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班主任对单亲家庭孩子的教育策略姓名:谢应平单位名称:楚雄市西舍路镇中心小学地址:云南省楚雄彝族自治州楚雄市西舍路镇街道12号邮编:675015联系电话摘要】随着近年来离婚率的不断上升,单亲子女增多。由于家庭管理的缺失和社会不良诱惑的增多,许多单亲家庭的孩子在学校中的表现不尽如人意。本文分析单亲子女教育中存在问题并提出班主任对单亲家庭子女教育的对策。【关键词】单亲子女问题分析解决策略单亲家庭是父母一方亡故或离异的家庭,单亲子女指单亲家庭中的未成年人。单亲家庭自然会在一定程度上对子女教育形成缺陷,单亲子女的教育已成为教育者不容忽视的问题。与完整家庭儿童相比,离异儿童在智力发展、学习成绩、被同学接纳程度以及亲子关系等方面均明显较差,在品德、性格、情绪方面的问题行为明显较多。给教育工作者提出了新的挑战——必须重视单亲学生特殊的心理现象并采取合适的教育手段。一、单亲家庭学生存在的问题(一)心理方面心理及性格方面,普遍存在以下心理。1、家都散了,人生没意义了;2、因为我是单亲子女,我比别人差。3、爸妈离婚,我没面子;(二)学习方面由于父母离异,孩子的学习条件多数变差,情绪波动大,无法安心学习。加之学习很少有人过问,学习成绩普遍受到所以影响。(三)人际关系方面人际关系方面表现为:单亲家庭子女与老师、家长难以勾通,不合作;自我封闭;对同学冷漠,易冲动,自制力差。(四)情感方面情感方面表现为:烦恼,抑郁、孤独,对感情渴望;交友不当;早恋问题等。以上种种情况,虽然不能反映离异家庭学生的全部,但足以父母离异给子女带来的不良后果是严重的。二、班主任对单亲家庭子女教育的对策(一)要主动了解单亲孩子家庭情况要主动了解孩子家庭的情况,及时联系其父母亲,做好他们的工作。班主任的日常工作之一就是要和家长合作共同教育学生。对于出现心理障碍的单亲家庭孩子,家庭的变故对孩子会产生重大影响,孩子的健康成长更多的要靠父母的态度和力量,班主任更应该与其父母加强联系,为他们提供相应的意见和要求。事实上并不是每个人在处理自己的事情的时候都会客观冷静地面对,很多父母在处理自己的事情的时候都有自己的苦衷和理由。对于这些父亲或母亲,老师要采取理解和倾听的态度,站在孩子的老责任感,增进和其他同学的友谊。对能力弱的单亲家庭学生,也可以有意识地让他们在同学面前做一些力所能及的事,以提高他们的自信心

(六)用积极的心态面对生活单亲家庭的学生在闲暇独处时常常感到无聊,也更多地采用消极被动的方式打发时光和社会上的不良青年交往,忘记自己的作业,甚至逃学。班主任要对他们进行人生观和生活目的教育,提高他们对理想、前途的认识,有转变就表扬,达不到要求就再交流,再谈心,做到常提醒,多鼓励,多方面启迪。还可以安排一些兴趣相投的同学与他们结成学习伙伴。(七)严格要求对单亲家庭学生,一定要奉献爱心。在做耐心细致工作的同时,也一定要严格地教育和要求,对原则问题不能迁就。要对单亲家庭学生进行纪律教育和法制教育,使之不做出违法乱纪的事情。有了违纪行为决不能迁就,耐心的思想教育与严肃的纪律处理是不矛盾的,只要工作做得细,有时可能会得到满意的效果。(八)做好家长的教育指导工作查找造成问题孩子的家庭教育原因。单亲家庭的家长承受的压力要比双亲家庭的家长大得多,长期的孤独压抑,很多家长本身的心理不够健康。同时忙于生计,无法管教子女,由于忙于工作,早出晚归,对孩子的学习动态、思想变化一无所知,待问题严重时管教不得法,对学生造成严重的负面效应,特别是性情粗暴,对孩子要么不管,要么管死,结果,孩子不服教育,形成逆反心理。也有不少饱经离异或非婚生子痛苦的父母,为弥补不健全家庭给孩子带来的心理创伤,对孩子百依百顺,有求必应,他们不知道这种溺爱会严重妨碍孩子心理的健康成长。冷淡、粗暴、放任不管与溺爱一样,同样会极大地妨碍孩子心理的健康成长。因此,任何不适当的教育方式,都是导致单亲家庭子女各种性格缺陷的不可忽视的重要因素,其消极影响是绝不能低估的。所以,班主任也应对单亲家长进行必要的家教指导。经常与家长保持联系,能够有效地帮助家长形成正确的家庭教育。著名教育家苏霍姆林斯基说过:"教育应该首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去触及年轮的心灵。"因此,对单亲家庭的学生我们必多加关心,多加观察,多加引导,多加鼓励,多加肯定。班主任面对那些已经失去或正在失去完整的家庭之爱的无辜的孩子们,要做的工作是非常细致和琐碎的。只要我们投入自己的爱心,用爱心和真情去帮助他们勇敢地面对人生中最艰难的阶段,用爱心和真情去打动他们的父母,这些孩子心灵的沉重枷锁,终有一天会被我们打开;他们当中的每一个人,都能够走出心灵的阴影,和所有正常家庭的孩子们一道,沐浴这个世界给予的每一道绚丽温暖的阳光。【参考文献】【1】常艳春:《离异单亲家庭对子女成长的不利影响》载《家庭与家教》,2004年第4期。【2】于秀《不完整的天空·来自中国单亲家庭的成长报告》

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