期末后班主任评语大全

期末后班主任评语大全

疣/视野

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高中期末评语

综合评语

1.XXX要为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此而在今后的学习生涯中

做到心无旁瞽、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观，也不能因为外在的诱惑而

意志薄弱，要时时用理智约束自己，指导自己，完善自己。

2.XXX踏实、刻苦、沉静、温婉，你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要

牢记，为了你心目中那所魂牵梦萦的大学，你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许

征途上不乏痛苦和失败，但一定要坚持走下去。

3.XXX开朗阳光，活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确，那就要矢志不渝地为此

拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心；也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前

进的态势，你最终一定能如愿以偿。

4.XXX在学习上要拥有精益求精的精神，不能知足常乐，裹足不前。对自己多一点自

信，多一点肯定，多一点鼓励，让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地

方，都要及时地认真地加以改进，从而提高自己的学习效率。

5.XXX看得出来，你是个很有恒心、很有毅力的女孩，为达到目的你愿意付出一切

努力。要构筑属于你自己的梦想，同时要认真审视自己的潜能，正确处理人际关系，拒绝

外在的诱惑，增强自己的自制力，把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒，

多年以后，你的青春一定会吐露芬芳。

6.XXX无论你对未来的大学生涯作什么样的展望，你都要让各科成绩均衡发展。优

势的科目要出类拔萃，愈加辉煌；弱势的科目也要多花时间和精力，使之稳步前进。努力

成为一个综合型的人才，方能傲视群雄，睥睨天下。

7.XXX就我所观察，你是一个冷静、睿智的学生，因为年轻，所以这种品质已经很

可贵；更可喜的是，你对生活一直都抱有热情，时时赞美，你的人生一定是盎然充满情趣

的。时光如流水，带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的

执着追求。

8.XXX你有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得：如果

没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起？有远大的志

向，可喜；但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人，却是可悲。

9.XXX性格安静，坦诚，柔顺，让人心生怜意。读书认真，勤奋，踏实，让人心生

敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质，增强自己的抗干扰能力，这样

你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里，可以多阅读人文类书籍，多结交亲近的朋友，从

而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花，笼中的鸟，不是象牙塔里枯坐的少

年，而是一个真实活泼的人。

10.XXX读书很踏实，性格也很沉稳，让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将

来有什么样的设想，但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得：一寸光

阴一寸金，寸金难买寸光阴，要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的

人。

11.XXX如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰，体会“回当凌绝顶，一览众山

小”的感受，那就要不畏艰难，提高警惕，•路披荆斩棘，决不能麻痹大意。要把你的学

习状态调整到最佳，养成良好的学习习惯，即使是细枝末节的东西，都要时时在意，不可

粗枝大叶。

12.XXX对师长很尊敬，对同学很友好，对班级事务很有责任心。在学习方面，需要

有对自己能力的绝对自

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顼遮视固

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信，还需要有更为强烈的上进的欲望，还需要探索更为高效的学习方法，这样将来才有

可能一飞冲天，一鸣惊人。

13.XXX要经常对自己进行反思，也要对自己给予肯定。要相信：你的前程并非黯淡

无光，只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望，凭你的聪明才智，一定能够如鳗鹏一样

高飞九万里的云天。

14.XXX活泼外向，口齿伶俐，可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资，

而且也很努力，一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神，激

流勇进，创造学业的辉煌。

15.XXX为人热情大方，读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确，有坚信自己必将

成功的信念，也有为之努力拼搏的决心。建议你：要想在学业上一帆风顺，那得严肃培养

自己细心谨慎的品格。要知道：细节成就完美，细节构筑辉煌。

16.XXX你身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今

后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野；多思考，寻求最佳的解决方

式；多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成

为领袖人物。

17.XXX你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生，这是很宝贵的品质。请你记住两句

话，第一句：自古英才出少年，从来纨绮少伟男。第二句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦

寒来。要通过自己今日的顽强拼搏，构筑明日的前程似锦。

18.XXX面貌清秀，性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬，可是现实往往会

让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂，你的人生之路才能越走越宽广。

倘能如此，今后即使饱尝痛苦，也能如凤凰涅槃般浴火重生。

19.XXX头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，・定会让你今后的人生之路

走得宽广顺当。学习上要对自己高要求，要坚持高付出，最后才有高收获。

20.XXX表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之

有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起

直追了。不然，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

21.XXX性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心

才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出；而

弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿：如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来

如你的所想。

22.XXX对自己的未来要有一个明确宏伟的规划，并且要为此付出艰苦卓绝的努力。

要排除外界的干扰，消除内心的烦虑，在学习上做到全心全意的投入，方能达到较高的境

界。我相信：像你这样多才多艺且真挚善良的女生，在大学里、在工作中都能过得很风光

的。

23.XXX沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要相信经过努力一

定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应该宽容一点，自信一点。只要能够对

自己和学习有个准确的定位，那必然能够走向巅峰。

24.XXX独立性较强，对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱

问的习惯，不能做井底之蛙，满足于现状，要充分利用他人的智慧，最后达到“好风凭借

力，送我上青云”的目的。

25.XXX生性乐观，对未来也有美好的憧憬，只是还没有付诸实践。一朝一夕的努

力，才能构筑明日的辉煌，否则，一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现

在开始，珍惜每一寸光阴，只要奋力拼搏，一切梦想都能实现。

26.XXX学习态度比较认真，平时在校也很刻苦，只是成绩不是很优异。今后要时时

警醒自己，不可浅尝辄

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止。要为自己设置高目标，提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞

跃。

27.XXX你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的梦想而作坚持不

懈的努力。这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保有它。倘能如此，来日你必将成就一

番事业。

28.XXX淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自

己解决的难题就一定要深入钻研；实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。

在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。

29.XXX恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很

有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰

辛的努力。

30.XXX安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望

你在今后的学习和生活中可以更加活泼，在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放

弃；在考试上要坚持到最后一秒，要坚持写完最后一个字。

31.XXX每天在教室，都能看到你埋头苦读的身影，可见读书的态度很端正；而你每

一次考试的成绩虽然不拔尖，却是在稳步前进，可见读书的效率还不错。请继续保持这种

虚心求学、稳步前进的态势，相信一年半以后的高考，你必招崭露头角，脱颖而出。

32.XXX我心目中的你，是个独立、温顺、努力的女孩；只是学习成绩一直徘徊不

前，要好好分析原因。上课要注意力高度集中，排除一切干扰因素；只有专心致志，才能

花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。

33.XXX读书较认真，为人也很踏实，是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张

扬自己的个性，让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心，整顿自己的思

绪，提高读书的效率，从而让今后的学习取得新的突破。

34.XXX性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。今后要

改善自己的心境，改进学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。

35.XXX在校表现良好，只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍，多感悟人生，

让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅，不要为尚未到来的明天忧

虑。既然你自己认为并非笼中之鸟，那就要蓄养你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飞。

36.XXX你好像阳光一般的热情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今后

能在各个方面培养自己，在学习上要有精益求精的精神，在处事上要做到沉稳内敛，这样

才能成为一个内外兼修的好学生。

37.XXX你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩，一直兢兢业业地学习，就想着有朝一日

能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记，多去观赏•些秀丽的河山，这可

以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高，要让自己的心灵保持一种充实饱满而

又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”

38.XXX笑容甜美，行事温柔，在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦，也很有毅

力，将来定会学有所成的。在今后的学习中，建议你可以多多与同学和老师交流，找准

学习方法，提高课堂的听课效率，使自己的学习能事半功倍。

39.XXX昨天已经永远地过去了，而明天却永远都不会到来，我们所能把握的只有今

天。昨天和明天，都是虚的；而只有今天，才是实的。所以，请你忘却昨天的不得意，也

不要过度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。

40.XXX在校遵守纪律，与师长和同学的关系都很和睦，只是对自己的学习还没有引

起足够的重视，显得比

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较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度，把在校所有的时间和精力都投入到

学业中去，要知道你已经没有后路可退了，已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望

你能走向成功。

41.XXX学业上已有稳步前进的趋势，性格上也还知情懂礼，可见你正在健康成长。

要知道，人生的道路十分漫长，要用宽容博大的心胸去包容一切，要用冷静理智的思维去

处理世事，这样人生的道路才能越走越宽广，越走越有信心，越走越有滋味。

42.XXX你在学习上比较自信，在生活中也很乐观，可见你一直都在健康成长。建议

今后你要更加严格地要求自己，为自己制定一个行之有效的阶段目标，并且不惜任何代价

地使之实现。只要你现在能走上学习的正轨，你的求学之路必将更加宽广。

43.XXX在学习上颇有天分，只是努力的程度不够，因此成绩比较一般；在纪律上有

时会散漫，没有什么坚定的主见，因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众•些，而

不是单纯地做个普通的学生，考一个普通的成绩，过一种普通的生活。人生可以多姿多

彩，就*你自己去把握。

44.XXX有高度的责任感，有强烈的自尊心，要学会涵养自我良好的综合素质。在学

习上要积极探索合适高效的方法，提高自己学习的效率，从而取得重大的进步。记住：在

这个社会，有实力自然会有魅力。

45.XXX有理想，有抱负，有自信，这些都是成大事者必须具备的良好的品质。但

是，理想如何实现，抱负如何施展，自信如何树立，都要体现在我们一朝一夕的学习之

中。今后要增强自己的自制力，充分利用好上课的时间，使自己每一天的学习都充实愉

快，并且达到“日日有所得”的目的。

46.XXX要谨记：学习如逆水行舟，不进则退。因为我们都是凡人，没有天生的智

慧，所以为了达到理想的彼岸，我们只能加倍努力。对自己要严格要求，只准前进，不许

后退。在生活中，你还要学会圆融地处事，不可太过倔强。

47.XXX你是个洋溢着豪情壮志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程」

定繁花似锦，你的青春一定光彩夺目。继续努力吧，为着你的梦想，勇往直前。

48.XXX你在学业方面有拼搏的精神，在生活中也很容易与人相处。只是今后自己要

注意锻炼身体，调养身体，身体是革命的本钱，有个健康良好的身体可以促进你的学习的

飞跃。另外，你的学习状态要调整到最佳，要深入探究问题，不可浮于表面，浅尝辄止不

可能带来辉煌的成绩。希望今后你能在身体上和学业上都有可观的进展。

49.XXX在生活中，你性格活泼，笑容灿烂，让老师和同学都很喜欢；在学习上你也

勤奋刻苦，自觉自律，让老师和家长都很放心。只是成绩一直都在原地踏步，要仔细寻找

原因，并且及时有效地改进自己的学习方法，才能R日有所长进。

50.XXX高中三年，本应该是你青春绽放的三年，应该是你朝气蓬勃的三年，应该是

你为将来奠定基础的三年。既然选择了读书，就要让自己在剩下的半年之中，精神充实，

日有所得。不然，弹指一挥间，时光飞逝，悔之晚矣。

51.XXX心境质朴，品质纯良，对自然和美好的东西有敏锐的感受力，可见你应该是

个很懂得生活的一个人。在学习上要多花一些时间，多投入一点精力，尽快学会在题海战

术中遨游，让你的“所知”真正变成你的“所得”，从而蒸蒸日上。

52.XXX树立了高远的奋斗目标之后，就要脚踏实地，一步一个脚印地去完成，不要

犹豫，不要彷徨，更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心、恒心、细心”为伴，

就必然会有圆梦的一天。

53.XXX你在生活中很坦诚敦厚，在班级事务上比较热心，在纪律上有时喜欢率性而

为。学习比较认真，只是努力程度不够，希望今后能更上一层楼。

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54.XXX有发奋图强、励精图治的强烈愿望，有深入钻研、挑战难关的可贵精神，建

议今后要看清现在的形势，分析自己的实力，从最简单的地方做起，并做得最圆满。平

易处最见真功夫，只有细节都注意了，方能成就辉煌。

55.XXX青春不能浪费，时光不能返回，你要开始为自己的将来着想。在今R凭借自

己的努力为明天的自己构造一份强硬厚实的基础，老师希望多年以后的你，能成为•个独

立自强、有所担当的人。

56.XXX在体育和才艺方面，你处处绽放光彩、引人注目；希望你在学业上也有这种

潇洒自如的风范。你的理想不算太高远，想要实现它，完全取决于你今天的努力。老师拭

目以待你明日的成功。

1.一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由

于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有

终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

2.你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场

上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠

实的球迷！

3.这一学期你的成绩有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性

格有关，你性格过于内向，思维的灵活性受到影响，平时也不敢发问。其实，你只要上课

认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的。努力吧！

4.在所有男同学中，我最喜欢批改你的作业了，清楚、整洁！平时讲文明、讲礼貌，但

在学习上，你时而积极，时而又有些人偷懒，让老师很担心，希望你能严格要求自己，努

力！再努力，争取更大的进步！

5.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；

学习时，你总是专心致志，勒学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及

时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽！

6.默默无闻、踏踏实实、勒恳为大家的工作精神是大家所钦佩的，你是具有这种品质的

孩子。娟秀的小字，干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样

的学生而自豪，望你今后与书交朋友，做个知识渊博的人

7.你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的

青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，

成为一个更出色的你。

8.你是我们班一位挺出色的学生，你画的画，形象逼真；你写的字，工整娟秀；你积极

动脑，大胆发言；学习成绩好，工作能力强，是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩

服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁，持之以恒，

你会更加优秀，更加可爱！

9.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作'也能按时完成，有强烈的好

奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表

自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见

人爱的好学生。

10.课堂上，你的回答常给老师惊喜，你的口头表达能力很强，但由于平时不够勤奋，

练笔不多，你的写作水平提高不快，希望思维独特的你，要正视自己的缺点，虚心好学，

认真作业，把你的聪明才智发挥出来，做生活、学习中的强者。

11.这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，浩瀚的

海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营

养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？

12.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击

知识海洋的风浪！希

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望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

13.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂

亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的

赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老

师期待着……

14.你生性好动，聪明活泼，是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有

感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力，不断拓宽自己的知识面，取得更加辉

煌的成绩。

15.当你一次次主动地帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你单薄的

身体奔跑在运动场上时，不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高

兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！今后学习应多思多问，多花点时间掌握基础知

识。

16.每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智

慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起

的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！

XXX同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟

的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希

望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

XXX同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同

学总是谦虚友好，对待学习总是毫不息慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，

同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！

XXX同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希

望你在今后更注重基础知谡的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

继续努力吧！我深深地为你祝福！XXX同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基

础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请

教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦

想！！！

XXX同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真

听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的

聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

XXX同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你

埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有个小小的遗憾，可是只有输的起的人

才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

XXX同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘

好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑

造成德智体全面发展的好学生。XXX同学：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有

较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩•直保持优

秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。

XXX同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学

习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也

许前途将不可限量。

XXX同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，

喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗

憾，把握自己，我想你一定能做一个更

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出色的人。

XXX同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后

你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学

习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

XXX同学：文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一

步一个脚印走出来的，只有始终如一-地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。

XXX同学：有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。

还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是

希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。

XXX同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，

多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，

而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

XXX同学：你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业

也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、

同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

XXX同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发

现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多

一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

XXX同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这

很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今

天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

XXX同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印

象；劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能如既往的走下去，将会是老师、家

人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！

XXX同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求

知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只

能是镜中之花、水中之月。

XXX同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，

对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱

着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。

XXX同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作

'业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你

今后能一生平安、永远幸福！！

XXX同学：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤

思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力

学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

XXX同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不

多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的

同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

XXX同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而

不舍的道理也许无须

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对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着

自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。

XXX同学：踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不

着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无

止境，半点的骄傲都会给你致命的一击！

XXX同学：你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的

成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个

挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！XXX同学：你心地善良，脾气温柔，活泼可

爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老

师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那

你的进步会很大的！

XXX同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的

是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：

进步的唯一方法就是比别人更努力。

XXX同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不

多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补

短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

XXX同学：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时

上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？希望能从根本上认识到自己学习

上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。

XXX同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的

是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：

进步的唯一方法就是比别人更努力。XXX同学：你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有

礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪

律，按时上学，老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

XXX同学：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受

到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知

识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

XXX同学：你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。

儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、

多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

XXX同学：你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤

奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信：只要你信心不倒，努力

不懈，终有一天会到达成功的彼岸！XXX同学：你待人友善，对待同学热情大方，从

你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定

能成为更优秀的学生。

XXX同学：尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔

的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学

习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。

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XXX同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而

不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩

虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。

XXX同学：你喜欢简单，但思想比较复杂；心地善良，却不忍心去消灭困难。有主

见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的

道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。

XXX同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么

你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有•天会梦想

成真的！

XXX同学：你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不

想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！

XXX同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗

纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付

之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！

XXX同学：你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不存，真不简单。

老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白：学

习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！

XXX同学：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习

还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。

老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

XXX同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在

你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，

望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

XXX同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你

也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼

神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

XXX同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在

你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，

望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

XXX同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你

也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你

的自信，也看到你成绩的进步。

XXX同学：你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、

字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，

记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。

XXX同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得

过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？

只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的！

XXX同学：你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如

果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，

想更多的办法，带动班级中其他的同学，

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共同进步。

XXX同学：你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己

的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只

要追求，就永远不会遗憾。

1.一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由

于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有

终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

2.你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场

上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠

实的球迷！

3.这一学期你的成绩有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性

格有关，你性格过于内向，思维的灵活性受到影响，平时也不敢发问。其实，你只要上课

认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的。努力吧！

4.在所有男同学中，我最喜欢批改你的作业了，清楚、整洁！平时讲文明、讲礼貌，但

在学习上，你时而积极，时而又有些人偷懒，让老师很担心，希望你能严格要求自己，努

力！再努力，争取更大的进步！

5.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；

学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及

时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽！

6.默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的，你是具有这种品质的

孩子。娟秀的小字，干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样

的学生而自豪，望你今后与书交朋友，做个知识渊博的人

7.你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的

青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，

成为一个更曲色的你。

8.你是我们班一位挺出色的学生，你画的画，形象逼真；你写的字，工整娟秀；你积极

动脑，大胆发言；学习成绩好，工作能力强，是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩

服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁，持之以恒，

你会更加优秀，更加可爱！

9.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好

奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表

自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见

人爱的好学生。

10.课堂上，你的回答常给老师惊喜，你的口头表达能力很强，但由于平时不够勤奋，

练笔不多，你的写作水平提高不快，希望思维独特的你，要正视自己的缺点，虚心好学，

认真作业，把你的聪明才智发挥出来，做生活、学习中的强者。

11.这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，浩瀚的

海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营

养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？

12.勤奋是•把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击

知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会

向你敞开。

13.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂

亮。看你平时不多言

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多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作'也，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上

你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着……

14.你生性好动，聪明活泼，是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有

感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力，不断拓宽自己的知识面，取得更加辉

煌的成绩。

15.当你一次次主动地帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你单薄的

身体奔跑在运动场上时，不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高

兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！今后学习应多思多问，多花点时间掌握基础知

识。

16.每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智

慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起

的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作'I匕不要让老师失望，努力吧！

引导学生锻炼自己能力的评语

1.聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师

心中你是个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学习上你努力、执着、向上。

良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在

当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对

你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，高三能有更大的

突破。

2.你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争；你不鸣则已，

一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息时间，不为各

种言行左右，把精力放在学习上，成绩优异，真的难能可贵。虽然平FI里默默无闻，但班

级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。

3.你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工

作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏

为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力，做一个全面发展的好学生！

引导学生持之以恒的评语

1.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪

明的学生，你知道吗？学习是要*持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静

下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消

息！

2.你是全班综合能力测试过关的唯一的女生，说明你各方面素质都不错。你对班集体有

满腔的热情，有正义感！你严于律己，生怕自己落后了。你虚心地向别人学习，使自己变

成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大学

的门会为你而开的。

3.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，

所学知识能够举反三，经过•个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习

生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立

于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

4.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自

由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求,上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的

成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，

更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。

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5.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题

的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜！开朗活泼的你，有很强

的上进心！老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今

后的人生道路上你也会取得更大的成功的。引导学生进行知识积累的评语

1.你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研；积极参加有益的体育活动；有较强的集体荣誉

感；班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学

期在作业上出了一些问题，一定要想办法改正过来；学习上，理科成绩有一定的优势，而

文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复

习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随

时都抱以最大的期望！

2.你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端

正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上，积极、主动，能按时完成老师布

置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习

也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和

顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注

学法。老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。

3.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为

你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你

良好的天资。

4.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉

出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，

提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。

引导学生培养坚强毅力的评语

1.在赛场匕你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同

学们报喜；在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明

的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更

守纪，你一定会更棒！只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精

神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你

总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你

能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行

端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希

望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和

广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎

实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，

这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人

生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。

5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义

愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高

二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，

确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

6.你是•位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有

学习能力的学生，

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顼遮视固

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但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一

天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会

成为一个更优秀的学生的。引导学生改进学习方法的评语

1.你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风

扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生；运动会上不仅你发挥

了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习

方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累；

对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的

精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

2.你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有

上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致；在学习上你

能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，

摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

3.你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人；你对感

兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上进心很强，愿意付出。我想在

学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不

问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到

底，最后你一定会有可喜的收获的。

4.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人

一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心？其实你很优秀！

你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是

你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持

你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！

5.你是一位文娱爱好者，兴趣广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有出色表现，动作协

调，广播操动作优美，被体育老师选中，成为校领操员。你待人热情，懂礼貌，是位深受

大家喜爱的女孩子，学习上.有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。期末复

习期间，有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问，认真听讲，按时交作业，请认真按

上述方法去做，老师相信，你的成绩会有很大的提高的。

6.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打

采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师

和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老

师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。

7.你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就

像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段

日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮

助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，

将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。

引导学生养成良好习惯的评语

L你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”

T：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作；检查作业时，同学们纷纷交出一份

份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。渐渐地，作业本上，你空

空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，有些简单的题你都做不出来，令老师多么着急啊，

你知道吗？如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀！在此，老师赠你一句

话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

2.你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅

力不强。造成上课

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听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持

之以恒，养成良好的学习习惯。

3.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各

项规章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动

力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行

舟，不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好

的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习计划，相信你会取得骄人成绩！

4.“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你

的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，

尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中

不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多

赞赏的目光。

5.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的

成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚

持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中

改一改，这样你将会有更大的收获的。

引导学生与同学和睦相处的评语

1.你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是

认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩

将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方

面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注

重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学

们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主

动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些！

3.随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示

了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一

点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你

的色彩更加鲜艳！

引导学生克服缺点、改掉毛病的评语

1.你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级

踢键子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时

你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业，

“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩！

2.首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现

在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚

实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以

恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完美的人！

3.在学校，你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、

积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，

上课不专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好

学生，老师期待着这一天。

4.你是一个很要强很自信很有个性的学生，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如

你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但

你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思

毁于随。勤者，万事可成！"望你扬长避短，老师衷心

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地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美！

5.你是一个聪明的学生，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有一个

很大的优点，就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你

的独到见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你

一定会成功的！老师希望你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加

出类拔萃的！

鼓励学生克服自卑、建立自信的评语

1.高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为人热

情，性格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高，当然也遇

到了一些困难，其实你有非常优秀的领悟力和理解力，学习上你提高得空间非常大。你最

需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金

岁月，别让它蹉泥，只要辛勤付出，一定能有丰厚的回报。

2.你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困

难，成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困

难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，

不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你会逐渐向你的

的理想*近的。

3.你是一个品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，在同学

中威信极高的人。你非常的勤奋，能积极思考问题，对自己严格要求，从不松懈，所以你

的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信，从现在开始，逐渐地增强自己的自信

心。老师相信你现在改变不了的，将来一定可以改变。

4.诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老

师和同学留下很深的印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮

助同学、随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自

己的能力，多与同学、老师交流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂

效率，这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

5.近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。

贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。

然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自

信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。引导学生进行情绪调节的评语

1.你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，

接受新知识快；但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩

就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战？希

望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏

实实做人。

2.你为人随和，关心集体、尊重他人、善与他人合作，你的身边总有很多的朋友。你有

强烈的上进心，对自己期望值很高，学习努力，理解力强，你有良好的思维能力，有思想

深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫，将来就

会少吃些苦，开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，要克服自身的浮躁情绪，认认真

真做事，踏踏实实做人，一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

3.你眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，老师和同学都喜欢你豁达的性格，

随和而又有主见使你在同学中有较高的威信；在班级活动能主动献策出力，同学关系融

洽。你有良好的思维能力，有思想深度。本学期你的成绩稳步提高，老师由衷地高兴。你

要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期获得更大收获。老师真诚地希望你充

分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，成为更优秀的高中生。

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琼/视野

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4.你有刚毅，冷俊的脸庞，一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸

怀。对待同学，你很仗义，能热心帮助别人，有一颗金子般的心。你有聪明的大脑，动手

能力很强，老师十分信服你。但是，有时候，你很情绪化，你不妨修炼一下自己的性情，

你会更优秀的。

5.你认真，执着，有爱心，关心集体，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业

业，用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步非常快，这些让老师

感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升，说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己

的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语

1.课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学

们都说：“招来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说：“只有用

辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜

的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！

2.你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。进入高二以来，你心理上成熟了许多，为

人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的

工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步，上课听讲专

注，作业、练习都很认真。面对越来越近的高考，你应该更加清醒，只有坚持到最后一

刻，才能把成功紧紧握在手中。

3.你有非常优秀的领悟力和理解力，思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力，思路

开阔，想象丰富，兴趣广泛。你的强项在高二这•年更加明显，但是老师也更多了吩担

忧和期待，你的成绩不是很稳定，与你的目标和家长的希望还有距离，你要将自己的聪明

才智充分发挥出来，不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮

燥”是成功的致命伤，切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高二的你会更加成熟，学习

成绩会有一个质的飞跃。

4.你是一个聪明、活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有良好

的心理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团

支部能被评为区“红旗团支部”，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老

师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心，有端