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文档简介

2021年北师大版(2019)专题复习《统计》

一.选择题(共15小题)

1.(2020秋•宿州期末)一组数据按从小到大的顺序排列为1,4,4,%,7,8(其中xW7),

若该组数据的中位数是众数的5倍,则该组数据的方差是()

4

A.13B.14C.西D.工

3333

2.(2020秋•海淀区期末)某校高一年级有180名男生,150名女生,学校想了解高一学生

对文史类课程的看法,用分层抽样的方式,从高一年级学生中抽取若干人进行访谈.已

知在女生中抽取了30人,则在男生中抽取了()

A.18人B.36人C.45人D.60人

3.(2020秋•昌平区期末)某工厂对一批产品进行了抽样检测.如图是根据抽样检测后的产

品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[90,100],样

品数据分组为[90,92),[92,94),[94,96),[96,98),[98,100].已知样本中产品净

重小于94克的个数为36,则样本中净重大于或等于92克并且小于98克的产品的个数是

A.45B.60C.75D.90

4.(2020秋•宿州期末)2020年宿州市某中学参加高中数学建模(应用)能力测试,高一年

级有60人,高二年级有40人.高一的平均成绩为70分,高二的平均成绩为80分,则

参加测试的100名学生的平均成绩为()

A.72分B.73分C.74分D.75分

5.(2020秋•凯里市校级期末)在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情

已受控制,以便向该地区居民显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连

续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病例数计算,下列各项中,

一定符合上述指标的是()

①平均数GW3;

②标准差s424;

③平均数GW3且标准差sW2;

④平均数GW3且极差小于或等于2;

⑤众数等于1且极差小于或等于4.

A.①②B.@®C.®@©D.④⑤

6.(2020秋•西城区期末)为了解学生在“弘扬传统文化,品读经典文学”月的阅读情况,

现从全校学生中随机抽取了部分学生,并统计了他们的阅读时间(阅读时间正[0,50]),

分组整理数据得到如图所示的频率分布直方图.则图中。的值为()

C.0.280D.0.300

7.(2020秋•上饶期末)设样本数据xi,%2»X3,…,B,xio的均值却方差分别为2和8,

若yi=2x/+l(/=1,2,3,…,9,10),则)“,”,”,…,J9,yio的均值和方差分别

为()

A.3,32B.5,472C.3,442D.5,32

8.(2。2。秋•房山区期木)根据气象学上的标准,连续5天的日平均气温低于1。°C即为入

冬.现有甲、乙、丙、丁四地连续5天的日平均温度的记录数据(记录数据都是正整数):

①甲地:5个数据的中位数为7,众数为6;

②乙地:5个数据的平均数为8,极差为3;

③丙地:5个数据的平均数为5,中位数为4;

④丁地:5个数据的平均数为6,方差小于3.

则肯定进入冬季的地区是()

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

9.(2021•湖南模拟)已知数据内,及,…,Xn,/的平均数为3方差为$/,数据X],及,・・・,

府的方差为能2,则()

A.512>522

B.s\1=s^

C.si2Vs22

D.s/与腔2的大小关系无法判断

10.(2021春•永丰县校级期末)200辆汽车通过某一段公路时时速的频率分布直方图如图所

示,则时速的众数、中位数的估计值为()

[频率/组距

004----------1~I

0.03k-・--

o-5061)7;)80时晟/(kmh)

A.62km/h,62.5km/hB.65km/h,62km/h

C.65km/h,62.5km/hD.62.5kni/ht62.5hn/h

11.(2021•新疆模拟)”二万五千里长征”是1934年10月到1936年10月中国工农红军进

行的一次战略转移,是人类历史上的伟大奇迹,向世界展示了中国工农红军的坚强意志,

在期间发生了许多可歌可泣的英雄故事.在中国共产党建党100周年之际,某中学组织

了“长征英雄事迹我来讲”活动,已知该中学共有高中生2700名,用分层抽样的方法从

该校高中学生中抽取一个容量为45的样本参加活动,其中高三年级抽取了14人,高二

年级抽取了15人,则该校高一年级学生人数为()

A.720B.960C.1020D.1680

12.(2020秋•太原期末)某公司芍员工3000人,其中研发人员有350人,销售人员有150

人,其余为_L人.为了调查对公司工作环境的满意度,用分层抽样的方法从中抽取6。人,

则工人甲被抽到的概率为()

A.-LB.-L-C.-LD.-

60250502500

13.(2020秋•淮南期末)已知样本数据为XI,X2,刈,X4,该样本平均数为2021,方差为1,

现加入一个数2021,得到新样本的平均数为G,方差为则()

A.^>2021,?>1B.彳=2021,52Vl

C.x<2021,?<1D.x=2021,?>1

14.(2020秋•葫芦岛期末)已知一组数据为20,30,40,50,50,60,70,80,其平均数、

60%分位数的大小关系式()

A.众数<60%分位数V平均数

B.平均数=60%分位数=众数

C,60%分位数〈众数V平均数

D.平均数V60%分位数V众数

15.(2020秋•房山区期末)某单位共有职工300名,其中高级职称90人,中级职称180人,

初级职称30人.现采用分层拍样方法从中抽取一个容量为60的样本,则从高级职称中

抽取的人数为()

A.6B.9C.18D.36

二.填空题(共7小题)

16.(2020秋•成都期末)一组数据8,7,3,7,6,9的极差为.

17.(2020秋•云南期末)某校高一、高二、高三年级各有学生400人、400人、300人.某

眼镜店为了解该校学生的视力情况,用分层抽样的方法从三个年级中共抽取110名学生

进行调查,那么从高三年级抽取了名学生.

18.(2020秋•思南县校级期末)若样本数据xi,刈,•••,用的标准差为1,则数据Zn-l,

2x2-1,…,2x8-1的标准差为.

19.(2021春•深圳期末)为研究高校师生外卖食品消费情况与超重肚胖之间的关联,把某

市高校400000名师生按照专业分为医学专业和其他专业两类,其中医学专业师生共

50000名.现通过分层抽样抽取师生1200名进行问卷调查.则医学专业应抽取师生

名.

20.(2020秋•福州期末)某次数学竞赛有100位同学参加,如图为这100位同学此次竞赛

成绩的频率分布直方图,则。=,这100位同学此次竞赛成绩的中位数约

为.(中位数精确到0.01.)

21.(2021•鹰潭二模)若一组数据内,X2,冷,…,&的平均数是30,另一组数据xi+v,

刈+”,…,〃的平均数是70,则第三组数据4y[+1,4”+1,4y3+1,…,4切+1

的平均数是.

22.(2021•广东模拟)某防疫站对学生进行身体健康调查,欲采用分层抽样的办法抽取样

本.某中学共有学生2000名,抽取了一个容量为200的样本,已知样本中女生比男生少

6人,则该校共有女生_____人.

三.解答题(共8小题)

23.(2020秋•舒城县校级期末)近年来,以习近平同志为核心的党中央把生态保护放在优

先位置,创新生态扶贫机制,坚持因地制宜、绿色发展,在贫困地区探索出一条脱贫攻

坚与生态文明建设“双赢”的新路.下图是某社区关于生态文明建设进展情况的调查,

调查数据表明,环境治理和保护问题仍是百姓最为关心的热点,参与调查者中关注此问

题的约占80%.现从参与关注生态文明建设的人群中随机选出200人,这200人的年龄

区间为[15,65]并将这200人按年龄分组:第1组[15,25),第2组[25,35),第3组[35,

45),第4组[45,55),第5组[55,65J,得到的频率分布直方图如图所示.

(1)求出a的值;

(2)求这200人年龄的样本平均数(精确到小数点后一位);

(3)现在要从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机

抽取2人进行问卷调查,求从第2组恰好抽到2人的概率.

■率

rniu

0.015

0.010

IS253545$$6$等机岁)

24.(2020秋•昌平区期末)某班倡议假期每位学生每天至少锻炼一小时.为了解学生的锻

炼情况,对该班全部34名学生在某周的锻炼时间进行了调查,调查结果如表:

锻炼时长(小时)56789

男生人数(人)12434

女生人数(人)38621

(I)试根据上述数据,求这个班级女生在该周的平均锻炼时长;

(II)若从锻炼8小时的学生中任选2人参加一项活动,求选到男生和女生各1人的概

率;

(Ill)试判断该班男生锻炼时长的方差SI?与女生锻炼时长的方差^的大小.(直接写出

结果)

25.(2020秋•昌江区校级期末)某校的课外兴趣小组的同学们进行了一次关于全市“双创

双修”知识答题的问卷调查活动,收集到的200张问卷统计得分汇总制成了一张频率直

方图.

(1)求问卷得分的中位数和平均数;

(2)若得分不低于80,则为优秀,按分层抽样再次回访8名参加过问卷调查并得分优秀

的人,在这8人中还需随机挑选2人做深入访谈,求这两名访谈对象中至少有一人问卷

得分超过90的概率.

26.(2020秋•武昌区校级期末)某学校为了解学校食堂的服务情况,随机调查了50名就餐

的教师和学生.根据这50名师生对食堂服务质量的评分,绘制出了如图所示的频率分布

直方图其中样本数据分组为[40,50),[50,60),…,[90,100].

(1)求频率分布直方图中。的值;

(2)若采用分层抽样的方式从评分在[40,60),[60,80),[80,100]的师生中抽取10

人,则评分在[60,80)内的师生应抽取多少人?

(3)学校规定:师生对食堂服务质量的评分不得低于75分,否则将进行内部整顿.用

每组数据的中点值代替该组数据,试估计该校师生对食堂服务质量评分的平均分,并据

此回答食堂是否需要进行内部整顿.

27.(2020秋•惠州期末)2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人

民共和国民法典》,此法典被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名

的法律,在法律体系中居于基础性地位.某大学为了解学生对民法典的认识程度,选取

了120人进行测试,测试得分情况频率分布直方图如图所示.

(1)试求出图中实数。的值,并估算出测试平均分成绩:

(2)如果在用0.90)中抽取3人,在[90,100]中抽取2人.再从抽取的5人中随机选

取2人,那么选取的2人中恰好1人成绩落在[90,100]的概率是多少?

28.(2021春•青山湖区校级期中〕某班20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分

布直方图如图:

(1)求这次数学考试学生成绩的众数、中位数;

(2)从成绩在[50,70)的学生中任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.

29.(2021春•武汉期中)为调查某大学城学生的用电情况,相关部门组织抽取了100间标

准宿舍某月用电量调查,发现每间宿舍用电量都在50度到350度之间,其频率分布直方

图如图所示:

(1)为降低能源损耗,节约用电,学校规定:每间宿舍每月用电量不超过200度时,按

每度0.5元收取费用;超过200度,超过部分按每度1元收取费用.以f表示某宿舍的用

电量(单位:度),以y表示该宿舍的用电费用(单位:元),求y与,的函数关系式?由

图可知,月用电量在(150,250]度的宿舍较多,请问一间用电量在(150,250]度的宿舍

收取的电费范围是多少?

(2)求图中月用电量在(150,250]度的宿舍有多少间?

30.(2021春•九龙坡区校级期中:)2020年,我国已经实现全面脱贫的历史性战略任务.但

巩固脱贫成果还有很多工作要继续,利用互联网电商进行产品的销售就是一种有效的方

式.重庆市奉节县盛产脐橙,为了更好销售,现从脐橙树上随机摘下100个脐橙进行测

重,其质量分布在区间[200,500](单位:克),统计质量的数据作出其频率分布直方图

如图所示:

(1)按分层抽样的方法从质量落在[350,400),[400,450)的脐橙中随机抽取5个,再

从这5个脐橙中随机抽取2个,求这2个脐橙中恰有1个落在区间[400,450)上的概率:

(2)根据频率分布宜方图,估计这100个脐橙质量的中位数;

(3)以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平,以频率代表概率,已知该村的脐

橙种植地上大约还有100000个脐橙待出售,某电商提出两种收购方案:

人所有脐橙均以7元仟千克收购;

8.低于350克的脐橙以2元/个收购,其余的以3元/个收购.

请你通过计算为该村选择收益较好的方案.

参考数据:225X0.05+275X0.16+325X0.24+375X0.3+425X0.2+475X0.05=354.5.

2021年06月25日招远2的高中数学组卷

参考答案与试题解析

一.选择题(共15小题)

1.(2020秋•宿州期末)一组数据按从小到大的顺序排列为1,4,4,%,7,8(其中“。秋,

若该组数据的中位数是众数的&倍,则该组数据的方差是()

4

A.13B.11c.西D.上

3333

【考点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.

【专题】方程思想;定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】该组数据的中位数是众数的皂倍,求出%=6,从而该组数据的平均数为彳=5,

4

由此能求出该组数据的方差.

【解答】解:一组数据按从小到大的顺序排列为1,4,4,x,7,8(其中后7),

该组数据的中位数是众数的王倍,

4

,空曳=4X§,解得x=6,

24

・•・该组数据的平均数为彳=2:1+4+4+6+7+8)=5,

6

,该组数据的方差是$2=2[(1-5)2+(4-5)2+(4-5)2+(6-5)2+(7-5)2+(8

6

-5)2]=也

3

故选:C.

【点评】本题考查一组数据的方差的求法,考查中位数、众数、平均数、方差等基础知

识,考查运算求解能力,是基础题.

2.(2020秋•海淀区期末)某校高一年级有180名男生,150名女生,学校想了解高一学生

对文史类课程的看法,用分层抽样的方式,从高一年级学生中抽取若干人进行访谈.已

知在女生中抽取了30人,则在男生中抽取了()

A.18人B.36人C.45人D.60人

【考点】分层抽样方法.

【专题】对应思想;定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】根据题意求出抽样比例,再计算应抽取的高•男生人数.

【解答】解:由题意计算抽样比例为③-=1,

1505

所以应抽取高一男生为18OX_1=36(人).

5

故选:B.

【点评】本题考查了分层抽样方法的应用问题,是基础题.

3.(2020秋•昌平区期末)某工厂对一批产品进行了抽样检测.如图是根据抽样检测后的产

品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[90,100],样

品数据分组为[90,92),[92,94),[94,96),[96,98),[98,100].已知样本中产品净

重小于94克的个数为36,则样本中净重大于或等于92克并且小于98克的产品的个数是

()

频率/组距

0kAz5b3册后去100”克

A.45B.60C.75D.90

【考点】频率分布直方图.

【专题】数形结合;数形结合法;概率与统计;数学运算;数据分析.

【分析】由频率分布直方图求出样本中产品净重小于94克的频率,再由样本中产品净重

小于94克的个数为36,求出样本单元数,再求出样本中净重大于或等于92克并且小于

98克的频率,由此能求出样本中净重大于或等于92克并且小于98克的产品的个数.

【解答】解:由频率分布直方图得:

样本中产品净重小于94克的频率为:

(0.050+0.100)X2=0.3,

•・•样本中产品净重小于94克的个数为36,

,样本单元数〃=逑_=120,

0.3

•・•样本中净重大于或等于92克并且小于98克的频率为:

(0.100+0.150+0.125)X2=0.75,

,样本中净重大于或等于92克并且小于98克的产品的个数为:

0.75X120=90.

故选:D.

【点评】本题考查频数的求法.考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解

能力,是基础题.

4.(2020秋•宿州期末)2020年宿州市某中学参加高中数学建模(应用)能力测试,高一年

级有60人,高二年级有40人.高一的平均成绩为70分,高二的平均成绩为80分,则

参加测试的100名学生的平均成绩为()

A.72分B.73分C.74分D.75分

【考点】众数、中位数、平均数.

【专题】方程思想;定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】利用加权平均数能求出参加测试的100名学生的平均成绩.

【解答】解:2020年宿州市某中学参加高中数学建模(应用)能刀测试,

高一年级有60人,高二年级有40人.高一的平均成绩为70分,高二的平均成绩为80

分,

则参加测试的100名学生的平均成绩为:

(60X70+40X80)=74(分).

100

故选:C.

【点评】本题考查平均数的求法,考查加权平均数计算公式等基础知识,考查运算求解

能力,是基础题.

5.(2020秋•凯里市校级期末)在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情

已受控制,以便向该地区居民显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连

续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病例数计算,下列各项中,

一定符合上述指标的是()

①平均数GW3;

②标准差sW24;

③平均数GW3且标准差sW2;

④平均数彳<3且极差小于或等于2;

⑤众数等于1且极差小于或等于4.

A.①②B.③@C.③©⑤D.④⑤

【考点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.

【专题】方程思想;定义法;概率与统计;数学运算:数据分析.

【分析】假设连续7天新增病例数为1,2,3,3,3,3,6,得到①②③均错误.若极差

等于。或1,在平均数的条件下符合指标,推导出④正确.,众数等于1且极差小于

或等于4,符合指标,从而⑤E确.

【解答】解:由题意,假设连续7天新增病例数为1,2,3,3,3,3,6,

满足平均数xW3且标准差sW2,但是不符合指标,故①@③均错误.

若极差等于0或1,在平均数二W3的条件下符合指标;

若极差等于2,则极小值与极大值的组合可能有:

(1)0,2;(2)1,3;(3)2,4;(4)3,5;(5)4,6.

在平均数xW3的条件下,只有(1)(2)(3)成立,且符合指标,故④正确.又众数等

于1且极差小于或等于4,符合指标,故⑤正确,故选。.

故选:D.

【点评】本题考查命题真假的判断,考查平均数、标准差、极差、众数等基础知识,考

查运算求解能力,是基础题.

6.(2020秋•西城区期末)为了解学生在“弘扬传统文化,品读经典文学”月的阅读情况,

现从全校学生中随机抽取了部分学生,并统计了他们的阅读时间(阅读时间怎[0,50]),

分组整理数据得到如图所示的频率分布直方图.则图中。的值为()

【考点】频率分布直方图.

【专题】数形结合;数形结合法;概率与统计;数学运算.

【分析】由频率分布直方图的性质列出方程,能求出。.

【解答】解:由频率分布直方图得:

(0.006+«+0.040+0.020+0.006)X10=1,

解得a=0.028.

故选:A.

【点评】本题考查频率的求法.考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解

能力,是基础题.

7.(2020秋•上饶期末)设样本数据同,的由,…,期,R0的均值前方差分别为2和8,

若yi=2xf+l(i=l,2,3,…,9,10),则yi,”,”,…,丹,yio的均值和方差分别

为()

A.3,32B.5,4^/2C.3,4^/2D.5,32

【考点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.

【专题】转化思想;定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】根据样本数据为的均值和方差,求出新样本数据yi=2rj+l的均值和方差.

【解答】解:设样本数据为的均值为工方差为

则新样本5=为+1的均值为y=2xH=2X2+l=5,

方差为22s2=4X8=32.

故选:D.

【点评】本题考查了根据样本数据M•的均值和方差求新样本数据的均值和方差计算问题,

是基础题.

8.(2020秋•房山区期末)根据气象学上的标准,连续5天的日平均气温低于10°C即为入

冬.现有甲、乙、丙、丁四地连续5天的日平均温度的记录数据(记录数据都是正整数):

①甲地:5个数据的中位数为7,众数为6;

②乙地:5个数据的平均数为8,极差为3;

③丙地:5个数据的平均数为5,中位数为4:

④丁地:5个数据的平均数为6,方差小于3.

则肯定进入冬季的地区是()

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

【考点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.

【专题】整体思想;定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】根据各地连续5天的日平均温度的记录数据,通过特殊值法,可排除A、8、C

选项,根据方差的计算公式,结合丁地的气温数据,可判断。正确.

【解答】解:①甲地:5个数据的中位数为7,众数为6;则这5个数据可能为6,6,7,

10,11;

即连续5天的日平均气温不是都低于10°C,所以甲地不一定入冬,故4错:

②乙地:5个数据的平均数为8,极差为3;则这5个数据可能为7,7,8,8,10;

即连续5天的日平均气温不是都低于10°C,所以乙地不一定入冬,故8错;

③丙地:5个数据的平均数为5,中位数为4;则这5个数据可能为1,2,4,7,11;

即连续5天的日平均气温不是都低于10°C,所以丙地不一定入冬,故C错;

④丁地:5个数据的平均数为6,方差小于3,如果有数据大于等于10,则方差必大于等

于(10-6)2

55

不满足题意,因此丁地连续5天的日平均气温都低于10°C,所以丁地一定入冬,故。

正确.

故选:D.

【点评】本题主要考查了平均数、众数、中位数、极差、方差等概念,解题的关键是通

过列举进行推理,同时考查了学生分析问题的能力.

9.(2021•湖南模拟)已知数据同,X2,…,为,,的平均数为方差为sE数据X],…,

X〃的方差为月2,则()

A.512>522

B.s』=月2

C.512<S22

D.SI2与腔2的大小关系无法判断

【考点】极差、方差与标准差.

【专题】方程思想;转化法;概率与统计;数学运算.

【分析】分别求出方差sE您2,通过比较判断即可.

【解答】解:由」——-----———=t,得.叫+X2+…(〃+1),

n+1

所以用+我+…+%=5,所以X[♦2+--------

n

故两组数据的平均数都是3

则S12=4[(x1T)4(X-"*••+(Xn-t)4a7)2],

1n十i14

s2=(2++2

2n(x1-t)^(x2-t)-(xn-t)^

故选:c.

【点评】本题考查了平均数和方差,考查了方程思想,是一道基础题.

10.(2021春•永丰县校级期末)200辆汽车通过某一段公路时时速的频率分布直方图如图所

示,则时速的众数、中位数的估计值为()

[频率/组距

004-----------1一"I

0.03k--r-l

o4050607i)80时晟/(kmh)

A.62kmih,Q5kmJhB.65ktmh,62kni/h

C..65km/h,62.5km/hD.625kHiJh.62.Skmlh

【考点】频率分布直方图.

【专题】转化思想;数形结合法;概率与统计;逻辑推理;数学运算.

【分析】利用频率分布直方图中中位数、众数的求解方法进行计算即可.

【解答】解:因为最高的矩形为第三个矩形,

所以时速的众数的估计值为效辿=65km/h,

2

前两个矩形的面积为(0.01+0.03)X10=0.4,

因为0.5・0.4=0」,所以。」=0.25,

0.4

故中位数的估计值为60+2.5=62.55?〃?.

故选:C.

【点评】本题考查了频率分布直方图的应用,解题的关键是掌握频率分布直方图中中位

数、众数、平均数的求解方法,考查了逻辑推理能力,属于基础题.

11.(2021•新疆模拟)”二万五千里长征”是1934年10月到1936年10月中国工农红军进

行的一次战略转移,是人类历史上的伟大奇迹,向世界展示了中国工农红军的坚强意志,

在期间发生了许多可歌可泣的英雄故事.在中国共产党建党100周年之际,某中学组织

了“长征英雄事迹我来讲”活动,已知该中学共有高中生2700名,用分层抽样的方法从

该校高中学生中抽取一个容量为45的样本参加活动,其中高三年级抽取了14人,高二

年级抽取了15人,则该校高一年级学生人数为()

A.720B.960C.1020D.1680

【考点】分层抽样方法.

【专题】方程思想:定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】设该校高一年级学生人数为X人,由对应的比例关系求H该校高一年级学生人

数.

【解答】解:设该校高一年级学生人数为x人,

则金-=45-14-15,解得“=960.

2700x

所以该校高一年级学生人数为960人.

故选:B.

【点评】本题考查分层抽样的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.

12.(2020秋•太原期末)某公司有员工3000人,其中研发人员有350人,销售人员有150

人,其余为T人.为了调查对公司T作环境的满意度,用分层抽样的方法从中抽取6。人,

则工人甲被抽到的概率为()

A.-LB.-L-C.-LD.

60250502500

【考点】分层抽样方法.

【专题】转化思想;定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】先求出工人的人数,再求出工人中抽取的人数,最后根据概率公式进行求解即

可.

【解答】解:工人的人数为:3000-350-150=2500,

在公司总人数中的比例为空匹LW,

30006

用分层抽样的方法从中抽取60人,则工人中要抽取人数为60X&=50,

6

所以工人甲被抽到的概率为一纥

250050

故选:C.

【点评】本题主要考查了分层抽样,以及古典概型的概率,同时考查了学生的运算求解

能力,属于基础题.

13.(2020秋•淮南期末)已知样本数据为川,北,刈,必,该样本平均数为2021,方差为1,

现加入一个数2021,得到新样本的平均数为G,方差为$2,则()

A.^>2021,?>1B.彳=2021,52Vl

2

C.x<2021,.y<lD.X=2021,?>1

【考点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.

【专题】方程思想:定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】根据样本数据为阳,冷,X3,心的平均数和方差,计算新数据的平均数和方差.

【解答】解:因为样本数据为k,X2,刈,M的平均数为2021,方差为1,

现加入一个数2021,得到新样本的平均数为7,方差为,,

所以7=2x(4X2021+2021)=2021,

5

方差为$2=JLX[4X1+(2021-2021)2]=-i<l.

55

故选:B.

【点评】本题考查了一组数据的平均数、方差计算问题,也考查了计算与推理能力,是

基础题.

14.(2020秋•胡芦岛期末)已知一组数据为20,30,40,50,50,60,70,80,其平均数、

60%分位数的大小关系式()

A.众数V60%分位数V平均数

B.平均数=60%分位数=众数

C.60%分位数〈众数V平均数

D.平均数<60%分位数〈众数

【考点】众数、中位数、平均数.

【专题】整体思想;综合法;概率与统计;数学运算.

【分析】根据众数、60%分位数、平均数的概念分别计算.

【解答】解:从小到大数据排列为20,30,40,50,50,60,70,80,

50出现了2次,为出现次数最多的数,故众数为50;

共8个数据,故60%分位数为第五个数50,

平均数=(20+30+40+50+50+60+70+80)+8=50.

・•・众数=60%分位数=平均数.

故选:B.

【点评】本题为统计题,考查平均数、众数与60%分位数的求法,同时考查了运算求解

的能力,属于基础题.

15.(2020秋•房山区期末)某单位共有职工300名,其中高级职称90人,中级职称180人,

初级职称30人.现采用分层拍样方法从中抽取一个容量为60的样本,则从高级职称中

抽取的人数为()

A.6B.9C.18D.36

【考点】分层抽样方法.

【专题】整体思想;综合法;概率与统计;数学运算.

【分析】利用分层抽样性质直接求解.

【解答】解:共有教师300人,其中高级职称90人,中级职称180人,初级职称30人,

现用分层抽样方法抽取一个容量为60的样本,

则高级职称中抽取的人数为:60X——史——=18.

90+180+30

故选:C.

【点评】本题考查高级职称中抽取的人数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意

分层抽样的性质的合理运用.

二.填空题(共7小题)

16.(2020秋•成都期末)一组数据8,7,3,7,6,9的极差为6.

【考点】极差、方差与标准差.

【专题】对应思想;定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】利用极差的定义直接求解.

【解答】解:数据8,7,3,7,6,9的极差为9-3=6.

故答案为:6.

【点评】本题考查极差的定义,考查运算求解能力,是基础题.

17.(2020秋•云南期末)某校高一、高二、高三年级各有学生400人、400人、300人.某

眼镜店为了解该校学生的视力情况,用分层抽样的方法从三个年级中共抽取110名学生

进行调查,那么从高三年级抽取了_30_名学生.

【考点】分层抽样方法.

【专题】对应思想;定义法:概率与统计;数学运算.

【分析】根据分层抽样原理,计算从高三年级抽取的学生数即可.

【解答】解:根据分层抽样原理知,从高三年级抽取学生数为:

110X--------迎-----=30.

400+400+300

故答案为:30.

【点评】本题考查了分层抽样原理应用问题,是基础题.

18.(2020秋♦思南县校级期末)若样本数据xi,及,…,格的标准差为1,则数据Zri-l,

2x2-1,•••»・I的标准差为2.

【考点】极差、方差与标准差.

【专题】方程思想;定义法;概率与统计;数学运算.

【分析】利用方差的性质直接求解.

【解答】解:•样本数据同,.2…,洸的标准差为1,

数据2xi-L2x2-1,'1-»2^8-1的标准差为:

722X12=2-

故答案为:2.

【点评】本题考查数据的标准差的求法,考查方差的性质等基础知识,考查运算求解能

力,是基础题.

19.(2021春•深圳期末)为研究高校师生外卖食品消费情况与超重股胖之间的关联,把某

市高校400000名师生按照专业分为医学专业和其他专业两类,其中医学专业师生共

50000名.现通过分层抽样抽取师生1200名进行问卷调查.则医学专业应抽取师生-150

名.

【考点】分层抽样方法.

【专题】整体思想;综合法;概率与统计;数学运算.

【分析】用样本容量乘以所占的比例,即可求解结论.

【解答】解:某市高校400000名师生按照专业分为医学专业和其他专业两类,

其中医学专业师生共50000名.

现通过分层抽样抽取师生1200名进行问卷调查,

故医学专业应抽取师生:50000.X1200=150.

400C00

故答案为:150.

【点评】本题主要考查分层抽样的定义和方法,利用了总体中各层的个体数之比等于样

本中对应各层的样本数之比,属于基础题.

20.(2020秋•福州期末)某次数学竞赛有100位同学参加,如图为这100位同学此次竞赛

成绩的频率分布直方图,则。=0.015,这100位同学此次竞赛成绩的中位数约为

73.33.(中位数精确到0.01.)

A疑率

0030

0025

a

0.010

0005

0405060708090)00-

【考点】频率分布直方图.

【专题】数形结合;数形结合法;概率与统计;数学运算.

【分析】由频率分布直方图的性质列方程能求出4求出[40,70)的频率为0.4,[70,

80)的频率为0.3,由此能求出这100位同学此次竞赛成绩的中位数.

【解答】解:由频率分布直方图的性质得:

(0.010+^+/7+0.030+0.025+0.005)X10=1,

解得4=0.015.

V[40,70)的频率为:(0.010+0.015+0.015)X10=0.4,

[70,80)的频率为:0.030X10=0.3,

・••这100位同学此次竞赛成绩的中位数约为:70+°-5~°-4x10^73.33.

0.3

【点评】本题考查频率、中位数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查

运算求解能力,是基础题.

21.(2021•鹰潭二模)若一组数据同,",刈,…,沏的平均数是30,另一组数据内+#,

及+”,刈+曲…,初+物的平均数是70,则第三组数据4川+1,4”+1,4),3+1,…,4%+1

的平均数是161.

【考点】众数、中位数、平均数.

【专题】整体思想;综合法;概率与统计;数学运算.

【分析】直接根据工f(x+y.)-^yX」三y.=30+y=70^HJy,进而求解结

ni=l11ni=l1ni=l1

论.

【解答】解:数据Xl+yi,X2+)2,刈+,3,…,即】+如共有〃个,

其平均数为工£(x.+yj-zy.=30+?=70.因此9:40

ni=l1ni=lni-l1

故数据4yi+l,4"+l,4”+l,…,4y“+1的平均数是4X40+1=161.

故答案为:161.

【点评】木题考查了数据的平均数,考查了学生的运算转化能力,属于基础题.

22.(2021•广东模拟)某防疫站对学生进行身体健康调查,欲采用分层抽样的办法抽取样

本.某中学共有学生2000名,抽取了一个容量为200的样本,已知样本中女生比男生少

6人,则该校共有女生970人.

【考点】分层抽样方法.

【专题】转化思想;定义法;概率与统计;逻辑推理;数据分析.

【分析】根据样本容量中女生比男生少6人,可得样本中女生的人数,利用抽取的比例

即可求得总体中女生的人数.

【解答】解:因为样本容量为200,女生比男生少6人,

所以样本中女生的人数为97,

则分层抽样的抽取比例为团上」,

200010

所以总体中女生的人数为970人.

故答案为:970.

【点评】本题考查了分层抽样的定义,解题的关键是掌握分层抽样的特征,属于基础题.

三.解答题(共8小题)

23.(2020秋•舒城县校级期末)近年来,以习近平同志为核心的党中央把生态保护放在优

先位置,创新生态扶贫机制,坚持因地制宜、绿色发展,在贫困地区探索出一条脱贫攻

坚与生态文明建设“双赢”的新路.下图是某社区关于生态文明建设进展情况的调查,

调查数据表明,环境治理和保护问题仍是百姓最为关心的热点,参与调查者中关注此问

题的约占80%.现从参与关注生态文明建设的人群中随机选出200人,这200人的年龄

区间为[15,65]并将这200人按年龄分组:第1组[15,25),第2组[25,35),第3组[35,

45),第4组[45,55),第5组[55,65],得到的频率分布直方图如图所示.

(1)求出。的值:

(2)求这200人年龄的样本平均数(精确到小数点后一位);

(3)现在要从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机

抽取2人进行问卷调查,求从第2组恰好抽到2人的概率.

0.0)0

【考点】频率分布直方图;列举法计算基本事件数及事件发生的概率.

【专题】数形结合;数形结合法;概率与统计;数学运算.

【分析】(1)由频率分布直方图的性质列出方程,能求出a.

(2)由频率分布直方图能求出平均数.

(3)从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,第一组抽到2人,第二组

抽到3人,再从这5人中随机抽取2人进行问卷调查,求出基本事件总数和从第2组恰

好抽到2人包含的基本事件个数,由此能求出从第2组恰好抽到2人的概率.

【解答】解:(1)由频率分布直方图得:

10X(0.010+0.015+a+0.030+0.010)=1,

解得a=0.035.

(2)平均数为:

20X0.1+30X0.15+40X0.35+50X0.3+60X0.1=41.5(岁)

(3)从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,

第一组抽到:5X—匹虫-=2人,第二组抽到:5X―匹些—=3人,

0.01+0.0150.01+0.015

再从这5人中随机抽取2人进夕亍问卷调查,

基本事件总数c差=1。,

从第2组恰好抽到2人包含的基本事件个数m=C2=3,

・・・从第2组恰好抽到2人的概率p=a=A.

n10

【点评】本题考查频率、平均数、概率的求法,考查频率分布直方图、古典概型等基础

知识,考查运算求解能力,是基础题.

24.(2020秋•昌平区期末)某班倡议假期每位学生每天至少锻炼一小时.为了解学生的锻

炼情况,对该班全部34名学生在某周的锻炼时间进行了调查,调查结果如表:

锻炼时长(小时)

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