人教版三年级上册数学《3.7-吨的认识-吨和千克的换算》课件

吨的认识，吨和千克的换算课前导入探究新知课堂小结课后作业测量课堂练习3课前导入我们学习了哪些质量单位？他们之间有什么关系？克、千克1千克＝1000克请在括号里填上合适的数。2千克＝(）克4000克＝（）千克3千克＋1000克＝（）千克1千克＋500克＝（）克2000441500你们知道世界上体重最大的动物是什么吗？它的体重大约是多少？成年蓝鲸的体重大约是120吨。探究新知例7计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t

）作单位。2吨60吨例如每袋大米重100千克，10袋大米重多少千克？例71吨有多重？1吨＝1000千克10袋大米重1000千克,也就是1吨。如果一名同学重25千克，照这样计算，10名这样重的同学重（）千克，25040名这样重的同学大约重（）千克，也就是1吨。1000说一说日常生活中什么情况下用吨作单位。我的体重用吨作单位。我的载质量用吨作单位。例84吨＝（）千克3000千克＝（）吨想：1吨是1000千克，4吨是（）个1000千克。44000想：1000千克是1吨，3000千克里面有（）个1000千克。33

相邻质量单位间的进率是1000，低级单位换算为高级单位除以进率，高级单位换算为低级单位乘进率。质量单位克、千克、吨之间的进率。克千克吨÷1000÷1000×1000×1000课堂练习1.填一填。一只大象重6000千克，也就是（）吨。一辆卡车载质量5吨，也就是（）千克。650002.在括号里填上合适的数。3吨=（）千克800克＋200克=（）千克3000千克=（）吨2吨－1000千克=（）千克30001310003.填空（1）吨是比千克（）的质量单位，1吨=（）千克。大1000（2）一个小朋友的体重约25千克,40个小朋友的体重约1000千克，也就是（）。1吨（3）在我的生活中（）大约重1吨。

10袋100千克的大米4.比较大小，用“＞”“＜”“＝”表示。5吨（

）50千克

4100千克（

）4吨2000千克（

）2吨

800克（

）8千克1吨（

）999千克＞＞＝＜＞5.李叔叔用装卸机把4台机器装在载质量4吨的卡车上，机器每台重900千克。请你算一算，这些机器的质量是否会超过这辆卡车的载质量呢？900×4＝3600（千克）4吨＝4000千克3600＜4000

答：这些机器的质量不会超过这辆卡车的载质量。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些有关质量的单位?学习了质量单位—吨，计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t

）作单位，1吨＝1000千克。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。

二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。