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文档简介

2025届广东省四会市达标名校初三下学期第四次段考化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“信阳毛尖”是一种绿茶,绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是()A.属于氧化物B.由碳原子、氢分子和氧分子构成C.氢元素的质量分数最小D.碳、氧两种元素的质量比为76:462.自来水厂通常向水中通入氯气进行杀菌消毒,其反应的化学方程式为:,有关该反应下列说法正确的是().A.上述反应中共有2种氧化物B.该反应是置换反应C.反应前后分子个数、原子个数都没有改变D.生成物中Cl元素的化合价均为-1价3.常言道:水火无情。了解生活、生产中的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。关于火灾,下列原理或做法正确的是A.在野外遇上火灾,立刻向顺风的方向逃离B.图书馆内图书起火时,最好使用干粉灭火器来灭火C.消防队员使用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D.森林着火时,救火员开辟防火隔离带4.下列实验现象叙述错误的是A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 D.红磷在空气中燃烧放出大量白烟5.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()A.镁原子结构图中X=8B.氯元素的原子序数为17C.镁是金属元素、氯是非金属元素D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl6.从硫化氢的化学式H2S获得的下列认识中,错误的是A.硫化氢属于化合物B.硫化氢由氢、硫两种元素组成C.硫化氢中氢、硫元素质量比为1:16D.硫酸(H2SO4)中含有硫化氢(H2S)7.2019年3月30日18时许,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,死伤惨重,教训深刻。下列有关火灾处理事故的方法不正确的是()A.森林着火——在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带B.炒菜时油锅中的油不慎着火——用锅盖盖灭C.厨房天然气管道着火——立即关闭气阀并轻轻开窗通风D.家用电器着火——用水扑灭8.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()需区别的物质选择的试剂或方法二氧化硫与二氧化碳闻气味空气与氧气带火星的木条红磷与白磷取少量放在空气中同时加热氮气与二氧化碳燃着的木条A.A B.B C.C D.D9.下列实验基本操作中,正确的是()A.移走蒸发皿 B.熄灭酒精灯C.加入大理石 D.溶解固体10.有关溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色的B.稀溶液一定是不饱和溶液C.固体溶解时都放出热量D.溶液都是均一、稳定的混合物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液,小丽要测定其溶质的质量分数。小丽取出100克氯化钠溶液,放在蒸发皿中加热蒸干。在加热的过程中,当观察到有较多固体析出时,小丽的正确操作是_________。冷却后,小丽将蒸发皿中的氯化钠放在天平上称量:小丽加了一个砝码,待天平静止时,出现如图所示的情况,小丽接下来的操作是:_____,读数,得到氯化钠的质量。小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上,这对结果有何影响?_________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.近年来,染发俨然已成为人们的时尚选择,据央视国际网络调查显示,在接受调查的1600多人中,染过发的人占到了90%以上,而且在30岁以前开始染发的人占到了被调查者的半数左右。染发化妆品具有改变头发颜色的作用,俗称染发剂。染发剂普遍含有对苯二胺这种致癌物质,化学式为C6H8N1.请回答:一个对苯二胺分子中含_____个原子。对苯二胺的化学式量(或相对分子质量)为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。目前人类主要以化石燃料为能源,但它是不可再生能源。天然气充分燃烧的方程式为_____。液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室的火灾,下列说法正确的_____(填序号)。A液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物着火点目前,国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是:在催化剂和加热的条件下用尿素溶液先转化为,再与发动机排出的反应生成氮气和水。与的化学方程式是____。14.用适当的化学符号表示。①用于炼铁的气体______;②人体胃液中含有的酸______;③用于建筑材料的碱______;④海水中含量最多的元素______。“中国智慧”“中国制造”越来越强。①国产航母甲板采用“超级钢”,能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦、飞机尾流的高温烧蚀、潮湿盐雾的海洋大气环境侵蚀。由此推测“超级钢”应具有的性质为熔点高、______、______。②我国的高铁技术世界领先。其信息传输系统的芯片中含高纯度硅,将二氧化硅转化为硅的过程是______变化(填“物理”或“化学”);高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接,反应的化学方程式为______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.梧州市某中学化学兴趣小组的同学查资料知道,乙醇(分子式为C2H6O)俗称酒精,通常情况下化学性质稳定,在一定条件下能与氧气反应。现对乙醇与氧气反应进行探究。(探究活动一)同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红,取出铜丝,发现表面变黑,趁热插入装有无水乙醇的试管中(如图),铜丝很快变为红色,并闻到刺激性气味。重复上述操作多次,得到A溶液;经称量,实验前后铜丝质量不变。铜丝灼烧后生成的黑色物质是___,铜丝除了给反应加热外,还起到__________作用。(提出问题)生成的激性气味的气体是什么?(猜想与假设)有同学提出刺激性气味的气体可能是:猜想一:SO2猜想二:CO2。猜想三:醋酸(C2H4O2)(讨论与结论)同学们讨论后发表看法:小吴认为猜想一不正确,判断的依据是______________小周认为猜想二也不正确,判断的依据是_____________小施认为猜想三有可能正确,原因是醋酸具有挥发性,并有刺激性气味。(探究活动二)小施同学设计实验验证后,发现猜想三也不正确。请补充完成小施的实验操作和现象:取少量A溶液加入试管中,然后_____________(讨论与结论)老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质,其相对分子质量为44,且含有C、H、O三种元素(氢元素的质量分数不超过20%),由此可推知物质B的分子式为_____(拓展活动)(1)同学们再取少量A溶液加入试管中,加少量无水硫酸铜固体,变蓝色(已知:乙醇、B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色),说明乙醇在一定条件下与氧气的反应有____生成。(2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下与氧气反应能生成醋酸,写出该反应的化学方程式__________________;16.在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应。试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价,并得出有关结论。探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应:当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为_____色。根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为:_____。探究上述稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量。同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液_____稀硫酸过量方案二取样,滴入几滴紫色石蕊试液_____稀硫酸过量上述设计的实验方案中,正确的是_____(填“方案一”或“方案二”)。另外一个实验方案错误的原因是_____。若请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是_____,实验现象及结论是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、氧化物是有两种元素组成,而且其中一种元素是氧元素的化合物。单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,故A错误;B、单宁酸是由单宁酸分子构成的,单宁酸不是由碳原子、氢分子和氧分子构成的,故B错误;C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比=(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,所以氢元素的质量分数最小,故C正确;D、碳、氧两种元素的质量分数之比=228:184≠76:46,76:46是原子个数比,故D错误。故选C。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。2、C【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前氯、氢、氧原子个数分别为2、2、1,反应后的生成物中氯、氢、氧原子个数分别为1、1、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl;【详解】A、上述反应中有H2O一种氧化物,故选项错误;B、该反应的生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误;C、该反应前后分子个数均为2个,原子个数没有改变,则反应前后分子个数、原子个数都没有改变,故选项正确;D、氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HClO、HCl中氯元素的化合价是x、y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1价,(+1)+y=0,则y=-1价;故选项错误。故选C。氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。3、D【解析】

A、在野外遇上火灾,火会顺着风势燃烧,应该立刻向逆风的方向逃离,A选项做法不正确,不符合题意;B、图书馆内图书起火时,可以用液态二氧化碳灭火,其中的原因是二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹,不会造成图书的损坏,不用干粉灭火器来灭火,因为残留物太多不好清理,B选项做法不正确,不符合题意;C、消防队员使用高压水枪灭火的原理是使温度降低到着火点以下,可燃物的着火点是物质的固有属性,不能降低,C选项原理不正确,不符合题意;D、森林着火时,救火员开辟防火隔离带,可以隔绝可燃物,阻止火势蔓延,D选项做法正确,符合题意。故选D。本题考查灭火的原理、火灾自救的方法以及灭火器的选择,具有一定的综合性,灭火的原理包括:隔绝可燃物;将温度降低到着火点以下;隔绝空气。在日常生活中,根据实际情况和实用性选择合适的灭火器进行灭火,掌握火灾发生、灭火、火灾逃生等相关知识,保护自身生命安全。4、B【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,叙述正确;B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体是结论,不是现象,叙述错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,叙述正确;D、红磷在空气中燃烧放出大量白烟,叙述正确。故选B。5、D【解析】A、根据原子结构示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为12,因为核内质子数=核外电子数,即12=2+x+2,x=8,故A正确.B、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为17,故B正确.C、金属元素的最外层电子数<4,非金属元素的最外层电子数≥4,由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素;另外镁是金字旁,氯是气字头,所以镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素,故C正确.D、镁原子的最外层电子数是2,易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子,氯原子最外层电子数是7,易得到1个电子而形成﹣1价的阴离子,所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2,选项D错误.故选D.【点评】该题考查的是元素周期表的应用以及原子结构示意图的知识,只要熟练掌握这部分知识,灵活运用就可以了,是基础题.6、D【解析】

A、硫化氢是由硫、氢两种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项说法正确。

B、硫化氢由氢、硫两种元素组成的,故选项说法正确。

C、硫化氢中氢、硫元素质量比为(1×2):32=1:16,故选项说法正确。

D、硫酸属于纯净物,不含硫化氢,故选项说法错误。

故选:D。7、D【解析】

A、森林着火——在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带,可清除或使可燃物与其他物品隔离,达到灭火的目的,不符合题意;B、油锅着火,盖上锅盖,可以隔绝空气,达到灭火的目的,不符合题意;C、天然气管道着火,应立即关闭阀门,清除可燃物,然后开窗通风,稀释天然气的浓度,不符合题意;D、家用电器着火,不能用水扑灭,会损坏电器,并且有触电的危险,符合题意。故选D。灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。8、D【解析】

A、二氧化硫是有刺激性气味的气体,二氧化碳没有气味,闻气味可区分,选项正确;B、空气不能使带火星木条复燃,氧气能使带火星的木条复燃,可区分,选项正确;C、取少量放在空气中同时加热,白磷的着火点低,先燃烧,红磷着火点高,后燃烧,能区别开,选项正确;D、氮气与二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃着的木条熄灭,不能区分,选项错误。故选D。9、B【解析】

A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,正确;C、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;D、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,错误。故选B。本题考查基本的实验操作及其注意事项。10、D【解析】

A、溶液不一定是无色的,硫酸铜溶液是蓝色的,氯化亚铁溶液是浅绿色的,错误;B、稀溶液不一定是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,错误;C、固体溶解时不一定都放出热量,也可能吸热,氢氧化钠固体溶于水放出热量,而硝酸铵固体溶于水吸收热量,错误;D、溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合,那么溶液都是均一、稳定的混合物,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、不断搅拌,撤酒精灯取下10克砝码,加5克砝码。如果仍然是左高右低,取下5克砝码,拨动游码至天平平衡;如果左低右高,拨动游码至天平平衡。使测定结果偏低【解析】

(1)要用玻璃棒搅拌,目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅;待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干,而不是水份全蒸干后再加热片刻,(2)取下10克砝码,加5克砝码。如果仍然是左高右低,取下5克砝码,拨动游码至天平平衡;如果左低右高,拨动游码至天平平衡。(3)使测定结果偏低,因为氯化钠有部分没有被称量到。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、16108【解析】

(1)由对苯二胺的化学式(C6H8N1)可知,1个对苯二胺分子中含有6个碳原子、8个氢原子和1个氮原子,共16个原子;故填:16;(1)对苯二胺的化学式量(或相对分子质量)为11×6+1×8+14×1=108。故填:108。本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、AB【解析】

(1)天然气充分燃烧生成水和二氧化碳,燃烧的方程式为。(2)A、液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料,故A正确;B、二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,故B正确;C、液态二氧化碳汽化时吸热,使温度降低到着火点以下,着火点是个物理量,不能改变,故C错误。故选AB。(3)与反应生成氮气和水,反应的化学方程式是。14、COHClCa(OH)2O硬度大(或强度大)耐腐蚀化学2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe【解析】

(1)①一氧化碳具有还原性,可用于炼铁,故填:CO;②人体胃液中含有的酸是盐酸,故填:HCl;③用于建筑材料的碱是氢氧化钙,故填Ca(OH)2;④海水中含量最多的元素是氧元素,故填:O。(2)①国产航母甲板采用“超级钢”,能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦、飞机尾流的高温烧蚀、潮湿盐雾的海洋大气环境侵蚀。由此推测“超级钢”应具有的性质为熔点高、硬度大(或强度大)、耐腐蚀,故填:硬度大(或强度大);耐腐蚀;②将二氧化硅转化为硅的过程,生成了新物质,是化学变化;铝和氧化铁在高温下生成铁和氧化铝,反应的化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,故填:化学;2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氧化铜(或CuO)氧化(提供氧)根据反应前后元素种类不改变,反应物中不含硫元素CO2是无气味的气体与刺激性气味不相符加入适量紫色石蕊试液,液体不变红C2H4O水(或H2O)C2H5OH+O2醋酸菌CH3COOH+H2O【解析】

铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,所以铜丝灼烧后生成的黑色物质是氧化铜,铜丝很快变为红色,并闻到刺激性气味,重复上述操作多次,得到A溶液;经称

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