生生那样到“扣门而乞食”的地步。因为个性区别与共性,往往意味着“社群的不支持”,从而造成物质上的困难,进而会导致陶潜那样“隐仕”的精神困境。直到最后的洒脱,才能真正可称为“做”自己。做自己,总是为了成为更好的自己。无论是叶燮所说“轻浮之子,必不为敦庞大雅之响”,还是纪伯伦口中那个面具下对着星球歌唱的人,都是在说明这一点。成为更好的“我”,主观上,可以回应自己的决定,对自己问心无愧,客观上,可以反击外界的质疑,“井蛙共振”式的做自己,其断然是一个典型反面例子,既回应不了自己,也反击不了他人。而不管是敢于逃逸“大众评审”,亦或是精神上的洒脱,还是认识到做更好的自己,都只是意识到“不容于己”的事实,或只是一个准备工作。在方法论上,我首推“第一性原理”其旨在把自己的多种优势集合,而后重组,从而向不一样的未知之境进发。尤其是自我的特质。人内心有千百个灵魂,不应困于某几个人格面具,而不断内耗,而“第一性原理”打破了这一局限。像哈利一样,面对千百个面具,千百个自己。面具人,摘下你的面具,看看哪个才是真正的自己?全部。(52.5分)

从世俗期待中出逃

颜宁教授在“世界杰出女科学家成就奖”的颁奖典礼上谈及小侄女希望她穿平底鞋一事,是让她一直做自己。而我想说,被世俗目光不断追随的我们,强迫自己穿上了“高跟鞋”,这不仅不利于健康,还固化了我们的人生。因此,我们应学会从世俗期待中出逃,勇敢地做自己。若只一味地迎合普罗大众之条贯,在无伤大雅的角落穿上“高跟鞋”,无疑是给自己多落下一道桎梏。然而为什么会有这种损害自身之事反复不断地上演呢?究其原因在于我们的可悲的“从众心理”,为了所谓的体面将自己关入精致的金丝笼里。渐渐地,磨灭了作为人本身应有的思想与本质,智慧的光辉也消耗殆尽,变为尼采口中的“奴隶道德”。一味信奉世俗教条,从没有批判的勇气,这是一件非常容易发生的可怕事情。就像《局外人》中的默尔索,在这个麻木化的世界中,在冷漠的自诩正义的锐利目光里,被打入人人唾弃的地狱中,烙上“异端”的符号。看起来荒诞,却在我们现实生活中随时可能发生,比如说被网暴至死的粉发女博士。现实就是一座巨大的荒诞孕育所,既然无人能独善其身,那么我们应当如何做到最好呢?“不患无位,患所以立。”圣贤早已给出了答案。在追名逐利的风气弥散整个社会,沦肌浃髓之时,孔圣人教我我们不要害怕无势无位,应该害怕的是没有心中之道以立身。隔绝众声之器嚣,凌驾于尘埃之上,向内探寻自我本质。世俗期待的是建功立业,是功成名就,是受万人追捧是他们教义中的人生,而我们不能被其蛊惑,明确自身的价值,而坚守住本心,驰于思想,做到“静坐听雨不畏,无问东西求真”的境界,才能触摸到哲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论