八年级物理透镜5省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

透镜第1页第2页跟踪嫦娥第3页

凸透镜：中央厚边缘薄透镜

凹透镜：中央薄边缘厚透镜第4页它第5页

活动二：经过凸透镜和凹透镜观察近处物体成像

发觉：1.凸透镜成像是正立放大

2.凹透镜成像是正立缩小第6页活动三：探究凸透镜和凹透镜对光线作用

1.提出问题：

2.猜测：

3.试验：用光学多功效演示器进行试验凸透镜：能够使光线会聚，有会聚作用

凹透镜：能够使光线发散，有发散作用第7页凸透镜凹透镜第8页区分凸透镜和凹透镜方法１.从两种透镜外形着眼，经过比较中央和边缘厚薄加以区分（摸）２.从两种透镜成像着眼，经过透镜去观察近处物体看成像情况（看）３.从两种透镜对光线作用加以区分（照）第9页活动四：探究平移透镜下文字移动方向

结论：凸透镜：像移动方向与凸透镜移动方向相反

凹透镜：像移动方向与凹透镜移动方向相同第10页

活动五：经过两种透镜由近及远观察文字第11页

问题：怎样测量凸透镜焦距第12页探究过程：猜测与假设设计试验试验探究交流评定提出问题第13页问题：

1.为何像移动方向与凸透镜移动方向相反，而凹透镜则相同？

2.能用平行光聚焦法测出凹透镜焦距吗？若不能，怎样测出凹透镜焦距？

3.透镜怎样组装望远镜？

4.怎样制作水膜透镜(阅读课后“WWW”1)？

第14页请多指教第15页；/国宝泵zth84awb天儿跑腿哎，晚上都睡不安生——想必乐韵知道好歹，还是求了大太太，以后一直没再来，敢是表病情又缓下去了？这便好了。”嘉颜笑笑，不接话，与宝音分手。宝音累极，也未去再探访表，自己回屋睡了。因是得宠大丫头，各自有一间屋子，虽极小，好歹不用跟他人挤通铺，有了那么点儿家感觉。写意睡眠一向不错，倒在枕上便睡着，一会儿却又被唤醒。月光白白铺了一地，沧茫里尽有杀机。有两个人，声音很尖，在身边问她：“那尊金钟馗到哪儿了？”今天早些时候道观送来讨老太太欢喜浑金像，是宝音收起来了，她糊涂道：“什么到哪儿？”一边想起身看清楚这个问话人是谁，却起不来。她竟被结坚固实绑住了。那人问了又问，钟馗像，钟馗像到哪去了？竟吃准宝音。宝音如堕噩梦，实答不出来，听个女人声口恨恨道：“这般狡赖，除掉算了！也给那家敲敲警钟。”宝音尽力转过头去，看到一个披墨金丝斗篷人，应该就是说话女人，后头还有几个，影影绰绰看不清。其中一个叹口气：“动手吧。”声音却像老太太。床边已经有一只水盆，尖声那两人就捞起一张黄表纸，水中一浸，蒙在宝音脸上。宝音受惊，“噗”用力一呼吸，那纸应声而破，那两人也不急，一张接一张，不紧不慢，叠到十余张以上，宝音已难以冲破黄纸了，呼吸为之困难。这要紧时候，宝音下意识闪过念头竟是：他们用是盆冷水。真不应该啊，明明外面就有井，冬暖夏凉。她给老太太打，一向是井水，有时还要另调些热水进去。老太太畏寒……第八章前生后世两茫茫（4）女人声口又道：“正是这么穷骨头，才不识好歹里应外贼！”什么外贼？什么里应？一定是错了，或者有些人陷害她。宝音想叫，一层层黄表纸又蒙上来，半声都出不了。她挣扎，人家只当她挣命，毫不理会。纸蒙上三寸高，宝音神思昏沉过去，像陷进泥潭中，再也没力气，只是往下沉、沉……有谁在她足底垫了一把，她又往上去，这次拼尽力气，终于叫出一声：“不是我！”但喉头随之有甜腥而粘稠东西涌上来，把她声音堵得含糊不清，她难以呼吸，只能绝望抓着喉头。要死了！她真要被憋死了？这果然不是梦……一个小丫头急急端个痰盒过来，笨手笨脚往宝音面前一放，爬到榻上给宝音捶背。宝音咳了半天，总算一口带血痰吐到痰盒里，神智舒爽了些，展眼看那半旧雕漆盒子，却不是自己屋里浅翠青花鼓腹盒，看这小丫头竟是表屋中丫头洛月，更是吃惊，待要问，喉头又痒起来，俯在盒