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山东省威海市文登区八校联考2025年初三3月6、7日周考第二次周练语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列词语中,没有错别字的一项是A.端详劳碌袖首旁观循序渐进B.隽妙矜持见异思迁相题并论C.凝望关健兵荒马乱恭而有礼D.雾霭荒诞稀奇古怪不可名状2.下列句中没有语病的一项是()A.在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽遣全部主力队员上阵。B.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢购一空。C.我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。D.他们在导游小姐的引领下,漫步在雀庄的十九座牌坊之间,感慨万千。3.下列句子中没有语病的一项是()A.学校教育要回归本位、回归初心,端正办学理念,紧紧围绕立徳树人为中心来组织开展各类教育教学活动。B.该公司计划今年将“中国速度”的成功经验大量复制到海外,通过増加包机、加开海外航线,服务遍布全球的广大消费者。C.高远路上的团雾具有突发性强、预测困难等特点,极易使驾驶人在行车时率骤然视线模糊、应对不及,从而导致交通事故。D.我们的民族历经挫折而奋起,历经苦难而辉煌,发生了前所未有的历史巨変,实现了从高起来到强起来、站超来的佛大飞跃。4.下列加点词语使用正确的一项是()A.野鸭湖畔,天高云淡,芦苇摇曳,结伴的候鸟,时而展翅翱翔,时而碧波漫步。B.他的这幅画展现了大自然草长莺飞、姹紫嫣红的生机与活力,可谓妙手回春,佳作天成。C.上元之夜,一场无与伦比的现代灯光秀使599岁的紫禁城浮光掠影,绚烂多姿。D.做事情一定要具体问题,具体分析,头痛医头,脚痛医脚,抓住关键,对症下药。5.下列加点词语使用不当的一项是()别想来日方长,世上最愚不可及的事,莫过于才疏学浅,却又虚掷时光。一生其实不长,有时还没等你活透彻,青春难觅,垂暮已至,唯留一声嗟叹。岁月难饶,光阴不逮,我们现在过的每一天,都是我们余生中最年轻的一天,把握不好当下,未来必是一片虚无。我们需要梦想,但要迈开脚,历经跋涉方能抵达。A.愚不可及 B.才疏学浅 C.一声嗟叹 D.光阴不逮6.我市某校小百灵合唱团扩大规模,拟招募新成员,下面这则招募启事有四处错误,请指出并改正。招募启事各位同学:为了提高学生的综合素质,丰富校园文化生活为宗旨,我校小百灵合唱团即日起吐故纳新了!欢迎热爱音乐、有一定的音乐基础,组织纪律性强的同学拨冗报名!报名截止日期:4月12日。报名地点:艺术楼一楼101室。小百灵合唱团2019.4.37.古诗文默写。①__,一览众山小。(杜甫《望岳》)人生自古谁无死,②___。(文天祥《过零丁洋》)③___,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)《人民的名义》中,不法商人拼命拉拢官员,他们“④___”(欧阳修的名句),眼睛盯住的是官员们手中的权力。季节更替,诗人的情感也不断变化。“海日生残夜,⑤___”之际,王湾有岁月匆匆不可待的紧迫,更多一种乐观、向上的情怀;“⑥___,青草池塘处处蛙”之时,赵师秀边等客人边体味静谧与闲适;凄清寂寥的深秋,李清照体会到⑦___,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉;而在酷寒的边塞,岑参则感受到“忽如一夜春风来,⑧___”的欣喜……8.名著阅读。(1)依据《西游记》的内容,下列歇后语有误的一项是(______)A.唐三藏取经——好事多磨B.猪八戒吃人参果——不知滋味C.二郎神斗悟空——以不变应万变D.孙悟空赴蟠桃会——不请自到(2)依据《骆驼祥子》的内容,补写下面的句子。祥子从人变成“鬼”的人生悲剧缘于三个方面。首先是社会环境:军阀混战、阶级压榨,使穷人面对的只有苦难;其次是他人的影响:敲诈勒索祥子的孙侦探,_____________……他们都助推了祥子人生悲剧的形成;第三是祥子自身的原因:他狭隘、_______、_______。二、阅读9.阅读下面两首诗歌,完成小题。行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.下列各项对诗句的理解,不正确的一项是()A.“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱”意为“金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美肴菜,收费万钱”。B.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”意为“即将与好友分别,难舍之情让我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周,离开好友后我心里孤独茫然”。C.“锦帽貂裘、千骑卷平冈”描述了“随从出猎的武士个个戴着锦帽,穿着华贵的貂皮猎装,纵马驰骋的队伍如同一阵疾风骤雨,从地势平缓的山冈上席卷而过”的情景。D.“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”意为“为了酬答满城人都随同去看打猎的盛意,我亲自射虎,请你们看看孙郎当年的射虎的英姿”。2.下列各项中,对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是()A.《江城子•密州出猎》是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。B.《江城子•密州出猎》结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。C.《行路难》“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,冲开险阻,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。表达了他准备冲破一切阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。D.两首诗词都运用典故委婉含蓄地表达了作者因得不到朝廷重用和信任的悲愤与愁苦。10.阅读下面文段,完成下列小题。与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1.解释下列加点词语在句中的意思。从流飘荡(_________)负势竞上(__________)鸢飞戾天者(_________)2.翻译下面的句子。急湍甚箭,猛浪若奔。经纶世务者,窥谷忘反。3.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()A.本文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,含蓄地流露出避世退隐的高洁志趣。B.第二段写“异水”,抓住江水清澈、湍急的特点,动静结合。C.第三段写“奇山”,抓住了山陡峭高耸和山间景色优美的特点来写,依次从形、色、声等方面侧面写出了山的特征。D.同样写到猿的啼叫,《三峡》是为了展现三峡秋季凄婉美的特点,本文则是为了衬托富春江两岸连山之“奇”美。11.探索与美①在许多人的心目中,科学与艺术是很不相干的,二者南辕北辙。其实艺术创作和科学创造是有共性的,有共性就可以来比较。比较科学的美和艺术的美,就是科学和艺术的比较美学。科学和艺术都需要探索,探索与美也有密切关系。②在科学领域里,人们越来越多地听到了大爆炸、混沌等新的词句。直到不久前,讨论宇宙的起源和大小似乎还只是哲学家的专利,但到二十世纪三十年代,出现了宇宙起源的大爆炸理论,到了六十年代,科学家直接得到支持大爆炸理论的观察证据。澄明的夜空给予人们宇宙的宁静感是一个错觉,宇宙本身就是从大混乱中诞生,也可能最终走向大混乱的结局。虽然这个理论从根本上背离从古典时期到浪漫主义时期关于宇宙是最完美的艺术作品的概念,要接受它有一定的难度,但这毕竟是客观实在。二十世纪物理学大师劳厄说过一番话,对于如何看待物理学中美的观念的发展和变迁是很有见地的。他说:“物理学从来不具有一种对一切时代都是完美的、完满的形式;而且它也不可能具有完美的、完满的形式,因为它的内容的有限性总是和观察量的无限丰富的多样性相对立的。”③如果把劳厄话中“物理学”这个词儿改成“艺术”,把“观察量”这个词儿改成“艺术对象”,这番话对于如何看待艺术中美的观念不是同样很有见地的吗!④是不是一切新的探索最终都归结到美呢?不一定。在艺术上如此,在科学上也如此。在科学上一切探索都最终要经受实验的考验,而在艺术上则是时间的考验。如果它们确是被挖掘到的世界的一个新的方面,那它们是美的。美不能先验地规定,就像毕达哥拉斯和开普勒那样。⑤在回顾刚刚过去的二十世纪时,人类有理由为文明在这一百年里的突飞猛进感到自豪,但是也应当充分地认识到一个事实,就是我们解决的问题远没有我们发现的问题多,我们驰骋过的领域远没有我们未曾涉足的领域大,这就是今后艺术和科学继续发展的根据,也是今后人们美学观要继续发展的道理。也许科学和艺术在这一点上有很大的差异,那就是,重大的艺术成就总是给人们带来慰藉,而重大的科学成就则并非必定如此。无怪乎在深入研究宇宙的起源之后,对于眼前的世界,诺贝尔奖得主温伯格这样写道:“很难理解这只不过是一个充满敌意的宇宙中的一小部分,更无法想象到现在的宇宙是从一个难以言传的陌生的早期状态演化而来,而又面临着无限冰冷的,或是炽热难耐的末日。宇宙越可理解,也就越索然无味。”⑥不过从美的观点来看,怡人的美和悲怆的美同样动人,同样有追求的价值。1.请简要分析第①自然段的作用。2.第②自然段划线句子主要用了那种论证方法,有什么作用。3.谈谈你对第⑥自然段画线句的理解。12.阅读下面《器成还须久为功》一文,完成下列小题。①人才的成长也是有过程的,一旦超出科学界限,所谓的速成只会营造“海市蜃楼”般的幻影。②近日,故宫博物院的家具馆对外开放,许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美,但它“五年一年轮,千年孕一木”,成材实属不易。“十年树木,百年树人”,树木与树人往往类比,因为正像树木成材一样,年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。③但反观当下,不少现象不免有些违反常识。对“超速”的渴望正涌动成一股潮流。“我报名了翻译速成班,一个月就能拿下口译资格证”“我加了个减肥群,10天极速变苗条”“我刚买了明星快速养成手册,正在琢磨如何一夜成名”……急于工作,急于恋爱,急着看成效,似乎成为唯恐落后于时代节拍的“紧箍咒”。④其实,“神速”未必变成“神话”,拼搏进取的姿态固然可取,但如果心浮气躁占了上风,就难免落入急于求成的窠臼。⑤对“速度”的追求应鼓励,但对“速成”应怀有警惕之心。事物发展自有其规律,人才成长也一样。创业风口光景无限,但若缺乏优质产品,竞争过后只会留下一片狼藉;高薪职业令人羡慕,假如核心能力缺位,终非长久之策。有人向往钢琴演奏的古典优雅,可练习枯燥,每个指法要经过千百次重复方能形成记忆;有人向往芭蕾舞者的风度翩翩,可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来,所谓的“短期速成钢琴特长生”无非是商业招数,轻信这些并不会等来奇迹发生。⑥速成背后,是偷懒投机心态在作祟。从自身角度出发,心不能沉、气不能静,浮于表面不下苦功夫,想钻空子不坐“冷板凳”,都会导致自我管理缺失缺位,信心发生动摇。现代社会选择自然是更多样了,实现选择的资源也更为丰富,从这个角度讲,所谓“速成”有一定市场。但看树知人,但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。与其目光游移、辗转腾挪,倒不如一门深入、攀登高峰。⑦“十年法则”认为,每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练;“一万小时定律”指出,从平凡到超凡的跨越,需要经历一万个小时的稳扎稳打。著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”,但“左手要长在琴上,右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出?⑧器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,持之以恒才是关键。季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历,几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”,绽放出“红艳耀目的荷花”。⑨愿年轻人都能做一池“季荷”,生生不息,静待花开。(选自《人民日报》,邝西曦)1.简要概括文章的主要观点。2.文章第②段中写故宫博物院的宫廷紫檀家具有什么作用?3.简述第⑤段的论述思路。4.说说第⑨段的深刻含义以及在文中的作用。5.通读选文,选出下列对选文理解与分析错误的一项()A.选文开头的“海市蜃楼”一词足以表明作者对人才的“速成”是完全否定的。B.选文第④段中加点词“窠臼”本来的意思是指现成的格式,这里指急于求成的潮流。C.选文第⑥段画线句中的“与其……不如……”表示作者对后者的选择与肯定。D.选文第⑦段连续运用了三个事实论据,深入论证了大师的“功”都不是速成的。13.阅读下文,完成后面小题。向往乡村的鞋匠布拉斯科①从前有一个鞋匠,住在自家门窗紧闭的鞋店里。所谓鞋店,不过是一间阁楼。他一边干活,一边透过仅有的一扇窗户望着太阳,也唯有这扇窗户,才给这位不幸的鞋匠师傅送来光线。②我讲的这个故事,发生在南方的一个城镇。可是普照大地的太阳,一天里只有两三个钟头的时间给穷鞋匠的家送进去一条窄窄的阳光。③可怜的鞋匠通过小窗户,遥望着蔚蓝的天空,一面做活,一面叹息,他向往着未曾见过面的大自然。④“多好的天气,能出去走走该有多好啊!”他时常大声地说。⑤当某位顾客给他送来住在对面的马车夫的一双肮脏的皮靴时,他总要问,“外面天气好吗?”⑥“好极了!四月艳阳天,不冷不热。”⑦鞋匠师傅的叹息更加深沉了,接过靴子,狠狠地往角落里一扔,说,“你们运气真好,星期六来取靴子吧!”⑧他试图用歌声来解闷,他不停地哼哼呀呀,一直唱到天黑下来:“向往自由,而又得不到自由的人,无异于死亡,其实他早已不复存在了。”⑨每天他都渴望地凝视着天空,长吁短叹,直到夜幕降临。这个不幸的人倒很喜欢黑夜,因为他那悲惨的命运使他在黑夜来临之前是呼吸不到新鲜空气的。⑩一天,一个同楼住的主顾,带着一双要修的皮鞋,来到他的阁楼。见面以后,由于鞋匠向他诉苦,说他总也见不到所渴望的乡村,那人便对他说:“是啊,加斯帕尔。所以我认为赶驴的人是世界上最幸福的人。”“赶驴的人?”“对。他们来来往往,饱享着新鲜的空气,闻着芳馨的花草。他们是大自然的主人。那确实是一种最美好的工作。”⑪主顾走后,加斯帕尔陷入沉思,一夜没有睡着,第二天一清早下定了决心。⑫“让侄子照管店里的事,我要用攒下的50元钱买一头驴,做一个赶驴的人。”⑬于是他便照着想的做了,八天后他成了一个搬运夫。⑭“多么好的天气啊!空气多么新鲜啊!现在才是过真正的生活,才是没有让我在那屋顶下的黑洞里杠过一生的大好时光。”加斯帕尔开始了第一次出行,他一边采撷路旁的花朵,一边放声歌唱。⑮他走了将近一英里,也没有见到一个人。加斯帕尔如愿以偿,成了田野的独一无二的主人。⑯在他拐弯的时候,突然窜出三个人来,大声喊道:“不许动!”一个人把驴抢去骑上仓惶逃走了。第二个人抓住他,第三个人把他剥个精光,怕他追赶,又用棍子狠狠地打了他50下,打得他浑身青一块紫一块的。要是在城里,肯定会有人听到他的呼救声,然而在这里却没人听得见。⑰在光天化日之下,歹徒竟敢这样胆大妄为。他拼命地呼喊:“救命啊!救命啊!我要死了!”将近五分钟的时候,一个农夫赶着马车打这里经过,把他救起来,用毯子襄上,拉进城去,送到他家门口。⑱他的侄子和邻居见状大惊,纷纷前来寻问,但他一言不发,有许多天没有听到他讲过一句话。⑲有一天下午三点多钟的时候,楼梯上忽然传来要到乡间去旅行一趟的声音:“咱们一会儿就动身。”⑳“多好的天气!叫表兄也一块去吧!”㉑加斯帕尔一个人呆在阁楼里,轻蔑地抬头望了一眼天空说:“多好的天气!挨一顿狠揍就更妙了!”1.请从鞋匠的视角,用简洁的语言概括故事情节。开端:__________________________发展:___________________________高潮:___________________________结局:___________________________2.分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。①多好的天气,能出去走走该有多好啊!②多么好的天气啊!空气多么新鲜啊!现在才是过真正的生活,才是没有让我在那屋顶下的黑洞里枉过一生的大好时光。③多好的天气!挨一顿狠揍就更妙了!3.联系全文,分析第8段中加横线句子的作用。4.你是否认同文中鞋匠的人生态度?请联系全文,并结合鞋匠的行为,简述理由。5.小说常常围绕“变”来塑造人物,文中的加斯帕尔也是。请从以下备选人物中任选一个,并参照示例结合相关情节阐述人物的“变”。A.匡超人《儒林外史》B.祥子《骆驼祥子》示例:宋江:人称“及时雨”。仗义疏财,扶危济困,对来投奔他的人没有不收留的,但后来改“聚义堂”为“忠义堂”,主动接受招安,最后悲剧收场,为了青史留名竟还害了同伴性命。三、语言表述14.阅读下面的文字,回答问题去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。”请问:语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?四、写作15.作文题目:难忘的铃声要求:(1)字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);(2)文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替:(3)不能抄用本试卷中的阅读材料;(4)请注意字迹端正,卷面整洁。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
A袖首旁观——袖手旁观。B相题并论——相提并论。C关健——关键。2、D【解析】
A.语义重复。“尽”与“全部”重复;B.语意矛盾。“基本上”与“全部”矛盾;C.搭配不当。“一股”与“感觉”不能搭配。要先熟知病句类型。单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等;复句病句类型是关联词语使用不当,或滥用,或残缺,或位置错误,或搭配错误。3、A【解析】
此题考查的是病句的辨析。B:成分残缺,缺宾语中心语。应改为:通过加开包机、海外航线的方式。C:语序不当。应该是:视线骤然模糊。D.语序不当,应改为实现了从站起来到强起来、富起来的伟大飞跃。故选A。4、A【解析】
B.妙手回春,意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。B句使用对象有误。C.浮光掠影,比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。不符合C句语境。D.头痛医头,脚痛医脚指只医治疼痛的部位,不追究病根。比喻处理问题不从全局考其根本,什么地方有问题就在什么地方解决,临时应付。D句望文生义,使用错误。5、B【解析】
B词语使用不当。才疏学浅:才学不高,学识不深。疏:浅薄。根据下文“却又虚掷时光”判断,应把“才疏学浅”改为“胸有大志”。6、为了提高学生的综合素质,丰富校园文化生活,我校小百灵合唱团即日起吐故纳新(改为:吸纳新成员)了!欢迎热爱音乐、有一定的音乐基础,(改为、)组织纪律性强的同学拨冗(前来)报名!报名截止日期:4月12日。报名地点:艺术楼一楼101室。【解析】
本题考查应用文的拟写与修改。招募启事的写作格式一般来分,可以有三项内容。(一)标题居中,如“招募启事”或“招聘启事”。(二)正文空两格:①招聘方的情况;②对招聘对象的具体要求。③其他:应聘的具体时间、联系的地点、联系人、电话号码等。(三)落款:落款要求在正文右下角署上发表启事的单位名称和启事的发文时间。题目或正文中已有单位名称的可不再重复。本文中:①吐故纳新,原指人呼吸时,吐出浊气,吸进新鲜空气。现多用来比喻舍弃旧的,吸收新的,不断更新。使用错误,应改为“吸纳新成员”;②“有一定的音乐基础,”中逗号使用错误,应用顿号;③拨冗的意思就是是推开繁忙事务,抽出时间的意思。与语境不符,使用错误。④“为了提高……为宗旨”语意重复,可删去“为宗旨”。7、①会当凌绝顶②留取丹心照汗青③会挽雕弓如满月④醉翁之意不在酒⑤江春入旧年⑥黄梅时节家家雨⑦莫道不消魂⑧千树万树梨花开。【解析】
本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:凌,雕。8、(1)C(2)示例:诱骗祥子结婚的虎妞软弱自私(其他符合题干要求的答案也可)【解析】
此题考查的是对名著的理解。(1)C:二郎神都孙悟空——以变应变;你变我也变。故选C。(2)黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因:人是社会中的人,受社会的制约,他的人生道路,是由他所处的社会环境和社会地位,他与社会的各种联系决定的。祥子是社会中的人,而且所面对的那个“强大的、罪恶的、病态的社会”,正是这样的社会才是造成他人生悲剧的主要原因。其次是他人的影响:敲诈勒索祥子的孙侦探,诱骗祥子结婚的虎妞……三、自身的性格局限又是悲剧人生形成的一个因素:我们承认黑暗的、污浊的、人吃人的社会是造成祥子悲剧人生的罪魁祸首,但是祥子自身性格的自私、软弱是一个无法回避的因素,对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。二、阅读9、1.B2.D【解析】
1.本题考查对诗句的理解。“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”意为胸中郁闷啊,我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周,我心里委实茫然。并非选项中的“与朋友分别”。故选B。2.本题考查对诗歌主旨的理解。《行路难》中的闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边这两句暗用典故:姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商;伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏。这两句表示诗人自己对从政仍有所期待,对人生前景充满信心。《江城子·密州出猎》中的持节云中,何日遣冯唐?:朝廷何日派遣冯唐去云中郡赦免魏尚的罪呢?苏轼此时因政治上处境不好,调密州太守,故以魏尚自许,希望能得到朝廷的信任,表现了词人渴望杀敌报国的雄心壮志。这两首诗词虽然运用了典故,但都不是表现作者因得不到朝廷重用和信任的悲愤与愁苦之情。故选D。10、1.(1)随着(2)依靠,凭借(3)至,到达2.(1)湍急的流水比箭还快,凶猛的巨浪就像飞奔的快马。(2)忙于政务的人,观赏到这(美丽的)山谷,流连忘返。(或:那些筹划政务的人,看到(这些幽美的)山谷,也会流连忘返)3.C【解析】1.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“负”:依靠,凭借。所以千万不要以今释古。“从”在现代汉语中也有“随着”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“奔”“经纶”“世务”“反”等字词的翻译。3.试题分析:C项“侧面写出了山的特征”对原文有关内容的分析理解不正确。应该是从正面描写山的特征。译文:风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。(我乘着船)随着江流漂荡,随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐,一百里左右,奇异的山,灵异的水,天下独一无二的。水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上,都生长着密而绿的树,高山凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都争着往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上,发出清悦泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。11、1.指出科学和艺术有相通之处,激发读者阅读兴趣,引出科学和艺术探索之美的议论话题。2.运用道理论证,有力地论证了应以发展和变迁的眼光看待物理学中的美的观念,引发人们对探索与美的思考,使文章论述更有权威性和说服力。3.“怡美”指人们探究艺术美和创造艺术成就时产生的精神愉悦;“悲怆的美”指科学探究和重大科学成就常给人难以理解、痛苦和索然无味的感觉;作者认为艺术成就和科学成就都有价值,都值得人们追求。【解析】1.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头,所以在结构上就有引出科学和艺术探索之美的议论话题的作用。在内容上,指出“其实艺术创作和科学创造是有共性的”这一重要观点。同时用“在许多人的心目中,科学与艺术是很不相干的,二者南辕北辙”一句引发读者的阅读兴趣。2.考查论证方法的类型及其表达作用。“物理学从来不具有一种对一切时代都是完美的、完满的形式;而且它也不可能具有完美的、完满的形式,因为它的内容的有限性总是和观察量的无限丰富的多样性相对立的”明显使用了引证(道理论证)。议论文中的例子和引用的内容都是为了证明作者的某一个观点。某句话的作用,要从内容和结构两方面来回答,内容上,就是对此句意思的概括,结构上的作用,要联系上下文,还要看此句话在文中的具体位置。如本句在内容上是为了证明“看待物理学中美的观念的发展和变迁的眼光”。在结构上的作用是为下文以科学的探索来类比艺术的探索做铺垫,引发人们对探索与美的思考,使文章论述更有权威性和说服力。3.考查对重要语句深刻含意的把握。首先要理解“怡人的美”和“悲怆的美”的含义。而“同样动人,同样有追求的价值”是指“怡人的美”和“悲怆的美”分别对艺术成就和科学成就都有价值。也就是说前者针对艺术,后者针对科学,他们都有价值,“同样有追求的价值”。议论文主要论证方法。举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。归纳论证,也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。结合原文分析使用。12、1.器成还须久为功(或“卓越从来都不是速成的,持之以恒才是关键”;或“年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华”)。2.写故宫博物院的绝美紫檀家具,是为了引出中心论点“年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华”;同时可以增添议论文的趣味性,激发读者的阅读兴趣;还可以作为一个事实论据来证明中心论点。3.首先,提出“应对速成怀警惕之心”的观点并从反面简要阐述;接着列举创业、追求高薪职业两例从反面论证观点;然后以钢琴和芭蕾舞练习为例,从正面论述观点;最后自然而然得出结论,强调轻信“速成”无法等来奇迹,回应了论点。4.含义:勉励年轻人要学季先生的莲花,只有经过长期的力量积蓄,才会绽放出“红艳耀目的荷花”;含蓄地重申了论点:器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,持之以恒才是关键。作用:呼应开头,总结全文,点明写作目的,对年轻人提出希望。5.D【解析】1.本题考查对议论文观点的理解。本题难度不大,议论文观点是比较容易找的,一般位于文章第一段或者结尾段,有些文章的文题就是观点。本题中的观点就是文章的题目----《器成还须久为功》2.本题考查议论文中相关材料的作用。首先,要在文中找到材料所在位置,再联系上下文进行理解。遇到作用题,一般都是从内容和结构两方面做答。从内容上看,写故宫博物院的绝美紫檀家具表明了紫檀家具的精美绝伦,增加文章趣味性;从结构上看,引出中心论点——“年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。”。3.本题考查对论证思路的理解。分析论证思路时,要按照行文顺序分析,即哪里是观点,哪里是论证,最后在加上“首先”、“接着”、然后等连接词。第五段首先是提出论点——对“速度”的追求应鼓励,但对“速成”应怀有警惕之心;接着通过“创业风口光景无限,但若缺乏优质产品,竞争过后只会留下一片狼藉;高薪职业令人羡慕,假如核心能力缺位,终非长久之策。”这两个例子来进行反面论证;然后通过钢琴演奏、芭蕾舞两个例子从正面论证,最后通过所谓的“短期速成钢琴特长生”无非是商业招数,轻信这些并不会等来奇迹发生。这句话来回应论点。4.本题考查段落含义及作用。段落作用要从内容和结构两方面去解答,段落含义要从表层义和深层义两方面去解答。第九段是本文的最后一段,从结构上来说起到了总结全文的作用,同时也点明了文章的中心论点——年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。;从内容上来说,“季荷”指的是上文季羡林先生的荷花,这种荷花几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”,绽放出“红艳耀目的荷花”。,所以是在勉励年轻人要学习季荷,厚积薄发,不能够急于求成,也是对中心论点的强调。5.本题考查对文章内容的理解。D项错误。选文第七段用了一个事实论据——著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”,但“左手要长在琴上,右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出?,并不是三个。13、1.开端:我整天忙碌于自家狭小缺少阳光的鞋店里,非常向往大自然。发展:我为了过上向往的生活,成了一个赶驴人。高潮:我在赶驴的路上,被人抢了驴并被暴打了一顿。结局:我不再向往乡村生活。2.①对乡村生活的向往与憧憬。②对乡村生活的享受与陶醉。③对乡村生活的不屑与恐惧。3.内容上:歌声里体现出了鞋匠把自由和阳光看待如生命一般重要。结构上,为下文鞋匠成为赶驴人这一情节做铺垫;也和文章结尾形成鲜明的对比,促人思考怎样面对生活中的挫折,深化了小说主题。4.不认同。开始时,鞋匠强烈地向往乡村生活,但当他在乡村生活遇到挫折时,他的内心充满了恐惧与对乡村生活的不屑,甘愿把自己交给那个狭小的缺乏阳光的空间中,内心不再有向往,他是一个遭遇困难就退缩的懦弱的人。(情节、人物)每个人都应该有追求美好生活的理想,但在追求过程中难免会遭遇挫折,我们不应该轻言放弃,否则理想永远无法实现,幸福永远不属于你。(主题)5.示例:祥子。祥子和加斯帕尔一样,最初是个有理想肯奋斗的人,想拥有自己的人力车。后来经过一次又一次的打击:三次车子被抢,虎妞难产而死,小福子上吊自杀。这以后变得麻木潦倒,最后沦落成一个混混。【解析】1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后来概括情节即可。通读全文,整体感知,文章开端写鞋匠在一间阁楼的鞋店工作,通过小窗户,遥望着蔚蓝的天空,一面做活,一面叹息,他向往着未曾见过面的大自然。发展当听了同楼住的主顾,说赶驴的人是世界上最幸福的人。时,鞋匠为了过上向往的生活,成了一个赶驴人。高潮是驴抢的人抢了他的驴又把他打了一顿。结局是当再次提到别人说外面多好时,加斯帕尔露出轻蔑,不再向往乡村生活了。2.考查对人物心理的揣摩。鞋匠工作的鞋店,不过是一间阁楼。他一边干活,一边透过仅有的一扇窗户望着太阳,也唯有这扇窗户,才给这位不幸的鞋匠师傅送来光线。“①多好的天气”“②多么好的天气啊!”表现出他对大自然的向往和陶醉在大自然的情态。可是当他经历了驴被抢又挨打之后,“③多好的天气!”表现出他对大自然(乡村)生活的不屑与恐惧。3.考查对文段的作用。文段位置不同作用也不同。此段是在中间段,一般中间段的作用是起过渡作用。要从结构和内容两方面作答。结构上,因为鞋匠局限在一间阁楼里干活,因此对乡村生活很是向往,因此为下文鞋匠成为赶驴人这一情节做铺垫;同时结尾他对乡村生活的不屑,形成鲜明的对比,前后的转变,深化了小说主题。内容上,表现鞋匠对自由生活的渴望,他把自由和阳光看待如生命一般重要。4.考查对人物形象的分析。作答此题首先要说出加斯帕尔这一人物形
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