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文档简介

山西省太原市娄烦县2024年四年级数学第二学期期末联考模拟试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.在5米6分米、5.06米、5米65厘米、5060毫米这些长度中,最长的是(_____)。2.零点二零五写作(________),3.058读作(________)。3.一个直角三角形的一个锐角是36°,另一个锐角是(_____)度,一个等腰三角形它的顶角是40°,那么它的底角是(______)度。4.在填上“>,<”,或“=”8.15m8.150m8.06元8元6角36个0.010.0368.099.085.0.46里有(________)个0.01,7.305中的“3”表示(_______________)。6.一个两位小数四舍五入保留一位小数是2.9,这个两位小数最小是__,最大是__。7.用1、3、0、6和小数点可以组成不同的两位小数,其中最大的是(________),最小的是(________),与31最接近的两位小数是(________)。8.4.986保留整数是(________),保留一位小数是(________),保留两位小数是(________)。9.有龟和鹅共40只,龟的腿和鹅的腿共有112条,鹅有_____只,龟有_____只。10.大于0.6小于0.8的小数只有0.7。_____。11.有一堆苹果分给小朋友,如果每人分4个,还剩12个苹果;如果每人分6个,还剩2个苹果,问一共有(________)个小朋友。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.三角形任意两边长度的和一定比第三边大.…(________)13.一个最简分数,它的分子分母的最大公因数是1.(_________)14.一个数乘小数所得的积一定比这个数小。(________)15.长方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四边形。________16.把图形顺时针旋转90°,它的形状没有改变。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.根据,可以知道()。A.73.6 B.7.36 C.0.736 D.0.073618.下面图形中不能密铺的是().A. B. C. D.19.把一个等腰三角形沿着它的高剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。A.90度B.180度C.360度20.下面三组长度的线段中,能围成三角形的是()。A.4厘米、4厘米、8厘米B.2厘米、4厘米、5厘米C.6厘米、7厘米、15厘米21.下面图形是把三角形绕点O顺时针旋转90°后得到的是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写得数。23.脱式计算.840÷[6×(3+4)]58-296÷8+37282+12×128.1-1.29+3.094.32-(1.26+2.34)1470÷21+10.724.请你给下列各题的得数点上小数点,使计算正确.1.04×23=23925.6×4.1=22960.4×6.49=2596五、操作题(每题5分,共10分)25.看一看,连一连.26.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.有五个数,前三个数的平均数是85,后三个数的平均数是80,这五个数的平均数是81,第三个数是多少?28.期中考试后,小丽知道了语文和数学的平均成绩是95分,他的英语要得多少分才能使三科的平均成绩是96分?29.小乐家到学校520米,小乐每分钟走65米。小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟,小红家离学校多少米?答:小红家离学校______米。30.丽丽前3次数学测验的平均成绩是89分,前4次数学测验的平均成绩是90分,丽丽第4次数学测验的成绩是多少分?31.谁打字更快一些?请用计算说明。

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、5米65厘米【解析】略2、0.205三点零五八【分析】(1)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出即可;(2)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点二零五写作:0.2053.058读作:三点零五八故答案为:0.205;三点零五八【点睛】此题主要考查了小数的读法和写法,要熟练掌握。3、5470【解析】略4、=,<,>,<【解析】略5、463个十分之一(或3个0.1)【解析】略6、2.852.94【分析】要考虑2.9是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85;故答案为2.85,2.94。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。7、63.1010.3631.06【分析】要求用1、3、0、6和小数点组成的两位小数中最大的两位小数,则这个小数的十位是6,个位是3,十分位是1,百分位是0;要求用1、3、0、6和小数点组成的两位小数中最小的两位小数,则这个小数的十位是1,个位是0,十分位是3,百分位是6;要求用1、3、0、6和小数点组成的两位小数中与31最接近的两位小数,则这个小数的十位是3,个位是1,十分位是0,百分位是6。【详解】根据分析可知,用1、3、0、6和小数点可以组成不同的两位小数,其中最大的是63.10,最小的是10.36,与31最接近的两位小数是31.06。故答案为:63.10;10.36;31.06。【点睛】本题考查搭配问题和小数的写法,写小数时要按顺序写出,防止遗漏。8、55.04.99【分析】用四舍五入法求一个小数的近似数:数精确到哪一位,看比它低的那一位,如果等于或大于5,就向前一位进一;如果小于5,就舍去后面的尾数。在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。【详解】根据分析可知:4.986保留整数是5,保留一位小数是5.0,保留两位小数是4.99;故答案为:5;5.0;4.99【点睛】本题考查了求小数的近似数,需要注意的是,在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。9、2416【分析】可设龟有x只,则鹅有(40-x)只,再根据“龟的只数×每只龟的腿数+鹅的只数×每只鹅的腿数=112”列方程解答即可。【详解】解:设龟有x只,则鹅有(40-x)只;4x+2(40-x)=1122x+80=1122x=32x=1640-16=24(只)【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题,也可以采用假设法解答。列方程解答时,一定要先找到等量关系式。10、×【分析】由题意可知要求的小数在0.6和0.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数。【详解】大于0.6小于0.8的小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数。故答案为×。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定。11、5【解析】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】根据一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大,举例说明即可。【详解】如:4×2.5=10,10>4,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了小数乘法,关键是明白小数可能大于1,也可能小于1。15、×【分析】四个角都为直角的平行四边形是长方形,四条边都相等的长方形是正方形;也就是说长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形;由此判断即可。【详解】根据分析:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。故答案为:×。【点睛】此题应根据长方形、正方形和平行四边形的含义进行解答。16、√【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。在旋转运动中没有改变图形本身的形状、大小与自身性质特征;据此解答即可。【详解】把图形顺时针旋转90°,它的形状没有改变。故答案为:√【点睛】旋转是一种物体运动现象,运动中都没有改变图形本身的形状、大小与自身性质特征,但是改变了图形的位置和方向。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【分析】根据小数乘法的计算知:积中小数点的位数等于各个因数小数位数的和,据此解答。【详解】根据,可以知道乘数中一共是三位小数,所以积也是三位小数,0.736;故答案为:C【点睛】解答本题的关键是牢记积的小数位数和乘数小数位数的关系。18、B【解析】略19、B【解析】略20、B【解析】略21、C【分析】据题意分析可知,把三角形绕点O顺时针旋转90°,旋转点O的位置不变,A选项是按照逆时针旋转,所以A错误;B选项中旋转点的位置发生了变化,所以B错误;C选项是按照顺时针旋转90°;据此解答即可。【详解】A.逆时针旋转了90°;B.旋转点发生了改变;C.是按照顺时针旋转90°得到的;故答案为:C【点睛】本题考查了旋转,一个物体围绕一个点转动是旋转,旋转点的位置不变。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、2000;6;0.6;0.079【分析】根据小数、整数的四则运算的计算法则,直接进行口算即可。【详解】40×50=20005.4+0.6=64.6-4=0.60.79÷10=0.079故答案为:2000;6;0.6;0.079【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数、整数四则运算的计算法则,关键是掌握小数四则运算的口算方法,正确熟练地进行口算。23、20,58,426,9.9,0.12,80.1.【详解】略24、23.92;22.96;2.596【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】略26、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.六、解决问题(每题6分,共30分)27、90【解析】85×3+80×3-81×5=9028、98分【解析】3×96-2×95=98分29、780米;780【分析】首先根据路程÷速度=时间,用小乐家到学校的距离除以小乐的速度,求出小乐走的时间,再加上5,求出小红走的时间;然后根据速度×时间=路程,用小红的速度乘以走的时间,求出小红家离学校多少米即可。【详解】(520÷65+5)×60=(8+5)×60=13×60=780(米)答:小红家离学校780米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。30、93分【分析】先根据“平均数×数量=总数”分别求出前3次和前4次的数学测验总成绩,再用前4次的总成绩减去前3次的总成绩得第四次数学测验的成绩。【详解】90×4-89×3=360-267=93(分)答:丽丽第4次数学测验的成绩是

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