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文档简介
咬定青山不放松——时评类作文指导一.什么是时评类作文顾名思义,时评即时事评论,是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。时评通常以时事为评论对象,针对着一件具体的事(青山)来评说。所谓“时事”,可以把它理解为有新闻价值的事、公众关注的事,并且是有时效性的事。二.时评类作文和寓意类材料作文的区别
寓意类材料作文,是在富有寓意的故事中蕴含一个道理,我们只要提炼出这个道理,并通过古今中外的事实来证明这个道理的真实性。时评类材料提供的不是一个故事,而是一个引起社会广泛关注的现实材料或新闻事件(青山),不需要我们去证明它,只需要去透视它、感悟它、分析它、评价它,只要直接去分析材料中的人和事,谈对错理由,发表对这种事实的见解态度,即所见所闻所感。时政类材料作文应注意的问题:1、需要根据材料提炼自己的观点观点。2、写作时要直接评论这个材料(青山)
,而不能以本材料做引子来谈其他方面的问题。3、论证时,不能云里雾里举别的例子,(如历史名人),要举只能举与材料同类的例子做论据。否则,就不是针对这则材料(青山),发表见解看法,就是没有按要求作文。
时评基本要求
有的放矢,及时评说,言之有物,言之成理,见解独特,启人心智。阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)
日前,杭州图书馆引起了无数网友和一些主流媒体的关注.杭图图书馆对所有读者免费开放,实行“零门槛”阅览,因此常有乞丐、拾荒者和农民工进门阅览,图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读。有读者无法接受,找到褚树青馆长,说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重,褚树青回答:我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开。此消息在网上传播开后,被感动的网民把杭图图书馆称为“史上最温暖图书馆”。馆长褚树青在接受记者采访时却慨叹,公共图书棺零门槛开放本来就是正常之事,也巳做了多年,瞬间引发如此大的关注值得反思。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[立意提示]
这则材料立意的侧重点是强调对这件事的“反思”,即馆长褚树青在接受记者采访时所发的“慨叹”:公共图书馆零门槛开放本来是“正常之事”,却被人视为“不正常”而引发高度关注,这种现象值得反思。①着眼于网友、媒体的反应与馆长态度的反差来思考网友和媒体对杭图零门槛开放这件正常的事情少见多怪,恰恰证明我们很多时候是生活在一个常识匮乏、尊严缺失的社会。只有当本该正常的现象成为社会的常态时,我们的社会才真的成熟了。要学会尊重别人,更多地关爱弱势群体。②着眼于有些读者的说法来思考
他们为什么会有这样的“受辱感”?他们的偏见、他们那种说不清道不明的高贵感、优越感究竟来自哪里?对此问题进行探讨。立意角度:③着眼于材料中所特别强调的阅览群体“乞丐、拾荒者和农民工”来思考这种现象说明底层民众也有精神生活的渴求,关注弱势群体,不能忽视他们的文化需求。④着眼于公共图书馆的职能来思考
若想实现公共服务设施社会价值的最大化,就必须具备“底层意思”,关注并服务于底层民众。公共服务设施要惠及全民。⑤着眼于褚树青的回答来思考
知识面前,人人平等。捍卫每一个人拥有平等的权利,也是捍卫每一个人的权利。1、知识面前人人平等2、弱势群体的权利也需要尊重3、共享创造和谐4、社会呼唤人文关怀5、公共服务应惠及全民6、关注弱势群体是社会进步的表现参考立意:三.时评类作文审题
时评写作,最重要的环节就是在审题中提炼观点。一般有四种类别:1.赞扬式即对新闻中的人物、事件、工作方法等(青山)表示肯定,然后阐释肯定的理由。2.批评式即对新闻中的人物、事件、工作方法等(青山),进行否定,然后从法律、道德等方面找出反对的依据。
3.利弊式即对新闻现象(青山),指出其有利的一面,也分析其隐藏的弊端,更具有辩证色彩。4.建议式即提出自己对新闻事件中某个问题(青山)的建设性意见。示例
一个人的成功应该如何衡量?北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授给学生的答案是“40岁时身价4000万”。近日,他在微博中“警告”自己的研究生,没有达到这个标准的“不要来见我,也别说是我学生”,并认为“对高学历者来说,贫穷意味着耻辱和失败”。对于这则报道你有什么看法?请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。对材料的解读1.金钱是不是衡量一个人成功的标准?金钱并不是衡量一个人成功的唯一标准,富有不是用来解释成功的唯一答案,财富并不能衡量一个人真正的价值。2.衡量一个人成功的标准应该是什么?实现人生的价值才是真正的成功成功在于自身价值与社会价值的统一实现梦想就是成功,而我们的梦想绝不仅仅是财富在我看来,衡量一个人是否成功的标准是他获得精神财富的多少
3.为什么董藩会说出如此雷人的话?这引发你怎样的思考?“学为人师,行为世范”的名教授说出这样的话,金钱至上的财富观价值观大行其道由此可见一斑。这值得人们深思,如何教育学生形成正确的世界观人生观有赖于人文精神的重塑。三.时评类作文拟题1.在题目中嵌入新闻事实(青山);2.在题目中彰显自己的观点;3.体现评论性文章标题的特点,不要拟成记叙类文章的标题;4.适当运用修辞手法,如比喻、对偶、反问等。示例“我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开”材料拟题——1.《“零门槛”引发的思考》
2.《关注弱势群体书写和谐篇章
》3.《让平等的光辉温暖人间》4.《让平等之花缀满和谐枝头》
5.《求知权利,人人平等》
6.《尊重他们
怀一颗平等之心
》7.《善,莫大于尊重
》
8.《扬尊重之帆,驶向和谐彼岸
》9.《知识零门槛
尊重无门槛》四.时评类作文结构时评类作文常用结构模式:引简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)议充分(正反对比、假设因果、点面层进)联紧扣(明析原因、直指危害、阐明意义)结点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)据媒体报道,今年9月1日开学后,一些使用人民教育出版社教材的学校发现,新初一的语文课文中,有些篇目被更换,其中包括鲁迅的《风筝》。一些专家解释原因说“鲁迅的文章过于深刻”。对此有人忧虑,有人遗憾,有人觉得很正常……这让人不禁想起这几年“鲁迅文章大撤退”的类似新闻,一旦有鲁迅作品撤换就会引起广泛讨论,被反复提及。请阅读以上材料,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
讨论并思考:此文开头有何特点?引简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)撤退中的变革
“鲁迅文章大撤退”这一曾经仿佛不可能的变化,现如今却真真正正地上演了。每逢变革,必有人跳脚,有人大骂。这一次更是一石激起千层浪,为此忧虑者层出不穷。而对于专家“太过深刻”的解释,更是遗憾之声充耳不绝。(引)然而,再多的反对也遮不住这一变革带来的希望。鲁迅,那个神坛上的伟人,已经走下来了。虽然他的作品从来都是不可忽视的存在,但那犀利的笔风和深邃的思考毕竟属于那个遥远的时代。(提)讨论并思考:此段议论有何特点?议充分(正反对比、假设因果)
曾经黑屋子般的旧中国,需要鲁迅的呐喊;曾经麻木的国民,需要鲁迅的疗救;曾经积重难返的社会,需要鲁迅一扫阴霾的勇气。可是现在的社会已步入一个崭新的时代,国强民富,和谐发展,阳光下的孩子们,如果从小便“横眉冷对”,从下就拿着投枪、匕首,剖析着社会,他又怎么去面向光明,迎接未来?鲁迅的文章批判的手法太过锋利,让懵懂的孩子们执此利刃,只会伤人伤己。(议)讨论并思考:此段议论有何特点?联类比(同类材料、类比分析、证明观点)科技上的进步依赖改变,《物种起源》可以从生物“圣经”被打到“不完全正确”,爱因斯坦的相对论也在改变世界之后,被新的理论所取代。真理永远在下一篇论文中。科技如此,社会亦如此。从马克思理论到毛泽东思想,再后来治国方针也是与时俱进,不断变化。历史已经证明,没有一条理论是错的,改变是为了选择适合时代的暂时真理。思想的变革虽不是科技和社会所能简单相比的,但就发展与改变的必要性来说,又是遵循这一普适规律的。鲁迅的思想,作过中华民族的北极星,但已经迈进黎明的我们,对于那“过于深刻”的文字,应该去批判的继承。很明显,孩子们还没有那个能力。(联1)讨论并思考:此段议论有何特点?联紧扣(咬定青山、联系现实、证明观点)
曾经普及鲁迅的原因,是中国太需要有人站出来说话了。而现在的社会,充满了批评和谣言,甚至远超现如今的缺点。这时再培养出一批愤青,显然是弊大于利的。社会的发展,关键在于思想上的改变。“鲁迅大撤退”是一种表象,而这种表象所体现出来的正是一种从初等教育开始,指引下一代中国人思想发展转变的改革。子曰:“齐一变,至于鲁。鲁一变,至于道。”千年前的圣人对于礼乐的崇拜已被淘汰,但他的一些思想,例如对于变革的追求,却依然伟大。鲁迅,也应该走上这么一条路。(联2)讨论并思考:本文结尾有何特点?结点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
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