2024年顶岗实习报告参考范本（四篇）

2024年顶岗实习报告参考范本与相关部门积极沟通协调，以确保工作的顺利进行。第三，需对各类行政法规以及本单位的各项决议、制度、办法、规定进行严格检查和督促执行，以验证决策的科学合理性和实际适用性。一旦发现问题，应及时向领导报告，以防止并纠正任何可能的偏差。第四，负责组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议以及规章制度，并对需上报或下发的文稿进行政策和文字上的严格审查与把关。第五，对于上级机关的来文和下设部门的报告，应及时转交至相关领导，并根据领导的批示，具体安排承办单位和负责人，同时负责催办并如期上报办理结果。对于文秘人员而言，除了需要满足以上基本要求外，还应具备特殊的知识、技能、品德和作风修养。因此，文秘人员应自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力成为德才兼备、既合格又称职的工作人员。同时，应注重以下原则：1.必须有充分的政策依据和事实依据。秘书人员在处理事务时，绝大部分都是针对现实状况的，因此必须以党和国家的政策以及客观事实为依据，坚持实事求是的原则。这是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必须具备的品质。2.必须保证准确性。准确性是对工作质量的基本要求。文秘管理的准确性体现在正确体现政策、正确表达领导意图、正确地处理事务，言行有分寸，文字能达意。这在一定程度上保证了领导工作的准备性。3.必须雷厉风行。这是对工作效率的严格要求。任何目标的实现都离不开准确和时限两个因素。秘书人员必须具有强烈的时效意识，迅速行动，制定科学的工作制度，理顺关系，分工明确，以充分发挥工作人员的重要性和创造性。同时，应利用现代技术如电脑等改变工作手段，提高工作效率。4.必须严守纪律，保守机密。文秘管理涉及的文件大多具有不同程度的保密性。因此，秘书人员在公共场合活动时应注意内外有别，把握分寸，对信息的传播要严格控制。同时，应认真学习并模范执行《保密法》，切实做好保密工作。在实习阶段，我参与了以下主要工作：一是按照厂长的安排与布置，在厂长组织召开的各种专题及办公会议中，认真做好各项准备工作，包括及时通知会议、详细记录会议内容、周到准备会务，并根据厂长安排对重要会议下达相关指示，以确保厂党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。同时，及时呈送上级下发的各类文件，并对由厂下发各基层单位的各类文件及时进行打印、校对，确保各项工作的高效进行。二是公文起草。在最近阶段，我根据厂党政联合会议讨论的意见，对集团公司《____五发展规划》中涉及我厂的部分进行了认真的归纳整理，并执笔起草了相关建议。在得到厂领导肯定后，我们将建议上报到了集团公司秘书处，并被采纳。三是注重自己在办公自动化方面的锻炼。我熟练掌握了微机录入文字、文件处理、复印、传真、公文处理等文秘工作技能，文字录入速度可以达到每小时四千字左右。同时，我也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。然而，在制表和多功能一体机的使用方面，我仍需进一步加强练习和学习。2024年顶岗实习报告参考范本（二）在实习期间，我以严谨的态度对待教学工作。当指导教师听课时，我确保充分备课，课后我们坦诚交流，共同讨论彼此的不足和错误，以提升教学能力。不久后，学校组织了全校范围的听评课活动，我积极参与教研会议，并在小组内积极展开讨论。经过这一阶段的听评，我在课堂导入、提问、互动、板书设计和课堂组织等多方面技能都有了显著提升。初次站上讲台，我感到紧张而激动。经过精心准备，我完成了教学计划，得到了指导教师的肯定，同时也指出了我的不足。于是，我开始积累经验，深入研究课程，改进教学方法，力求使课堂内容更加精炼丰富。在自我努力和指导教师的指导下，我的教学实习工作取得了圆满成功，我也经历了个人的蜕变。在实习期间，我接手了指导教师的科学课程，包括批改作业和试卷的任务。这项工作看似简单，实则需要投入大量时间。我始终认真负责，仔细批改，然后分析试卷，找出学生的薄弱环节，以便把握教学的重点。在张庄中学，我还短暂地教授了八年级(三)班的地理课。尽管我主修理科，但我并未因此懈怠，反而投入更多时间备课，力求在确保教学目标的同时，使地理课生动有趣。在轻松愉快的氛围中，我完成了教学任务。在班主任工作方面，我作为副班主任，深入了解班级情况，协助指导教师开展工作，帮助学生树立正确的人生观和价值观，并在课业上给予指导。我以大姐姐的身份关心学生，让他们感受到家的温暖。这段班主任实习经历让我学到了许多书本上学不到的知识，积累了宝贵的班级管理经验，为我未来的工作奠定了坚实基础。在教育调查与研究报告方面，我们深入研究了个别学生的特点和班级现状，进行了详细的分析，以“小学生学习困难成因及主要对策研究”为主题进行了教育调研。通过我们的努力，该名学生的学习状况得到了显著改善，我们对此感到十分欣慰。在党团活动方面，我们组织了临时团支部，积极参与实习学校团支部的活动。我们响应普通话推广政策，组织了“普通话大赛”，活动深受学生喜爱。为迎接艺术节，我们组织了手语和诗朗诵表演，我也在活动中提升了表演技能。在服务学校方面，我们积极参与学校文化建设，查阅大量资料，为学校设计文化项目。我们还担任了各功能室的管理员，如美术室、音乐室等，确保了学校环境的整洁。此外，我们还负责了部分电子档案的整理工作，尽管任务繁重，但我们从中收获颇丰。实习期间的种种经历让我受益匪浅，我相信这段顶岗实习将对我的一生产生深远影响。我认识到成为一名优秀的教师并非易事，需要扎实的基础知识、宽广的知识面、细心的观察力和将所学应用于教学的能力。实习使我思想成熟，知识得到实践，经验也得以丰富。实习即将结束，我心中充满了不舍。但我相信这只是新的起点，实习中获得的经验将对我的未来工作大有裨益，特别是在提升专业水平和教学水平方面。大四我将准备考研，以追求无尽的知识。我对教育事业充满热情，将不断前行。这段经历将永远铭记于心，我可爱的学生们也将永远留在我的记忆中。2024年顶岗实习报告参考范本（三）一、实习目的在实习期间，我积极投身于物业管理领域的相关工作，致力于将所学的物业管理理论知识与实际工作相结合，通过实践深化对理论知识的理解，同时验证所学理论的适用性，进而探寻物业管理工作的核心与规律。经过此次实习，我对物业管理工作有了更为深刻且系统的感性与理性认识，进一步了解了物业管理工作的特点、方式及运作规律，并对管理处的设施管理、事务管理、保安管理等方面有了初步的认知。二、实习内容____物业服务中心为提升服务质量，更贴近客户需求，成立了客户服务中心这一新的管理模式。该模式显著提升了物业管理处的工作效率与服务品质，赢得了业主的广泛信任与支持，取得了显著的经济效益与社会效益。客户服务中心作为管理处的核心部门，负责处理并完成管理处绝大部分的管理工作。其主要特征体现在一站式服务、全程式管理、信息流通畅、集中处理、快速应答及及时反馈等方面。其主要职责包括：(1)受理业主投诉，并通知相关部门进行处理；(2)对投诉进行跟踪、回访与记录；(3)对投诉进行统计分析，并向管理处主任提供分析报告；(4)作为管理处对外交流的窗口，协调与物业公司、房地产公司、施工单位及其他部门的关系；(5)对各项管理工作进行检查与督促；(6)负责各类资料的档案管理；(7)负责业主入住等合约的签订与证件办理；(8)组织管理处内部培训；(9)收取管理处各类费用。三、实习总结回顾实习经历，我不仅收获了丰富的知识，也发现了____物业服务中心在物业管理工作中存在的一些问题。首先，员工综合素质有待提高，服务意识仍需加强。由于____物业服务中心是由____公司转型而来，部分员工的思想观念仍停留在传统模式，服务意识尚未达到现代物业管理的要求。尽管中心已开展多项培训，但仍有部分员工在服务过程中表现出高高在上的姿态，缺乏应有的服务礼仪与态度，导致业主感知服务质量不佳。其次，从事客户服务的员工在知识面与技能上存在不足。部分员工虽然具备法律法规知识，但缺乏物业管理实操经验；部分员工对设备维修一窍不通；还有一些员工连基本的沟通知识都未掌握，处理业主问题时效率低下。这些不足不仅影响了服务效率，也影响了业主的满意度。最后，管理制度的执行力有待提高。执行力是企业日常管理工作的关键，但____物业服务中心在制度执行力方面存在不足。虽然制定了各种规章制度，但在执行过程中往往流于形式，未能真正发挥制度的作用。例如，绩效考核制度过于注重文字记录，现场考核力度不足，导致员工在执行过程中弄虚作假，制度形同虚设。针对以上问题，建议____物业服务中心加强员工培训，提高员工综合素质与服务意识；优化客户服务团队的知识结构与技能水平；加强制度执行力建设，确保各项制度得到有效执行。2024年顶岗实习报告参考范本（四）在教学实践中，部分教师过于依赖学生的自我管理能力，忽视了师生互动中可能出现的“滥竽充数”现象。同时，各教学环节的衔接安排基本合理，能在预设的时间内完成相应的教学任务。在接下来的教学实习中，涉及的课文包括江河的《星星变奏曲》、两篇外国诗人的《蝈蝈与蛐蛐》以及叶塞林的《夜》。在完成这三首诗歌的教学后，我利用一个晚自习的时间（____分钟）在____班进行了现代诗歌的习作课。在这节课中，我给予学生____分钟创作个人诗歌的时间，剩余时间用于学生的展示，学生们在课堂上积极参与，展现出良好的协作态度。本堂课我采取以学生自我评价为主，自主探索为主，互评相长为主，教师引导为辅，归纳讲解为辅，教师点评为辅的教学策略。教师在此过程中扮演了辅助学习的角色，通过学生之间的互评，他们学会了欣赏他人作品的优点，学会了倾听，并在自我反思中发现写作中的问题，改正不足。在实习期间，我还教授了文言文、记叙文、议论文等多种文体。在这些课程中，我普遍采用了讲授法和讨论法，以实现师生互动学习，使学生在互动中更好地掌握学习方法和技巧，同时通过探讨性学习巩固相关知识点，达到学以致用的目标。在为期一个月的实习中，我承担了两个班级的班主任工作，包括：每日检查早操和课间操的出勤率，每天带领____分钟的自习，组织班委开展班级活动和日常学习，以及每天召开班级常务会议，处理班级突发事件。在班委的协助下，班级秩序稳定，班级氛围和谐，同学间关系融洽。此外，我在课余时间与语文教研组的教师探讨教育改革问题，向实习学校的资深教师和骨干教师请教教学心得和经验。讨论内容涵盖中学语文教材变革、学生学情及教学问题、90后学生问题的处理策略，以及实习学校面临的问题等。这些交流使我更清晰地认识到当前教育环境的挑战和教师的角色定位。在实习的评价方面，我能够按时按质完成每一堂课的教学任务，得到了实习学生、指导老师和实习学校领导的肯定和好评。尽管如此，我也意识到在实习过程中仍存在不足，需要在未来的教学中继续努力改进。实习的结束带来了深深的不舍，我没有来得及与每一位实习学生道别。这一个月里，我体验了教师的喜怒哀乐，真切地感