2024小学教师个人工作总结7篇

第第页2024学校老师个人工作总结7篇2024学校老师个人工作总结篇1本人本学期在学校领导的正确领导下，连续不但圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了渐渐的提高。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对个人工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。一年来的工作是繁忙的；是充分艰辛的；这也是收获喜悦的一年。现将有关方面总结如下：1、连续酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风坚固结实，严格遵守学校的规章制度。2、连续认真备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的`教学方法，连续认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣味味味教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。3、连续加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，准确化，情感化，生动化。做到线索清楚，条理分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的乐观性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习本领，让各个层次的学生都得到提高。4、连续在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。5、连续认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过网络搜集资料，对各种辅佑襄助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程显现的问题做出总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。6、连续做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，躲避了一刀切的弊病，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更紧要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的紧要性和必需性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充分乐趣的。从而自发的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自发的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层增补完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之加添。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢快。在以后的工作中我将一如既往认真去教诲我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。除此之外，我连续训练学生进行每周一首诗诵读，《学校生守则》《学生规》的诵读，美文诵读等。为了打造我的班级，优化班级管理，我几次精心地设计了语文学习园地班级板报，丰富了班级文化建设。还利用“文明之星伴我行”星级评比，激发学生乐观向上，学做小手拉大手的标兵，学做文明人，学说文明话，做一个有素养的学校生。为年终优秀班级评比任劳任怨，努力刻苦而为。我本人在思想方面也表现得尤为进步，乐观上进。不管有课没课都坚持坐班制，而且不绝提高自身的政治水平，思想觉悟。乐观参加学校组织的各种政治学习等政治活动。乐观参加“整肃风纪，加强职业操守”的各阶段发言，并乐观写发言稿上交学校存档。乐观写“治懒、治庸、治散、治贪、治奢”心得体会；写读书心得。认真学习师德师风建设，乐观写师德师风心得体会和师德师风剖析料子。课堂中乐观以《课堂评价表》相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现及时或定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而加强警惕性和进取心。连续建立互助组：以互助小组、“1+1”小组（一一对应的优生帮忙差生形式）、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。乐观参加学校主持的各种教研活动，发挥县级骨干带头作用，在校内连续每个学期上一堂“高效课堂”公开课，大胆试验，求得进取。乐观参加县举办的老师业务本领活动，不绝给自身充电。本人在工作中还乐观参加校本研修，乐观在网络参加在线讨论教育教学问题。认真学习师德师风建设，乐观写师德师风心得体会，写师德师风剖析料子。在以后的工作中，我将连续努力，以争取更大的成绩。2024学校老师个人工作总结篇2一学年里，本人担负了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现实在总结如下：一、理论学习方面通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的引导思想，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自身的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自身的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，乐观撰写自身的所感所思。二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的引导和自身的努力下，教育教学水平有了确定的提高，在课堂上，重视常规教育。日常教学中，认真备课，严格依照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，而且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称呼，为学校体育教学做出了确定的成绩。三、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，承当了学校篮球训练队的管理工作，并把自身多年来的训练经验教授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及连续发扬光大。为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到愉快和欣慰。四、学校群体工作在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认得与兴趣，从而实现了加强学生体质健康的目的。五、个人成绩1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了师生全都好评。4、圆满组织学校第xx届校运会。5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都需要自身乐观思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才略完成好，以上叙述，难免有疏漏欠妥之处，敬请大家批判指正！在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，特别好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：一、深入探究，努力提高教育教学水平这一学期我执教x班级x个班的体育课，工作量是每周x节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求订立行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场合器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、快捷性训练多种新奇课型，于方寸间乐观拨展体育天地。平常工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了学校文化建设。半年来，本人还十分重视个人的业务学习和提高，紧紧捉住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。1、学生能在老师的要求下乐观磨练，对学生自身加强体质，矫正和弥补身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的磨练，使那些有行动障碍的学生除掉了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的敬重自身心，促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中，突出了应用性和趣味性的原则，既保证了学生得到乐观磨练，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了磨练身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自身的活动内容和活动方式，更加强了学生的自信心，使他了解到自身在这个群体中的紧要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的布置，依照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，加添对参加体育磨练的兴趣。二、认真对待两操工作这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》，动作难度加添，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我紧要通过以下几点对广播操进行教学。1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认得到做操的紧要性和必需性，培养学生重视做操、自发做操、坚持做操的习惯。2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、美妙。3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解紧要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。4、老师巡回引导，及时矫正错误动作。另外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望全部老师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认得到做操的紧要性和必需性，培养学生重视做操、自发做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的次序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上搭配学校对生学进行德育教育，培养学生机灵、决断和自发遵守规定的好品质。2024学校老师个人工作总结篇3一学年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中学校老师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，听从领导的布置，以培养学生的创新精神和实践本领为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推动素养教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，实在的工作情况总结如下：一、我的思想严格要求自身，努力地提高自身，解剖自身，分析自身，正视自身，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。乐观参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长期发展，我不绝研究、探究和学习政整治论，同时从课外读本中吸取营养，让自身不绝成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生，从不闹无原则的纠纷，各处以一名人民老师的要求来规范自身的言行，毫不松懈地培养自身的综合素养和本领。三、我的教学我认真研讨教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自若，知道应增补哪些资料，怎样才略教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的防备措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有心注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简短明白，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业依据本学年的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。总之，一学年的教育教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，只愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。2024学校老师个人工作总结篇4记得世界名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段名言：人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆住事的时候，不因虚度年华而悔怨，也不因碌碌无为而惭愧，临死的时候，他能够说，我把一生都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。对我而言，我最壮丽的事业就是用我所学的知识去教会每一朵含苞待放的小花朵。正如很多人一样，曾经还没走进老师这一行业的我认为做老师是一份特别简单和轻松的工作，但现在回想起来，那时候的想法真的是太稚嫩了，做老师真的不简单，想做一个好老师就更是难上加难。“十年磨一剑，霜刃未曾试。”就在20xx年，刚刚踏出高校校门的我，满怀着对事业的无限憧憬，对教育的激情，对孩子的爱，大步跨入到深湾学校这一个学习知识的乐园中去。时间如水，岁月如歌，转瞬间，我初为人师已快接近一年了。作为一名新老师，刚从高校出来就走进学校，身份由学生更改为老师。期间，自身感受良多。这一年，在各位领导和老师的帮忙下，我认真做好教学工作，乐观完成学校布置的各项任务。同时，对自身的英语教学工作，有了自身更多的思考和感受，现将这一年的教学工作情况做如下总结：一、政治思想方面：认真学习学校和镇教办下达的文件，作为一名党员，重视政整治论的学习。每天定时到校，从不缺勤，从不早退，从不放松自身。平常乐观参加全校教职工大会，认真做好笔记，搭配学校做好各项工作。二、教育教学方面：作为老师，教学工作是最为紧要的。在平常的`教学工作中，我认真备课，认真上课，及时进行课后反思，做到上完一课时赶忙反思，一周一次大反思。认真批改作业，每一个环节都做到一丝不苟，全心对待。做好课后培优辅差工作。备课时，我认真研究教材，掌握难点与重点，认真处理好每一个教学环节，乐观向有经验的老师请教。让每一个学生能够充分地利用好这短短四十分钟的课堂时间。课后，我及时反思，找出自身做得不到位的地方，并及时挽救。通过教学也使我意识到：自身在教学方面存在许很多多的不足之处，还不能够特别好的让每一位学生都认真听课，有时关注不到个别同学。为了使自身的教学水平得到提高，我还特别注意坚固结实自身的基本功，每周练习三笔字。三、今后努力方向：初为人师的我，在很多方面都有待提高，在教学实践工作等方面跟其他老师还存在这很大的差距，这是我今后要努力改进的地方。因此，我要在提高自身教学水平上的基础上，争取多听，多看，多做，多思，多写，多沟通，让自身有更大的进步。初为人师，我学会了坚强，我学会了宽容，我学会了爱每一个如花的孩子；初为人师，我感受到了老师这一职业的伟大；初为人师，我更加深刻的体会到“人类灵魂的工程师”的艰难；初为人师，我收获着欢快，收获着幸福，收获着成长，也更加坚决着我用毕生的精力来奉献给教育事业的决心！2024学校老师个人工作总结篇5这一学年以来，本人酷爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不绝提高，从而不绝提高自身的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。乐观参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲讲书，我们必需具有先进的教育观念，才略适应教育的发展。所以我不但重视集体的政整治论学习，还注意从书本中吸取营养，认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真研讨教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自若，知道应增补哪些资料，怎样才略教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的防备措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何布置每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有心注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能定时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习引导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，譬如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣裳。从称赞动手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自身工作的不足。7、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的`师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我酷爱自身的事业，从不由于个人的私事延误工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自身分内的工作。在本学年的工作中，我取得了确定的成绩。现在，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自身，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自身的气力。一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作布置，做事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习乐观性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如李静雯等同学，能乐观搭配老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出知识的孱弱环节，及时进行补漏。例如，自身常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地订立帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自身还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。例如：本学年初，我订立了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮忙你的伙伴”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时称赞，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习乐观性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教育。例如那时候有一个顽皮学生，他叫莫世繁。他学习成绩差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他常常谈心的方法，与学生交伙伴，做学生的知心人，与家长紧密搭配，发现有一点儿进步的就及时称赞他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力研讨教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不绝的总结经验，不绝的充实自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动乐观肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。2024学校老师个人工作总结篇6时间过得飞速，从阳春支教回来一年了。一年来，我自发遵守学校的各项规章制度，克服个人的种种困难，以校为家，全身心投入到工作中去。我既担负语文教学，又要担负班主任，还要兼顾各种研讨课、示范课、讲座及我名班工作室的各项培训活动。任务虽繁重而艰难，但我努力探求创新，讲究科学的管理方法，效果显著，受到领导、专家、同仁的高度评价。“心在哪里，风景就在哪里！”是我大榕树班的口号，也是我的座右铭，它时刻鼓舞我信任风景就在眼前，鞭策着我坚持不懈地去找寻那绚丽的“风景”。一、乐于工作，爱生如子，工作一丝不苟。这一年来，我上学期带六（2）班，本学期我又接新班五（5）班。我认真研讨教材，研究案例，批改作业，辅导学生，电访家访，攥写论文，开展活动，布置班级文化……让孩子们乐学好学。二、乐于传播，传递先进的教育管理理念。身为“名班”，但我从不以“名班主任”自居，乐于把自身的经验共享给他人。为了传播好班级管理的科学方法，先后做了近10场的讲座。尤其是本这学期区开展“最美教室”评比，我先打造好“大榕树”班的“样板房”给大家参观，再给全校班主任进行相关构建班级主题文化的培训，还把培训资料变成博客共享给大家。通过参观、讲座、微信和q群等宣传，起到了惊人的示范效果，全校每一个班的班级主题文化都开展得有声有色。三、乐于奉献，有计划地进行培优补差。上学期的六（2）班的某同学，家庭比较困难，我美妙地让他承包清洗羽毛球馆而挣了400元钱。现在的五（5）班贫困孩子更多，面对这考试只有十来分“四大天王”等同学，我不放弃，通过家访、补习、鼓舞等方法，千方百计地唤醒他们的学习动力。现在，我们“大榕树”整个班的班风、学风等都大有好转。四、乐于积累，积攥写教书育人的心得体会，坚固结实地开展课题研究。为了让更多人了解家庭教育的紧要，我间博客、组q群，坚持每天在微信和空间里写日记，商讨工作，沟通经验，共享收获，把小小讲台搬到更大、更广阔的生活中，让大家都来建言献策。硕果累累：1、坚固结实开展名班工作室的各项工作，坚持每月都组织开展活动。2、乐观撰写论文，本学年二篇荣获全国一等奖；二篇获广东省二等奖。3、省级课题《如何利用班级博客提升学生的思想素养》圆满结题，新课题《社交网络平台在中学校德育工作中的应用》于20xx年5月立项。4、20xx年2月被评为“广东省优秀班主任”。5、心理健康活动录象课《被冤枉时》入选广东省教育厅聚焦课堂系列“百个优质中学校德育课例”。6、20xx年4月被评为珠海香洲区“十佳女教职工”，五一期间，有幸代表珠海市“最美女老师”的唯一代表拍宣传片。7、20xx年11月，我“大榕树”班教室被香洲区评为“十佳最美教室”。以后将一如既往地勇往奋进，静心工作，潜心育人。2024学校老师个人工作总结篇7本学年以来，自身一如既往地担负中学英语教学工作