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文档简介

2024年甘肃省职业院校技能大赛-全媒体综合技术应用赛项

2024年甘肃省职业院校技能大赛

中职组全媒体综合技术应用赛项

工位号___________

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2024年甘肃省职业院校技能大赛-全媒体综合技术应用赛项

一、竞赛须知

(一)考核时间为240分钟(4小时)。

(二)任务分为全媒体素材采集与加工、全媒体内容制作与开发、全

媒体作品聚合与发布三项任务。

(三)竞赛任务中不得出现单位名称、选手名称等具有特殊意义的字

符,一经发现,竞赛成绩为零,按作弊处理。

(四)全媒体综合实训与竞赛平台用于考核“全媒体可视化内容制作”、

“全媒体作品聚合与发布”模块竞赛。

二、竞赛任务

【注:实操题共三项任务,请仔细查看任务描述,认真作答并按要求

提交作品内容。】

任务一:全媒体素材采集与加工

(一)全媒体图片素材处理

请仔细观察U盘中“全媒体素材采集与加工\图片处理\图片样例”

中的“图1”,利用U盘中“全媒体素材采集与加工\图片处理\图

片素材”中所提供的素材制作样例图片,样例图片仅供参考,不得直

接修改样例图片(制作完成的图片中不得出现样例字样),一经发现,

该项成绩为零。图片样例如下:

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图片处理要求如下:

1.制作要求

(1)图形绘制,仅提供部分必要素材,选手需补全图片样例所

示的所有元素(包括但不限于矢量图形、文字、拟物图形)。

(2)效果添加,包含图层样式、混合模式、滤镜等调整。

(3)排版布局,包含顺序、位置、大小、角度调整等。

2.作品导出

(1)最终图片尺寸导出为1920*1080像素、分辨率为300像

素/英寸、JPG格式(图片成品文件大小不得超过3MB)。

(2)参赛选手需保存图片及图片处理过程,即处理好的PSD源

文件、成品图片存到指定路径,具体请查看“附件1”。

(二)全媒体视频素材处理

请仔细观察U盘中“全媒体素材采集与加工/视频处理/视频样

例”中所提供的视频样例“消防-样例”,利用U盘中“全媒体素材

采集与加工/视频处理/视频素材”中的素材,完成视频处理要求中

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的各项内容,样例视频仅供参考,不得直接修改样例视频,一经发现,

该项成绩为零。视频处理要求如下:

视频内容阐述:选手需参照样例视频,对《素材1-消防人员》视

频进行裁剪;使用AE软件制作素材《救火啦!》;最后使用PR软件

及格式工厂完成视频成片的输出。

视频处理要求:

1.素材制作

(1)制作“救火啦!”片头动画,片头时长为10秒。

(2)裁剪音乐《音乐1》,取0s-10s;

(3)制作“消防安全!人人有责!”转场,时长为5秒;制作

“2023年XX月XX日”片尾,时长为5秒。(时间为比赛时间)

(4)裁剪“素材1-消防人员”视频,删除前46秒12帧。

2.视频合成

(1)添加“救火啦!”片头及已裁剪的“音乐1”音频,音频

结尾处音量逐渐降低。

(2)添加“消防安全!人人有责!”转场,转场前后分别添加

黑场过渡。

(3)添加已裁剪的“素材1-消防人员”视频,视频前后分别添

加黑场过渡。

(4)添加“2024年XX月XX日”片尾。

3.作品导出

(1)最终视频导出尺寸为16:9(分辨率1920*1080)、帧速率

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为25帧/秒、MP4格式(视频成片MP4文件大小不得超过80MB)。

(2)参赛选手需保留作品制作过程,即处理好的PR、AE项目

包(工程文件夹)、成品视频存到指定路径,具体请查看“附件1”。

任务二:全媒体内容制作与开发

打开U盘中“全媒体内容制作与开发/全媒体可视化作品预览”

复制链接到浏览器当中,查看“消防演练”样例作品,并仔细分析“消

防演练”图文分镜脚本,根据U盘中“全媒体内容制作与开发/全媒

体可视化作品制作/素材”所提供的素材,使用全媒体综合实训与竞

赛平台H5专业版制作工具创作脚本所示作品全媒体可视化作品制

作要求:

1.页数一致;(舞台大小为320*520)

2.画面、内容及排版一致;

3.动画内容及效果一致;

4.交互方式及效果一致;

5.音乐及音效一致;

6.旋转模式及自适应模式一致;

全媒体可视化作品图文分镜脚本如下:

(备注:页号描述如:1、2、3……为页号;1-1、1-2、1-3……为第1个

页面的第1个场景、第2个场景、第3个场景…)

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页号画面描述

画面情节本页为作品第一页,加载页面。

文案Loading...

1.“loading”后方“...”循环显示;

动画描述2.进度条以水面浮动的方式增长;

13.太阳在冰山上方以弧形运动。

交互与逻辑加载进度结束后自动进入P2页面。

音乐与音效无

页面切换出现

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页号画面描述

画面情节本页为作品第二页。

1、为做好消防工作,工作前,需提前准备水源再前去救火。

2、点击加水,水面开始上升;点击暂停则停止加水。

文案

3、在水面上升到瓶口处不再上升时,弹出“已加满”按钮,点击“已

加满”按钮即可前去救火。

21.“规则介绍”文字缓入;

动画描述2.介绍所有文字以打字机的方式进入;

3.“开始游戏”按钮浮入;

1.本页之后禁止自动翻页(禁止上下滑动翻页);

交互与逻辑

2.点击“开始游戏”按钮跳转到P3页。

音乐与音效开始播放背景音乐。

页面切换出现

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页号画面描述

画面情节本页为作品第三页。

文案无

动画描述所有素材直接进入。

1.点击“加水”按钮后,瓶中水面以波浪的形式上升,上升过程中,

3水面上方气泡有规则循环冒出,直到消失;

交互与逻辑2.点击“暂停”按钮即可停止加水,瓶中水面暂停上升;

3.水面上升到瓶口处后,“已装满”按钮上浮出现;

4.点击“已装满”按钮跳转到P4页。

音乐与音效继续播放背景音乐。

页面切换出现

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页号画面描述

画面情节本页为作品第四页。

文案左滑右滑

动画描述所有素材直接进入。

1.向左滑动图片,图片以中轴为锚点向左进行翻转,反转一半时切

“”5

4换图片;切换图片同时,图片下方赞图标向右前进(共张图,

5个“赞”图标);

2.向右滑动图片,图片以中轴为锚点向右进行翻转,反转一半时切

交互与逻辑

换图片;切换图片同时,图片下方“赞”图标向左前进(共5张图,

5个“赞”图标);

3.点击“返回”按钮跳转到P3页;

4.点击“拿装备”按钮跳转到P5页。

音乐与音效继续播放背景音乐。

页面切换出现

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页号画面描述

画面情节本页为作品第五页。

文案帮消防人员穿装备。

动画描述共4个物品,分别为裤子、外套、靴子、头盔;

1.第一行有颜色的物品是可拖动物品,第二行无颜色的物品是物品

5接收器,需将有颜色的物品拖入物品接收器内,物品接收器对同类物

品有吸附功能(注:要求裤子接收器只能接收裤子,外套接收外套,

靴子接收靴子,头盔接收头盔,不得跨越);

交互与逻辑

2.4个物品全部放入对应物品接收器后,“返回”、“去救火”按钮浮

入;

3.点击“返回”按钮跳转到P4页面;

4.点击“去救火”按钮跳转到P6页。

音乐与音效继续播放背景音乐。

页面切换出现

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页号画面描述

画面情节本页为作品第六页。

文案无

1.“点击消减火焰”文字小手循环放大缩小;

动画描述2.上方三朵云依次左右移动;

3.房子上的火焰不断燃烧;

6

1.点击燃烧的火焰区域,火焰开始消减;

交互与逻辑2.火焰消失不见后,“救援成功返回首页”按钮浮入;

3.点击“救援成功返回首页”按钮跳转到P2页面。

音乐与音效继续播放背景音乐。

页面切换出现

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任务三:全媒体作品聚合与发布

(一)任务描述

使用全媒体综合实训与竞赛系统创作图文作品,如下图所示:

将实操题竞赛任务所制作的图片、视频、全媒体可视化作品与所

提供的文稿相结合,按照一定要求进行排版,使文稿符合全媒体作品

传播需求。

(二)任务要求

1.使用全媒体综合实训与竞赛系统创建图文作品,将U盘中所

提供的“文案”文稿中内容复制至文本编辑框中,并合理规划全媒体

文案的图

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