山东省潍坊市临朐2024年七下英语期末质量跟踪监视模拟试题含答案_第1页
山东省潍坊市临朐2024年七下英语期末质量跟踪监视模拟试题含答案_第2页
山东省潍坊市临朐2024年七下英语期末质量跟踪监视模拟试题含答案_第3页
山东省潍坊市临朐2024年七下英语期末质量跟踪监视模拟试题含答案_第4页
山东省潍坊市临朐2024年七下英语期末质量跟踪监视模拟试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省潍坊市临朐2024年七下英语期末质量跟踪监视模拟试题满分120分,时间90分钟一、完形填空(10分)1、Wemusthaveahealthybodyfirsttolivehappily.Healthisvery____1____.Ifwearehealthyandstrong,wecanstudyandworkwell.Ofcourse,wecanliveawonderfullife.Howdowestayingood____2____?Physical(身体的)exerciseisthebestway.Weshoulddosomeoutdoorsportsassoonaspossible.____3____thisway,wecangetclosertonatureandenjoyfreshair.Thebeautifulnaturewillkeepus____4____.Ilovesports.Ioftendophysicalexerciseto____5____mymindandbody.Iwouldfeelgoodevenafteraday’shardworkandwouldn’tgetill____6____.Ioftendosports,soIwon’t____7____weight.Buteverythinghastwo____8____.Sportsarethesame.Wemayhurt____9____peopleorourselvesbybeingnotcarefulenough.What’smore,toomuchtraining____10____doharm(伤害)toourhealth.Becarefulenough,andsportscandousnothingbutgood.1.A.comfortable B.boring C.worth D.important2.A.study B.health C.use D.practice3.A.In B.At C.To D.For4.A.tired B.happy C.sick D.rich5.A.reply B.reach C.relax D.research6.A.nervously B.luckily C.easily D.quickly7.A.puton B.putup C.workon D.workout8.A.habits B.ways C.degrees D.sides9.A.all B.any C.other D.another10.A.should B.must C.need D.can二、短文填空(10分)2、阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。Carolhadabusyweekend.She____1____(do)herhomeworkonSaturdaymorning.Therewasadifficultmathproblem,sosheaskedhersisterforhelp.Intheafternoon,Carolhelped____2____(she)mothercook.Shelikesdeliciousfoodandis____3____(interesting)incooking.OnSundaymorning,shevisitedhergrandparents.Theywent____4____(fish)byalake.Afterwaitingforalongtime,Carolgotabigfish.Shewasso____5____(luck).Intheafternoon,shewenttoaparkand____6____(ride)ahorsethere.Afterthat,shewenttoakiteshowandboughtabeautifulkite____7____apandaonit.Thensheflewthenewkite.Itwaswindy,justrightfor____8____(fly)kites.Intheevening,hergrandparentsmadeherbigdinner.Afterdinner,shewenthome____9____bus.Shehadtoleave____10____shemustgotoschoolthenextday.3、阅读下面的短文,根据短文内容,从下面方框内所给10个动词中选择意义相符的词或词组,填入空白处。iseating,sat,see,asked,willget,ate,togive,wait,willgive,hearingAwell-dressedmanwentintoarestaurant.He____1____downatatablenearthewindow.Awaitercameuptohimand____2____,“CanIhelpyou,sir?”Themansaid.“CanI____3____themenu(菜单)?”“Certainly.”Themanwantedagoodmeal.Heaskedalotofnicedishes.Thewaitergotthemforhim.Themanwashavinghismeal.Atthattimeaboycameinandsatdownbesidetheman.Themanaskedthewaiter____4____theboyanice-cream.Thewaiterdidso.Afterawhile,themanwenttothewaiterandsaid,“Look,myboy____5____hisice-creamhappilythere.AndnowI____6____outforanewspaper.”Thenhewentout.Aftertheboy____7____hisicecreamuphestoodupandwenttothedoor.“Hi,yourfatherhasn’tgiventhemoneyforthemealandyourice-cream.Sositdownand____8____forhimcomingback”thewaiterstoppedhimandsaid.After____9____this,theboysaid,“Father?You’rewrong.Heisn’tmyfather.Idon’tknowhim.Imeethiminthestreet.Hesayshe____10____meanice-creamifIcomehereat11:50.”4、下面的材料A—F是六本关于水的书籍的介绍,请根据五位学生的需求,帮助选出他们最感兴趣的书。___1___Mona:Iwanttobuyabookformy11-year-oldcousinandsheisveryinterestedinwater.___2___Kevin:EverynightIhavetoreadabooktomy3-year-oldsister.TodayIwanttoteachherhowpeopleusewatereveryday.___3___Jill:Whatisthewatercycle?Ineedabooktoknowmoreaboutit.___4___Mike:WelearnedabouttheimportanceofwaterandIwanttoknowsomegoodwaystosavewater.___5___Peter:MyscienceteachertoldustodosomeeasyexperimentsaboutwaterandIneedabooktalkingaboutit.A.WeNeedWaterbyCharlesGhingnaPerfectforyoungerchildren,thisbooktalksaboutallthedifferentwaysweusewaterinoureverydaylife.It’sasimplebookwithinterestingandcolourfulpictures.Ages2-4Pages24B.WaterDancebyThomasLockerWherecanwefindrain?Thisbookpoeticallytalksaboutalltheplaceswecanfindtherain.Itliveseverywhereandweexperienceitinmanydifferentways.Thisbookcanbeenjoyedbychildrenofallages.Ages4-7Pages2C.Water!Water!Water!byNancyElizabethWallaceThisisacutestoryofWalterandhisadventurecreatingabookaboutwater.Itincludessomesimpleandfunexperimentskidscantrythemselves.Ithelpschildrenunderstandscienceinaninterestingway.Ages6-8Pages40D.WhyShouldISaveWater?byJenGreenThisisagreatbookforyoungchildrentolearnhowtosavewaterthroughtheeyesofalittleboyandhisneighborhoodfriend.Theytalkaboutwhytheyneedtobecarefulabouthowmuchwatertheyuseandallthewayskidscansavewater.Ages4-7Pages2E.EthanTheRaindropbySeanPatrickGuideraEthanisalittleraindroplivingintheskywithhisfamily.Hebecomesnervouswhenhelearnshewillbefallingtotheground,butheenjoystheexcitementofthejourneythroughthewatercycle.Thisisafunstory.Ages7-9Pages26F.TheDropinMyDrinkbyMeredithHooperThisbookdiscussesallthewayswaterispresentinourlivesandhasbeenapartoftheworldformillionsofyears.ThebookisabitlongsoIthinkit’sbestforolderpreschoolchildrenandabove.Itmightbedifficultforyoungerchildren.Ages8-12Pages365、Strauss’dancemusic________him________(使……闻名)allovertheworld.三、阅读理解(40分)6、COMEANDJOINUSPostedin:Hangzhou,China.Postedtime:June20,2023.Doyouhaveoldbooks,balls,pens,erasers,CDs,musicplayersoranyotherthingsthatjustgetdust(尘土)?It’stimetocleanoutyourroom.PleasetakeyourthingstoPeople’sSquare.Thereyoucansellthethingsyoudon’tneedanymore,oryoucanexchange(交换)thingswithotherpeople.Remembernottosellorexchangeanyclothes,computers,TVsorphones.◎Date:July15—July22,2023◎Time:8:00a.m.—10:00a.m.&4:00p.m.—6:30p.m.◎Ifyouhaveanyquestionsabouttheactivity(活动),pleaseemailMrLiatHangzhoumrli@13.com.1.Whatcanpeopleexchangeduringtheactivity?A.Footballs. B.Computers. C.T-shirts. D.Phones.2.Whencanpeopletakepartintheactivity?A.At10:30a.m.onJuly5,2023. B.At9:30a.m.onJuly15,2023.C.At2:30p.m.onJuly20,2023. D.At3:30p.m.onJuly21,2023.3.Whatistheactivityfor?A.Gettingsomedust. B.Cleaningyourrooms.C.Sellingorexchangingoldthings. D.Makingmanyfriends.四、补全对话(10分)7、根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。A:Hi,Mike!Whatdidyoudolastweekend?B:______________________1______________________.A:Yourbestfriend?______________________2______________________?B:Heisofmediumheightandhasshortblackhair.A:Isee.IsheDavid?B:Yes,youareright.Youknow,nextSaturdayismybirthdayandIwillhaveaparty.Wouldyouliketocome?A:______________________3______________________.Whereisit?B:AtHuahuaRestaurant.A:Oh,Idon’tknowtheway.______________________4______________________?B:YoucangoalongCenterStreet.It’sjustacrossfromthePeople’sPark.A:______________________5______________________?B:Ittakesabout30minutes.AndIthinkwalkingisgoodforourhealth.A:Thankyou.Seeyouthen.B:Seeyou.五、语法填空(10分)8、DearLisa,I’mnowinGiverny,abeautifultowninFrance.Ilivein____1____oldflat(公寓).It’ssmallbutcomfortable.TherearecolorfulflowersinGivernyeverywhereandthescene(景色)here____2____likeapicture.Ispendhours____3____instreetseveryday.SometimesIwalkaroundthetown.Michelle,acollegestudentfromCanada,____4____nexttome.Sheisatallandsmartgirl.She____5____takingphotos.Ioftenaskher____6____photosofmeandsheisalwaysreadytohelp.She’sreallyfriendly,____7____she?IplantostayinGiverny____8____twoweeks.ThenmynextshopisRoussillon,anotherwell-knowntowninFrance.It’sfamousforred____9____andIwanttodrawthemdown.Isendyousomephotosandapaintingofmine.Ihopeyoulove____10____.Yours,Tracy1.A.a B.an C.the D./2.A.look B.looks C.looking D.looked3.A.paint B.topaint C.painting D.topainting4.A.live B.lives C.lived D.tolive5.A.isinterestedin B.isinterestingin C.isinterestedat D.isinterestingat6.A.take B.takes C.taking D.totake7.A.is B.isn’t C.was D.wasn’t8.A.in B.of C.for D.by9.A.house B.house’s C.houses D.houses’10.A.it B.its C.they D.them六、阅读表达(10分)9、阅读下面这篇短文,根据短文内容,回答五个问题,并将答案写在答题卡指定的位置上。ChatGPTisanewchatbot(聊天机器人).ItwasborninNovember,2022intheUSA.TheUScompanyOpenAImakesitontheInternetandwinstheheartsofover100millionpeople.FromthesciencenewswebsiteFutureLife,89%oftheschoolstudentsuseChatGPTtowritetheirhomeworkinAmerica.ManyschoolsstopusingChatGPT,becausetheyareworriedthattherobotwillbebadforstudents.ThousandsofnewspaperalsostopwritersfromusingChatGPT.WillweuseChatGPTorstopitwhenwedohomework?HerearesomeideasfromstudentsinChina.*ChatGPTwillhelpstudentssearchforinformationwiththehomework.Studentswillsavealotoftimetosharetheirideasandconnecttotheworldaroundthem.LiuSijia,14,Shanghai*StudentswillusethisrobottocomparetheirwritingwithChatGPT’swriting.Andtheywillgetsomenewideasbycomparingthewriting.LiRuijun,13,Hunan*ChatGPTsometimeswillbewrongorevengivesfake(虚假的)information,soitwon’tbegoodtouseittodoourhomework.Butifweuseit,wewillcheckthemagain.LaiYi,13,Sichuan*Itwillhelpusinmanyways,butIdon’twanttouseChatGPTtodomyhomework.Therobotwon’thaveanynewideas.ChenYing,12,Hubei61.WhenwasChatGPTborn?_______________________________________________________________________________62.WhydomanyschoolsstopusingChatGPT?_______________________________________________________________________________63.WhatwillChatGPThelpstudentsdowiththehomeworkfromLiuSijia’sidea?_______________________________________________________________________________64.HowwillstudentsgetnewideasfromLiRuijun’sidea?_______________________________________________________________________________65.Whodoesn’twanttouseChatGPTtodohomework?_______________________________________________________________________________七、书面表达(20分)假如你是无锡阳光中学的一名学生吴斌。临近学期结束,校学生会将进行年度“优秀学生”(TopStudentAward)评选活动。你想推荐你的好朋友李华参评,请根据表格中的提示信息,给评选委员会写一封推荐信。PersonalinformationThereasonswhyyourecommendhimEnding●looks●hobbies●…●qualities(品性)●abilities(atleast2points)…注意事项:1.推荐信必须包含表格提示内容,“…”部分须合理发挥,要求语句通顺、意思连贯;2.词数在80个左右,信的首尾已给出,不计入总词数;3.信中不得使用真实的个人及学校信息;4.信件内容必须写在答题卡指定的位置上。DearSir/Madam,IwouldliketorecommendLiHuaforthisyear’sTopStudentAward.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yoursfaithfully,WuBin

参考答案一、完形填空(10分)1、1.D2.B3.A4.B5.C6.C7.A8.D9.C10.D【解析】【导语】本文为议论文,讨论了坚持锻炼身体的重要性和好处,并分享了经常锻炼的经验。【1题详解】句意:健康非常重要。comfortable舒服的;boring无聊的;worth有价值的;important重要的。根据后文可知,如果我们身强力壮,那么工作和学习效率高,生活也会很美好,因此健康很重要。故选D。【2题详解】句意:我们要怎么保持健康呢?study学习;health健康;use使用;practice练习。根据后文“锻炼身体是最好的方法”可知,本句问的是要怎么保持健康。故选B。【3题详解】句意:通过这种方法,我们可以更加亲近自然,能呼吸新鲜空气。in在……里面;at在……;to向,到;for为了。前一句表示应该进行户外体育运动,后一句表示,这样可以更加亲近自然,能呼吸新鲜空气,因此这里表示“通过这种方式”,用固定短语inthisway。故选A。【4题详解】句意:美丽的大自然会使我们开心。tired疲惫的;happy开心的;sick虚弱的;rich富有的。根据前文可知,本段讨论了户外运动的好处,因此本句指去户外运动,大自然会使人开心。故选B。【5题详解】句意:我经常锻炼身体来放松身心。reply回复;reach到达;relax放松;research研究。根据句意,作者锻炼身体是为了放松身心,relax符合句意,其他选项意思不符。故选C。【6题详解】句意:即使辛苦工作一天以后,也能感觉良好,不容易生病。nervously紧张地;luckily幸运地;easily容易地;quickly快地。前文提到,作者由于经常锻炼身体,因此即使辛苦工作一天以后,也能感觉良好,所以这里表示不容易生病。故选C。【7题详解】句意:我经常运动,所以不会变胖。puton增加;putup搭建;workon致力于;workout解决。weight意为“体重”,本句表示作者由于经常锻炼,不会变胖。固定短语putonweight表示“增加体重,变胖”。故选A。【8题详解】句意:但所有事情都有两面性。habits习惯;ways方式;degrees角度;sides面。结合下文描述,可知运动有时会有负面影响,因此本句指所有事情都具有两面性。故选D。【9题详解】句意:如果我们可能会由于不够细心而伤害到别人或自己。all全部;any任何;other其他;another另一个。根据句意可知,这里指的是伤及他人,other表示“其他”,otherpeople表示“其他人,别人”。故选C。【10题详解】句意:而且,训练过度可能对我们的健康有害。should应该;must必须;need需要;can可能。根据句意,本句是说明训练过度可能对健康有害,是一种可能性,不是一种绝对,can符合句意。故选D。二、短文填空(10分)2、1.did2.her3.interested4.fishing5.lucky6.rode7.with8.flying9.by10.because【解析】【导语】本文讲述了Carol忙碌的周末。【1题详解】句意:她星期六早上做了作业。根据“Carolhadabusyweekend.”可知,本文主体时态一般过去时,动词需用过去式。故填did。【2题详解】句意:下午,Carol帮妈妈做饭。固定短语helpsb.dosth.“帮助某人做某事”,所以空处需用代词宾格形式。故填her。【3题详解】句意:她喜欢美味的食物,对烹饪很感兴趣。固定短语beinterestedin“对……感兴趣”。故填interested。【4题详解】句意:他们去湖边钓鱼。固定短语gofishing“去钓鱼”。故填fishing。【5题详解】句意:她真幸运。be动词“was”后跟形容词作表语;且根据“Carolgotabigfish.”可知,钓到一只大鱼是很幸运的。故填lucky。【6题详解】句意:下午,她去公园骑马。根据“wenttoapark”可知,此处需用动词过去式。故填rode。【7题详解】句意:之后,她去看了一场风筝表演,买了一只漂亮的风筝,上面有一只熊猫。根据“apandaonit.”可知,此处是指上面有一个熊猫,需用with“有”表示伴随。故填with。【8题详解】句意:风很大,正好适合放风筝。介词for后跟动名词形式。故填flying。【9题详解】句意:晚饭后,她坐公共汽车回家。固定短语bybus“乘公共汽车”。故填by。【10题详解】句意:她不得不离开,因为她第二天必须上学。句子前后之间是因果关系,需用because“因为”连接。故填because。3、1.sat2.asked3.see4.togive5.iseating6.willget7.ate8.wait9.hearing10.willgive【解析】【导语】本文是一篇记叙文,文章主要讲述了一位衣冠楚楚的男子利用一个小男孩在饭店吃饭逃单的故事。【1题详解】句意:他在靠近窗户的一张桌子旁坐了下来。根据“Awell-dressedmanwentintoarestaurant.He...downatatablenearthewindow.”可知男人走进餐馆,在靠窗的位子坐了下来,此处是一般过去时,需使用动词的过去式,sat“坐”符合要求。故填sat。【2题详解】句意:一个服务员走过来问他:“先生,需要帮忙吗?”根据“Awaitercameuptohimand...”可知服务员走过来并询问是否需要帮助,此处是一般过去时,需使用动词的过去式,asked“询问”符合要求。故填asked。【3题详解】句意:“我能看看菜单吗?”根据“CanI...themenu(菜单)?”可知男子要点餐,想看看菜单,情态动词can后使用动词原形,see“看”符合要求。故填see。【4题详解】句意:男人让服务员给男孩一个冰淇淋。根据“Themanaskedthewaiter...theboyanice-cream.”可知此处男子要求服务员给男孩子一个冰淇淋,asksb.todo“要求某人做某事”,togive“给”符合要求。故填togive。【5题详解】句意:看,我的孩子正在那里开心地吃着雪糕。根据“Look,myboy...hisice-creamhappilythere.”可知此处是现在进行时,且表示正在吃冰淇淋,iseating“正在吃”符合要求。故填iseating。【6题详解】句意:现在我要出去买份报纸。根据“AndnowI...outforanewspaper.”可知此处是表达该男子要出去买份报纸,且需使用一般将来时,getout“出去”。故填willget。【7题详解】句意:男孩吃完冰淇淋后站起来走到门口。根据“Aftertheboy...hisicecreamuphestoodupandwenttothedoor.”可知此处小男孩吃完冰淇淋准备离开,且需使用一般过去时,eatup“吃光,吃完”。故填ate。【8题详解】句意:所以坐下来等他回来吧。根据“Hi,yourfatherhasn’tgiventhemoneyforthemealandyourice-cream.Sositdownand...forhimcomingback.”可知服务员要求小男孩坐下等待父亲回来,此处祈使句,使用动词原形,waitforsb.“等待某人”。故填wait。【9题详解】句意:男孩听了之后说:“父亲?你错了。他不是我爸爸。我不认识他。他说如果我11:50来这里,他就给我一个冰淇淋。”根据“After...this,theboysaid”可知此处小男孩听完这个后,afterdoing“在……之后”,hearing“听到”符合要求。故填hearing。【10题详解】句意:他说如果我11:50来这里,他就给我一个冰淇淋。根据“Hesayshe...meanice-creamifIcomehereat11:50.”此处表达如果小男孩11:50到饭店,该男子会给他一个冰淇淋。if引导条件状语从句,遵循主将从现的原则,willgive“会给”符合要求。故填willgive。4、1.F2.A3.E4.D5.C【解析】【导语】本文是六本关于水的书籍的介绍,请根据五位学生的需求,帮助选出他们最感兴趣的书。【1题详解】根据“Iwanttobuyabookformy11-year-oldcousinandsheisveryinterestedinwater.”可知,说的是给11岁的表妹买关于水的书,选项F“这本书讨论了水在我们生活中的所有方式,水已经成为世界的一部分数百万年了。这本书有点长,所以我认为它最适合年龄较大的学龄前儿童和以上儿童。这对年龄较小的儿童来说可能很难。8-12岁36页”符合语境。故选F。【2题详解】根据“EverynightIhavetoreadabooktomy3-year-oldsister.TodayIwanttoteachherhowpeopleusewatereveryday.”可知,说的是教3岁的妹妹人们如何每天用水,选项A“这本书非常适合年幼的孩子,讲述了我们在日常生活中使用水的所有不同方式。这是一本简单的书,有有趣而丰富多彩的图片。2-4岁24页”符合语境。故选A。【3题详解】根据“Whatisthewatercycle?Ineedabooktoknowmoreaboutit.”可知,说的是需要进一步了解水循环,选项E“伊森是一个和家人一起生活在天空中的小雨滴。当他得知自己将要摔倒在地时,他变得很紧张,但他享受着穿越水循环的兴奋之旅。这是一个有趣的故事。7-9岁26页”符合语境。故选E。【4题详解】根据“WelearnedabouttheimportanceofwaterandIwanttoknowsomegoodwaystosavewater.”可知,说的是想知道一些节约用水的好方法,选项D“这是一本很好的书,让年幼的孩子们通过一个小男孩和他的邻居朋友的眼睛来学习如何节约用水。他们谈论了为什么他们需要小心用水量,以及孩子们可以节约用水的所有方法。4-7岁2页”符合语境。故选D。【5题详解】根据“MyscienceteachertoldustodosomeeasyexperimentsaboutwaterandIneedabooktalkingaboutit.”可知,说的是需要一本关于水的简单实验的书,选项C“这是一个可爱的故事,沃尔特和他的冒险创作了一本关于水的书。其中包括一些简单有趣的实验,孩子们可以自己尝试。它帮助孩子们以一种有趣的方式理解科学。6-8岁40页”符合语境。故选C。5、①.made②.famous##known【解析】【详解】句意:施特劳斯的舞曲使他闻名世界。“使某人……”makesb.adj.,“闻名的”famous/known。此处陈述过去事实,用一般过去时,make的过去式made。故填made;famous/known。三、阅读理解(40分)6、1.A2.B3.C【解析】【导语】本文是一则关于出售物品和交换物品的活动的通知。【1题详解】细节理解题。根据“Remembernottosellorexchangeanyclothes,computers,TVsorphones.”可知不能卖或者交换服装、电脑、电视和手机,故选项A“足球”,是可以交换的,故选A。【2题详解】细节理解题。根据“◎Date:July15—July22,2023◎Time:8:00a.m.—10:00a.m.&4:00p.m.—6:30p.m.”可知活动时间是从2023年的7月15日到7月22日,早8点到早10点,下午4点到下午6:30,故选项B“2023年7月15日,上午9:30”,这个时间是可以参加活动,故选B。【3题详解】细节理解题。根据“Thereyoucansellthethingsyoudon’tneedanymore,oryoucanexchange(交换)thingswithotherpeople.”可知这场活动可以卖掉再也不需要的物品,或和别人交换物品,故选C。四、补全对话(10分)7、1.Iwenttotheparkwithmybestfriend2.Whatdoeshelooklike3.Yes,Iwouldliketo4.HowcanIgetthere5.Howlongdoesittaketogetthere【解析】【导语】本文是迈克和另一个人之间的对话。迈克下周六举行生日聚会,邀请对方来参加,并告诉他举行聚会的地点。【1题详解】根据“Whatdidyoudolastweekend?”和“Yourbestfriend?”可知,此处回答我和好朋友一起做了某事,故填Iwenttotheparkwithmybestfriend。【2题详解】根据“Heisofmediumheightandhasshortblackhair.”可知,此处询问他的长相,故填Whatdoeshelooklike。【3题详解】根据“Wouldyouliketocome?”和“Whereisit?”可知,询问它在哪里,因此表示愿意去,用肯定回答,故填Yes,Iwouldliketo。【4题详解】根据“YoucangoalongCenterStreet.It’sjustacrossfromthePeople’sPark.”可知,询问如何到达那里,故填HowcanIgetthere。【5题详解】根据“Ittakesabout30minutes.”可知,此处询问需要多长时间,故填Howlongdoesittaketogetthere。五、语法填空(10分)8、1.B2.B3.C4.B5.A6.D7.B8.C9.C10.D【解析】【导语】本文主要是Tracy写给Lisa的一封信,信中讲述了自己在Giverny的所见、所闻、所感,并告诉了Lisa自己下一站的旅行计划。【1题详解】句意:我居住在一个旧公寓里。a一个,用在以辅音音素开头的单词前;an一个,用在以元音音素开头的单词前;the表特指;/不填。根据“oldflat”可知一个旧公寓,表泛指,old以元音音素开头,前面应用不定冠词an,故选B。【2题详解】句意:Givenny到处都是五颜六色的花,这里风景如画。look动词原形;looks动词三单;looking动名词形式;looked动词过去式。根据“TherearecolorfulflowersinGivernyeverywhereand”可知and连接并列的两个句子,时态保持一致,所以原句是一般现在时;主语thescene是单数,谓语动词用三单形式,即looks。故选B。【3题详解】句意:我每天花几小时在街上画画。paint动词原形;topaint动词不定式;painting动名词形式;topainting介词+动名词。spendtimedoingsth.“花费时间做某事”,是固定表达,空格处应用动名词形式。故选C。【4题详解】句意:一个从加拿大来大学生Michelle住在我旁边。live动词原形;lives动词三单;lived动词过去式;tolive动词不定式。全文是一般现在时,主语Michelle是第三人称单数,谓语动词也应用三单形式,即lives,故选B。【5题详解】句意:她对拍照感兴趣。isinterestedin对……感兴趣;isinterestingin错误表达;isinterestedat错误表达;isinterestingat错误表达。beinterestedin“对……感兴趣”,是固定搭配,故选A。【6题详解】句意:我经常让她给我拍照,她总是准备提供帮助。take动词原形;takes动词三单;taking动名词形式;totake动词不定式。asksb.todosth.“让某人做某事”,是固定搭配,空格处应用动词不定式,故选D。【7题详解】句意:她真的很友好,不是吗?is是;isn’t不是;was是,is过去式;wasn’t不是,isn’t的过去式。根据“She’sreallyfriendly,…she?”可知原句是反义疑问句,根据前肯定后否定的原则,空格处应为be动词的否定;原句是一般现在时,空格处应填isn’t。故选B。【8题详解】句意:我计划在Giverny待两周。in在……里,常用于将来时;of……的;for关于;by通过。根据“IplantostayinGiverny…twoweeks”可知是待两周的时间,原句是一般现在时,应用for+一段时间。故选C。【9题详解】句意:它以红房子而闻名,我想把它们画下来。house房子,名词单数;house’s房子的,名词单数所有格;houses房子,名词复数;houses’房子的,名词复数所有格。根据“red…andIwanttodrawthemdown.”可知空格处缺少名词复数,应用houses。故选C。【10题详解】句意:我希望你会喜欢它们。it它,主格/宾格;its它的,形容词性物主代词;they它们,主格;them它们,宾格。根据“Isendyousomephotosandapaintingofmine.”可知是一些照片和一幅我的画,名词复数用they代替;love是动词,空格处应用they的宾格them。故选D。六、阅读表达(10分)9、阅读下面这篇短文,根据短文内容,回答五个问题,并将答案写在答题卡指定的位置上。ChatGPTisanewchatbot(聊天机器人).ItwasborninNovember,2022intheUSA.TheUScompanyOpenAImakesitontheInternetandwinstheheartsofover100millionpeople.FromthesciencenewswebsiteFutureLife,89%oftheschoolstudentsuseChatGPTtowritetheirhomeworkinAmerica.ManyschoolsstopusingChatGPT,becausetheyareworriedthattherobotwillbebadforstudents.ThousandsofnewspaperalsostopwritersfromusingChatGPT.WillweuseChatGPTorstopitwhenwedohomework?HerearesomeideasfromstudentsinChina.*ChatGPTwillhelpstudentssearchforinformationwiththehomework.Studentswillsavealotoftimetosharetheirideasandconnecttotheworldaroundthem.LiuSijia,14,Shanghai*Studentswilluse

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论