子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(资料)

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》练习

一、基础知识积累：

（一）1.加点字的读音，正确的一组是（

）

①千乘之国

②愿为小相焉

③舍瑟而作

A．①chéng

②xiàng

③shè

B．①chéng

②xiāng

③shě

C．①shèng

②xiàng

③shě

D．①shèng

②xiāng

③shè

2.下列加点字的注音正确的一项

（

）

A、喟(kuì)然

舞雩(yú)

师旅(lǚ)

鼓瑟(sè)

B、浴乎沂(yí)

莫(mù)春

比(ｂǐ)及

曾皙(xī)

C、千乘(chèng)

率(shuái)尔

摄（shè）乎

饥馑(jǐn)

D、侍（shì）坐

铿（kēng）尔

小相（xiàng）

哂（shě）笑

3.

下列词语中错别字最少的一项是

（

）

A、以俟君子

宗庙之事

舍瑟而作

春服既成

B、风乎舞雩

喟然叹曰

端章辅

鼓瑟稀C、因之以饥馑

恃坐

裕乎沂

宗庙会同

D、千乘之国

冉有

无吾以也

夫子栖之

4．下列四句中有关加下划线字的解释，错误的一项是（

）

A．则何以哉

用，做

B．居则曰

闲居

C．如或知尔

了解

D．以吾一日长乎尔

成长

（二）为下列各组句子中的加点字选择正确的解释

1．居

①坐

②处于

③居

④住处

⑤处在某种地位或某地方

⑥占，占据

⑦积蓄，储存

⑧平日，平时

⑨用于“有顷”“久之”“顷之”等前面，表示相隔一段时间，意义较虚，相当于“过了……”

（1）居则曰，“不吾知也!”（

）

（2）居庙堂之高，则忧其民（

）

（3）北山愚公者，年且九十，面山而居（

）

（4）居十日，扁鹊复见（

）

（5）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居左，鲁直居右（

）

2．异

①不同

②奇特，与众不同

③奇怪，惊奇

（1）异乎三子者之撰（

）

（2）渔人甚异之（

）

（3）永州之野产异蛇（

）

（4）览物之情，得无异乎（

）

（5）父异焉（

）

（6）异曲同工

（

）

3．安

①安稳，安定，安全

②安逸，安乐，安全

③安心

④安抚

抚慰

⑤安置，安放

⑥什么，什么地方

⑦怎么

（1）安见方六七十，如五六十而非邦也者（

）（2）然后知生于忧患，死于安乐（

）

（3）竟不得半亩方塘为安身立命之地（

）（4）燕雀安知鸿鹄之志哉（

）

4．知

①知道

②知觉，感觉

③见解，知识

④了解

⑤交好，交往

⑥主持

⑦zhì

通“智”。

（1）居则曰：“不吾知也。”（

）（2）吾与之共知越国之政（

）

（3）不知木兰是女郎（

）（4）君子博学而日参省首乎己，则知明而行无过矣（

）

（5）人不知而不愠（

）

（6）孰为汝多知乎（

）

二、填空

1.孔子，名

，字

，鲁国陬邑(今山东曲阜)人。

末期的思想家、政治家、教育家、

家学派的创始人。《论语》是一部

体的散文集，它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录，全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是关于儒家思想的重要著作。

2.宋儒把

《

》《

》《

》和

《

》全称为“四书”。

五经是指：

3．翻译下列语句：

①居则曰：“不吾知也。”如或知尔，则何以哉？

②千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。

③如其礼乐，以俟君子。

④宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

⑤暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

4.夫子为什么“喟然叹曰‘吾与点也’”

三、文言词归类识记

1.解释加点字意思

①居则曰

②率尔

③因之以饥馑

④知方

⑤方六七十

⑥端章甫

⑦何伤乎

⑧春服既成

⑨异乎三子者之撰

⑩喟然

2.词类活用，指出下列句子中加黑加横线的词的用法和意义

①端章甫：

②鼓瑟希：

③风乎舞雩

：

3.一词多义

①以吾一日长乎尔

①不以规矩，不成方圆

以

②毋吾以也

方

②方六七十，如五六十

①求也为之，比及三年②为国以礼，其言不让③非曰能之，愿学焉④赤也为之小，孰能为之大A．①②相同，③④相同B．①②不同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②相同，③④不同4．与“以吾一日长乎尔”中的“以”用法相同的一项是（6分）A．如或知尔，则何以哉B．加之以师旅，因之以饥馑C．不以物喜，不以己悲D．如其礼乐，以俟君子5．与“夫子何哂由也”中的“何”用法相同的一项是（6分）A．何伤乎？亦各言其志也B．肉食者谋之，又何间焉C．夫三子者之言何如D．宗庙会同，非诸侯而何6．下列句中加点词用法与其余三句不一样的一项是（6分）A．端章甫，愿为小相焉B．赤也为之小，孰能为之大C．风乎舞雩，咏而归D．范曾数目项王7．下列各句从句式角度看与其余三句不一样的一项是（6分）A．居则曰：“不吾知也。”B．如或知尔，则何以哉C．异乎三子者之撰D．何伤乎？亦各言其志也8．下面对于孔子和曾皙的对话理解不准确的一项是（6分）A．曾皙的出场不同于别的弟子，子路等人坦陈志趣时，曾皙一边聆听孔子与他们的对话，一边悠然自得地鼓瑟，这一举动恰好反映了当时师生和谐对话的气氛。B．孔子提问曾皙时，曾皙鼓瑟正接近尾声，他铿地一声把瑟放下，站起来回答，这些似乎很平常的动作描写，生动地显现了曾皙洒脱而又知礼的形象。C．曾皙的答辞不同一般，他用非常理性的语言述说他的志向，表现出他高于其他几位弟子的地方。D．曾皙的理想蓝图既符合儒家礼义之邦的治国理想，又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态，深深地打动了他，因而喟然而叹。这喟叹既表现了孔子对曾皙言志的赞许，又表现了孔子对曾皙构画的理想境界的向往，师生之间得到了感情上的交流与共鸣。9．下面对文章的内容概括不准确的一项是（6分）()A．开始交待了谈话的内容与方式，四位弟子环坐在孔子身旁，孔子最先发话，启发大家各言其志，起到了打消顾虑、缓和紧张气氛的作用，既符合孔子作为师长的身份，又表现了孔子随和的性格特征。B．在孔子的启发下，子路不假思索，抢先回答，反映了子路急躁、坦率、爽快的性格。这种毫不谦让的积极态度与他那充满自信的回答内容相一致。他志向远大，声称能将困于战争和饥荒的大国治理成勇而知义的礼义之邦。C．子路谦虚不够、自信有余的态度引起了孔子的微笑。这微笑中有善意的理解和宽容，也有不以为然的轻微批评，表现了孔子的豁达态度。D．公西华的回答显得彬彬有礼，他可能意识到孔子对子路不够谦让的批评，说起话来谨慎得多。他愿意治理一个小国家，六七十里见方或五六十里见方的小国，并将礼乐方面的治理让诸君子。9．D（D项概括的是冉有的回答。在他之后公西华的回答更加谦虚。他不自诩能治理国家，而委婉地表示，愿意作为一名学生，学习怎样治理国家。）10．翻译下列各句。（20分，每句5分）①千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。____________________________________________________________________②非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。_____________________________________________________________________________③鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作。对曰：“异乎三子者之撰。”_____________________________________________________________________________④莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。_____________________________________________________________________________11．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（6分）A．《论语》是记录春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的一部语录体散文集。B．孔子是中国教育史上第一个开办私学的教育家。像“温故而知新”、“举一反三”等，都是他成功的教学经验。C．孔子整理过的古籍有：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》，也即“六经”。D．孟子是孔子学说的集大成者，他和颜回都是孔子当时的学生。二、课内文段阅读冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞，丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内，吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”12．C分析本段中孔子对冉有的称呼省去他对学生称呼时常在名字后加的“也”字，而直呼其名“求”的原因，正确的一项是（6分）A．孔子的感情已被冉有的回答激怒，已无法顾及他平日与学生谈话时所用的在名后加“也”的亲切，而以直呼“求”表示对“求”的刻骨仇恨。B．孔子语气急促，紧张严肃，宜呼“求”传达出孔子当时那种深恶痛绝的神态。C．孔子是老师，冉有是他的学生。在师生意见相悖时，老师可以直呼学生的名字，表示出师道尊严。D．孔子称呼学生在其名后加“也”和不加“也”，没有情绪的分别。三、名句默写13．以下名句皆出自《论语》，请填完整。（14分，每小句1分）(1)学而不思则罔，_____________。(2)既来之，___________。(3)不患寡而患不均，_______________。(4)过也，人皆见也；_____，__________。(5)人而无信，__________。(6)工欲善其事，___________。(7)往者不可谏，_________。(8)____________，勿施于人。(9)三军可夺帅也，___________。(10)学而不厌__________。(11)君子坦荡荡，____________。(12)____________，不悱不发。(13)________，___________，是知也。(14)言必行，__________。参考答案1．D（A乘chéng，B相xiòng，C靡mǐ）2．A（代词，你们；其余三项均是作词尾用。）3．D（“为”均作动词用，治理；“之”均是代词，但前一个意思是“这些事”，后一个意思是“诸侯”。）4．C（介词，因为；A动词，用，做；B介词