教师会上发言稿（20篇）

教师会上发言稿（20篇）教师会上发言稿（精选20篇）教师会上发言稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好！首先感谢学校给我这样一次发言的机会，在这里，我将谈谈工作一年来生活、工作上的一点体会！我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，需要做好以下几点：一、制定一个切实可行的工作目标在工作中尽职尽责，努力成为一名优秀的体育教师。二、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平在日常的教学过程中自己有不懂之处及时向严老师及体育组其他几位教师请教，在老师们的指导下荣获协作体“同课异构”教学竞赛一等奖，校内优质课比赛一等奖。三、多读书，多学习，做个智慧型教师在带领校足球队训练时，通过看书与老师们的交流来加强足球专业知识：足球规则、队员的'站位、如何进攻、如何防守。并在去年的宜昌市足球比赛中荣获第六名。四、钻研业务、勤思考，擅积累，做个反思型教师在足球队训练时，通过每一次的教学比赛来发现队员们的优点与不足，进行自我反思：如何做好后面的训练工作？五、增进和学生的交流在上课或训练中，和学生沟通了解学生的想法，因材施教并进行指导。通过这一年的工作我在逐渐成长，希望在以后的工作中能取得更辉煌的成绩。最后，我想把这样一句话送给所有的青年老师：每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在这里长成参天大树！教师会上发言稿篇2各位领导，各位老师：你们好！今天我作为教师代表发言十分激动，发言内容水平所限，还望大家海涵。在20__年中考中，我校取得可喜成绩，现在新一轮的目标和考验又压到了我们的肩上。在此，我代表发言表态如下：一、我们既有忧患意识，又有必胜的信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届届学生基础底子并不厚，班风学风形成不强，并且本身存在一些问题，但是我们有信心抓好这一届，这信心来自于学校领导的重视、来自于刚刚组合的结构合理、敬业爱业的教师队伍，还有我们认真的工作态度。二、我们既有坚定的决心，又会有方法。在教学方面我决心做到：1、我们一定加强集体备课，制定好学科教学计划；弘扬整个团队的精神，发挥集体的力量。2我们也一定会在在重视知识传授的`同时又要重视学生的兴趣、能力、习惯的培养；在关注学科成绩的学生同时不忘关心学生心理健康，以防发生意外。3、在我们教师学生之间我们会相互沟通联系；进步拓宽信息渠道，集思广益。现在是信息时代，信息作用越来越重要。在这一年中，我们尽量地避免盲目蛮干，我们不会去摸着石头过河，因为以前许多毕业班的老师们已经给我们做好了榜样，我们会顺着他们已经铺好的石头过河，更快，更准。这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料，教学方法，学习方法，班级管理经验等等都值得我们去学校。我们每位教师其实都可以将利用一切关系互相协助，采集有价值的教学及考试信息为我们自己所用。我们怎么对待工作，工作会以什么样的结果对待我们；我们以怎样的态度对待我们班中的学生，我们的孩子将会被别人以什么的态度来对待。所以我相信我们怀着一颗如同爱自己的孩子一样的仁慈之心对待班中的每一个学生，加之努力去教学，相信在明年中考中我们定会取得新的成绩，为我校的辉煌再作新的贡献。教师会上发言稿篇3老师们、同学们：大家晚上好！光阴似流水，时间不待人，很快的今天已是第十三周了，回顾一段时间来我们高一年同学们的学习情况，可以说是忧喜参半，喜的是我们的一些同学经过努力取得了进步，忧的是我们的总体学习情况不容乐观，有的同学学习上退步了，或者学习进步也不明显，更有甚者是还有一部分同学还不能正视学习态度，得过且过，影响了良好学习风气的形成，这一现状与我们面临的任务是很部相称的。今天我们召开这个会议的目的一是让我们同学知道，学校老师对我们是非常重视的，另一方面是对我们从学习，为人处世、尊重老师、团结同学各个方面提出要求。再者想与同学们谈一谈，交流交流思想。可以说这次会议既是期中考试总结，又是下阶段学习的动员，我们希望同学们今后的学习之路能够：迈着成长的脚步一路往前走。晚上我想与同学们谈五个方面：一、要统一思想，认清形势。首先，我们希望高一的同学大家要振作起来，要有吃大苦的精神和思想准备。你们圆满地完成了三年的初中学业，才得以升入高中学习，这是幸运的，但不能陶醉不醒。高中的任务是更重了，高中三年对于许多人来说很可能是一生中最艰苦、最难忘的三年。老师希望同学要有闻鸡起舞、废寝忘食的精神，努力拼搏，同学们请记住这一句话吧：当你就读大学后，当你走进社会以后，你就会怀念高中三年那紧张而充实的生活——正如马克思所说：人最大的幸福不是享受奋斗的成果，而是为获得成果的奋斗过程。那时侯，再回想那紧张苦读的1095个日日夜夜，我相信，绝大多数的同学都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。请大家相信，成功从来就是由汗水凝聚成的，只要你不懈努力，你一定能看到自己12年来付出心血而换来的丰硕的成果！从现在算起再度过了923个紧张的日日夜夜就可以轻松一下了，到那时候，我相信，每一个老师，每一位同学的心情之激动，都是难以自抑的。其次，我要感谢高一年级的全体同学，通过到南安社会实践基地的军训，你们的精神风貌有很大的改变，学习也专注了许多，纪律各方面都有进步，给人一种脱胎换骨的感觉。由于你们的守纪律、讲礼貌、仪表端庄为我们学校的校风增色不少。但同时也有一些同学在这个阶段的表现令人不理解，这些同学实在太不自觉了，整天游来游去，无所事事，迷恋网吧，上课无精打采，真不知他们是怎么想的？同学们，为什么我们的老师要花这么大的气力去抓校风？因为作风能表现一个人的志气，能给人增添自信，能使人鼓起发誓要出人头地的豪气！在这里，在感谢高一的同学为我们学校争了光的同时，我更要感谢半学期多来为改变我们的校风而付出了极大的努力的各位班主任老师！再次，我要提醒我们在座的高一年的同学，中小学生涯只是人生中一个短暂的部分，12年间，你们要经历许许多多的竞争，洒下许许多多的汗水，甚至经受许许多多的挫折，但这些和将来你们要面对的21世纪更激烈、更残酷的竞争相比起来，实在算不了什么！要知道越是承受充满激烈竞争的压力，就越能够催人奋进。你们应努力进一步培养坚忍不拔的意志和毅力，力争在新的挑战中立于不败之地。因此，我们希望同学们在新的形势下，要正视现实，要统一思想认识，心往一处想，劲往一处使，首先从思想上、认识上战胜困难，要打好思想仗，把握好方向盘，为将来冲刺高考，奠定必胜的思想基础。今天我们召集大家开动员会，就是为同学们鼓气加油，不希望你们中的任何一位在第一轮闯关中就败下阵来。二、要增强信心、热爱学校。要对自己有信心，对学校有信心，要热爱我们的学校。我们每一届教师与同学共同创造了延平中学今天良好的社会声誉，我们要倍加珍惜。相信当初跨入延平中学的大门时，有不少同学都抱着“无可奈何”的心理，不少同学还发出了“选择延平中学是我的错”的感叹。其实，这种心理和这些感叹，实在是一种思想幼稚的体现，所以难怪有的对我们学校比较了解的同学会对这些看不起我们学校的同学这样说：不知你们有什么实力和什么资格说自己选择延平中学是一个错误！相信经过一段时间的学习和生活，经过与其他学校的同学的交流，经过一些调查，我们的同学就会发现，我们延平中学原来是那么的可爱，我们延平中学原来也有许多值得自豪的地方，选择延平中学并不是我的错。其实，我们应该老老实实地承认，我们的基础、我们的素质，与南一中等其他重点中学的同学比起来，还是有很大的差距的，要赶上他们，几乎是不可能的事情。正如我们中国即使再过50年也达不到美国现在的发达水平，要赶超先进，绝不是靠一两句豪言壮语，靠一两次夜以继日的苦读就能做到的。一个人最可贵的是有种承认落后但不甘落后的精神，我们过去几届的同学就以自己的奋力拼搏证明了超过部分重点中学的正取生虽然很困难，但并不是一个神话。请记住，要追赶重点中学的同学，就要付出比他们更多的努力，就要洒下比他们更多的汗水，就要尽最大的努力超越自我。好好地利用这个时间多学点东西吧，如果荒废时光，到高三时才发出悔不该当初的感叹，那一切就都太晚了！我希望在我们年段里能够形成一种“你追我赶，共同进步”的良好的学习氛围，但是我们发现在很多同学身上存在着这样或者是那样的问题，当然也有着许许多多的优点。期中考这一场考试下来成绩不理想，有的同学学习信心也就不足了。其实考好与考坏不是最重要的，关键是在于你的态度是怎样的？对学习成绩要重视更要正视，无论基础好坏，无论困难多大，你都别无选择。你只有振作精神、拼搏努力，只有集中精力、稳扎稳打，只有想方设法、一鼓作气，努力认真地应对每一次考试，你才能从实战中获得继续学习的勇气和信心。现在很多同学身上缺乏自信心，对自己缺乏应有的正确认识，导致在学习中消极懈怠，不思进取，由于各种各样的原因，很多同学的'学习成绩不甚理想，甚至是特别糟糕，于是就认为自己不行了，在怎么努力也赶不上同学了，在学习或生活中破罐子破摔。这种做法和想法是非常错误的。古人说的好：“朝闻道，夕死则可。”古人尚且如此，更何况我们在座的充满青春活力的青年。在我们身上肩负着老师的期望，家长的重托，我们没有理由去消极悲观，去一蹶不振。成功是一点一滴的去积累的，胜利需要用心血和汗水去博取。在一天的时间里，哪怕我们只取得一点成功，一点胜利，这都是我们的进步。这成功可以是我们遵守了一节课的纪律，可以是我们弄懂了一个问题，千万不要妄想一口吃成个胖子。罗马不是一天就建立起来的，成功也不是一下子就获得的。在未来的社会里，总需要竞争，而竞争总是残酷的。“适者生存，优胜劣汰”，这是大自然亘古不变的真理。如何在竞争中求得发展，如何在竞争中取得自己的一席之地，这就需要我们对自己要有信心，相信自己是最棒的，李白说过：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我们没有理由对自己自暴自弃，不管你是班级中的第一名，还是班级中的最后一名，都是如此。要做到胜不骄，败不馁。所以真的希望在座的每一个同学都仔细考虑一下，自己的位置在哪里，自己应该如何去面对今后的学习生活。要对自己充满信心，相信自己，你能行！相信自己，你就可以在学习生活中游刃有余！你就可以在学习中大显身手！你就可以充分展示自己的才华！不要再消沉下去，不要在生活在失败的阴影中，拿出自己的勇气，拿出自己的信心，活得精彩，活得潇洒，活出自己的五彩世界！相信自己，自己的命运由自己掌握，自己的人生之路应该由自己主宰！真心希望在座的每个同学都能够振作起来，在自己的高中学习生活中取得最大的成功，也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气，奋力拼搏，走向明天的辉煌！把信心留给自己，让希望照亮明天。任何一所学校都会有困难，都会有令人不满意的地方，正如我们的父母、我们的家庭，都会有自己的困难，有不尽人意的地方。如果我们这也不顺眼，那也不满意，那么，这就不利于问题的解决，不利于学校的发展。关键是看我们有没有主人翁的精神，能不能主动关心学校。其实，与大多数中小学相比，我们许多方面的条件已是很好的了。请同学们经常问问自己：我为学校做了些什么？我的建议合理吗？我的牢骚发得对吗？我应该怎样真正表现出主人翁的姿态？今天我们能够上高中学习，应该说是很幸运的，也是很有希望的。但是要知道上了高中如果不求上进，也可能丢母校的脸；而没有上高中的同学如果能不断进取，成为出色的公民，也同样成为母校的骄傲。我一贯认为，人的智力取向是多元的。有的同学在语言方面，有的在数理逻辑方面，有的在音乐方面，有的在空间感知方面，有的在运动知觉方面，有的在人际交往方面，有的在内省方面具有突出的才能。而考试主要的是测定一个人的语言方面和数理逻辑方面的能力，其他方面很难被测出来，更何况，考试本身也有一定的偶然性。因此，我从来不以能否考上高中、大学论英雄。总之，希望大家要有这样的意识：离开校门一步，就要肩负着学校的荣辱，离开家门一步，就要肩负着家庭的荣辱，离开国门一步，就要肩负着国家的荣辱。我相信大家能扛起这沉甸甸的责任。希望大家在延平中学学习的每一天都能够记住：“今天我以延平中学为自豪，明天延平中学因我而骄傲”这一句话，这样不管是在学校学习还是将来离开母校后，你就能走正道，做正事，成正果，为母校争光，在各行各业继续为母校的建设与发展做贡献。请记住：再多困难，也是我们的大家庭；只有理解、宽容，齐心协力，同心同德，同舟共济，我们才能克服困难，才能使延平中学有更快的发展！三、要把握自我、努力拼搏。社会生活中的大量事实说明在客观条件基本相同的情况下，有的人没有能够实现人生价值，无所作为，虚度人生；而有的人则实现了正确的人生价值，为人民为社会做出了贡献。这里重要的原因之一，就是主观能动性发挥不同。我们学生在学校学习有的取得好的成绩，有的学习成绩很不理想，原因是多方面的，但主观努力是一个很重要的方面。人生价值的实现既有良好的社会条件，又要依靠个人的努力，任何人的人生价值的实现都需要有一定的主客观条件，只是不同的人有不同的情况吧了。我们在学校要把学习搞好，能不能把学习搞好，既要有良好的校风、学风、又要依靠个人的努力争取，俗话说“爱拼才会赢”。搞好学习实现人生价值不能停留在口头上，最终要落实到行动上。论事易、做事难，每个人都要脚踏实地，从小事情做起，从平凡的事情做起，从平时的工作做起。一切有志者都是有理想，有抱负的，总希望成就一番事业。但又都需要从平凡的工作做起。俗话说，伟大出自平凡，平凡孕育着伟大。古往今来，无数事实说明了这个道理。居里夫人发现镭，这是成就了一件大事，为人类科学事业作出了异乎寻常的贡献。但是不到一克的镭却是她从无数吨的沥青中提炼出来的。为此，她要自己动手操作，长时间从事平凡单调的繁重劳动，否则，她的成就就无从谈起。任何一个有成就的人，他的成就无一不是由“小事情”长期积累的结果。有的同学就是眼高手低，“大事做不成，小事不愿做，”想一干就干出惊人的事情来，这是不切实际的，一个人要真正有出息，就应该不怕辛劳，埋头苦干，勇于创新，从小事做起。读书是件苦差事，不要幻想不付出任何劳动、努力，就能够取得好的成绩，需要持之以恒，夜以继日的刻苦努力，孜孜不倦的学习精神，平时如战时。同时，也不能把前面的路设想得一帆风顺，前进的道路避免不了崎岖和荆棘，困难和挫折，要能够正确对待困难和挫折。有的人总把失败看成是固定不变的，最终的判决，甚至感到耻辱。这种认识也是不可取的。无疑、挫折、失败给人带来损失，产生苦恼，失败本身并非好事。但如果自己善于思考，认真总结教训，也就可以从中学到许多东西，从失败走向成功坏事也就变成好事了。通常讲的“失败是成功之母”就是这个意思。不知道同学们能不能背出这段话：“天将降大任于斯人也；必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”每一个有理想，有抱负的有为青年，都要受到逆境的考验，逆境就如一块试金石。那么，当面对逆境时，我们究竟该怎样战胜它呢？1.要树立正确的人生观、世界观，要从全局着想，用发展的眼光看待眼前的挫折。那种具有远大的理想、能用正确的积极的眼光去看社会看生活的人，往往更能够承受挫折带来的影响。2.要正视逆境。生活中有睛天也有雨天，有欢乐也有痛苦。挫折是不能避免的，我们一生必然要与挫折打交道。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。因此，平时就要有良好的心态，有一种随时应付挫折的心理准备，要认为任何挫折的发生都是有可能的。这样，在挫折降临到自己头上时，就不会茫然无措，无所适从。同时也要看到挫折积极的一面，挫折能够提高我们的自我认识水平，发现自己的优缺点，培养我们坚强的意志，增长知识和才干，积累丰富的生活经验。3.理智地对待挫折。中学生感情丰富，富有激情，但容易冲动，理智往往控制不住感情。因此，在打击来临后，首先要有一个冷静、理智的头脑，认真分析挫折产生的原因及眼前的处境，审时度势。眼睛向着理想，双脚踏着现实，努力朝着目标向前进。暗暗对自己说：这正是考验我的时候，正是体现我生命本色的时候。对于不能实现的目标，我们可以用新的目标来代替。其次，对自己要有一个全面清晰的认识，“认识你自己”十分重要，每个人都有自己的优缺点，我们应扬长避短，充分发挥自己的优势。四、要豁达、要善良。中学的同学之谊、师生之谊，最少功利的色彩，是最宝贵的，最值得珍惜的。试想，全世界有50—60多亿的人口，为什么偏偏是我们大家在延平中学一起学习呢？这就是缘分。剔除宿命的成份，用哲学的语言来讲，所谓的缘分，就是潜藏在无数的偶然性背后的一种必然性。我们珍惜缘分，就是在遵从必然性。我是你们的老师，他是你们的同学，这些都是不可更改的事实。中学同学和师生的感情是最纯真的，无论经历多少时光，这种的感情都将依然像珍珠一样晶莹剔透，从而也将成为我们今后宝贵的人生资源。舌头与牙齿都会打架，多年相处的同学间难免磕磕碰碰，因此我们要加强团结，互相帮助。同样道理，在今后的工作中我们的班主任、课任老师也难免会因为“恨铁不成钢”，方法简单、态度生硬、工作失误，有意无意中伤害了你们，使你们受到委屈，我作为副校长、作为一名老师在这里一并向大家诚恳道歉，郑重地说一声对不起！希望大家能多谅解，我们将努力改进我们的工作。豁达的人是乐观的，乐观的人是自信的，自信者能使沙漠变成绿洲，自卑者能使绿洲也会变成沙漠。豁达的人具有阳光心态，而一个具有阳光心态的人，在春天看到希望，在夏天看到绿荫，在秋天看到收获，在冬天看到喜悦；而一个具有灰色心态的人，在春天只看到寂寞，在夏天只看到焦灼，在秋天只看到萧瑟，在冬天只看到悲凉。胸怀豁达的人，还有阳光的行动，也就是着眼于问题的解决，善于进行建设性的沟通，因此，他走到哪里就会给哪里带去欢乐，带去希望，带去温馨，带去力量，带去光明。我希望在座的每一个人，要宽容大度，一辈子都要保持阳光的心态，采取阳光的行动，从而美化人生，造福社会。同时要善良。同学们千万不要因为社会上还在一定程度上存在着假、恶、丑的现象，就去怀疑善良的价值。五、要坚持到底，努力进取。同学们，知识应该是你们的第一需要，学习应该是你们的第一任务，成长应该是你们的第一目标。古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”意思是说：天道运行刚健强劲，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地气势厚实和顺，君子应增厚其美德容载万物。于是“自强不息，厚德载物”便成了清华大学的校训。上述格言的前半句话，强调的就是进取心。在现代社会里，知识更新相当快，你不学习就将面临着残酷的淘汰。IT业有一个重要定律，叫做摩尔定律，是由英特尔公司的董事长摩尔提出的，大意是：电脑性能每18个月就要翻一翻，而价格就要降为原来的一半。因此，比尔·盖茨有句名言，叫做“微软离破产永远只有18个月。”他的意思是：如果在18个月内微软公司没有推出新的核心技术，其霸主地位就将被别的公司的核心技术所取代，就将面临着破产的命运。这确是极有见地的。要跟上时代的发展步伐，我们必须积极进取。生活的道路绝不是一帆风顺的，我们今后还会遇到许多意想不到的困难与挫折。但我想提醒大家的是：问题不是在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度。要有百折不挠的顽强精神，千万不要消沉，以至堕落！虽然我们的任务很重，但我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们只有一种选择------背水一战。同学们，关键的时期也是铸造辉煌的时期。人生是个大舞台，要想活得精彩，活得壮观，活得有气魄，就要不断开拓进取。路就在我们的脚下，只要我们奋力拼搏，科学谋划，我们一定能够越过学习中的坎坎坷坷。希望同学们遵守校规，诚实做人，埋头苦干，脚踏实地，惜时如金，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回报父母，用今天的汗水书写明天的辉煌。我们期待着为大家把盏庆功！最后，祝愿全体老师、全体同学生活愉快、学习进步！谢谢大家！教师会上发言稿篇4各位领导、各位老师：大家上午好!今天很荣幸能有这样的机会，让我坐在这里，和大家一起对未来进行憧憬和设想。很感谢领导们，给了我这个机会，让我当着所有人的面，吐露我的心声。而我也总是笨鸟先飞，所以昨晚上，坐在电脑前，好好地回顾了我的上个学期，也盘算起下个学期的一些计划和目标。掐指一算，来到天妃幼儿园，已经有一个学期，这里有亲切、人性化管理的领导团队，这里有一个个温馨的一家，但是从不忘大家。有可爱的盛老师和张老师，每天只要想到你们，总会让我开怀一笑。特别对于我来说，虽然我已任教7年，但是，来到天妃，我一直觉得我是一个新教师、一个年轻老师，因为这里的老师们好学、勤奋、有时候我真怕自己的惰性上来，就跟不上集体的.脚步和节奏。所以我努力着，并且尝到了快乐地收获，我的教育论文《音乐有声，浸润无声》送平参评，并得到了一等奖的好成绩，这是我7年来，第一次有机会送到平，我很珍惜这样的机会，也要感谢老师们给了我信心，让我战胜自己的不自信，努力尝试，这离不开所有老师的帮助和指导，也让我感觉到教育生活的另外一种境界。在这里，想对你们说一句：谢谢！下个学期，伴随着兔年，虎虎生威，我还是这么一句话：向努力的方向前进！我相信在座的各位老师，都是怀着自己的梦想来到天妃，因为同一个梦想，所以我们从这里起飞！我相信努力的背后，一定会有所收获！我将追逐自己的梦想，一步一步走向成熟和幸福！教师会上发言稿篇5各位老师：上午好！寒假带着春节的喜庆一晃而过，今天，我们大家又回到了熟悉的校园，在此，我谨代表学校行政向度假返校的全体老师表示亲切的慰问，向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意！祝大家新春快乐！一、过去工作回顾：过去的一年，学校在各级教育主管部门的精心指导下，在全体教职工的共同努力下，我校各项工作取得了累累硕果：学校形象迅速提升、学校管理不断规范、师德教育取得成效、教学质量稳步提高、办学条件明显改善、和谐校园正在打造。回顾过去一年我们所取得的成绩，无不凝结着广大教职工的辛勤汗水与大量心血，更是离不开全校上下的精诚团结与通力合作。我们要真诚地感谢我们的'广大教职工，感谢在座的每一位同志，是你们的不懈努力，才有了学校今天的面貌，是你们的忘我工作，才有学校今天的成绩，是你们的无私奉献，才有学校今天的发展。二、新一年工作任务：本年度是学校发展的关键年，我们要继续团结广大教职员工奋发图强，不懈努力，开拓创新，积极进取，努力开创学校各项工作的新局面。主要工作目标是：1、加强德育工作，创建优良校风。坚持依法治校、以德治校、规范办学，以创建校园亮丽，学生文明，教师儒雅为目标，开展创建活动，整体提升学校文明程度。2、加强队伍建设，着力优化师资。学校班子增强服务意识，服务教师、服务学生、服务家长；增强管理意识，工作作风扎实，管理水平提高。教师敬业精神、责任意识、精业能力、科研意识普遍增强，专业化知识逐步丰富，教育教学水平进一步提升。3、打造办学特色，提升办学效益。围绕“四个校本”（校本管理、校本培训、校本课程、校本教研）做文章，着力构建“四型校园”（学习型校园、和谐型校园、科研型校园、平安型校园），为师生全面发展提供优质人文环境。综合水平明显增强。4、提高教学质量，增强综合实力。扭住教学质量不放松，要稳中求升，力争中考、会考综合评价高于去年的水平。全面完成高中、职中招生计划。实行“双高”两项督导评估，确保初中生毕业率达100%，在校生“零辍学”。5、实现“三零目标”，办人民满意学校。巩固“两项督导评估”程度，实现学生“零辍学”；创建平安校园，实现安全“零事故”；加强师德建设，实现师德师风及收费行为“零投诉”。主要工作及措施：（一）强化德育为首，增强工作实效。1、坚持德育工作首要地位。学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见，明确学校、教师肩负的重要责任。树立“育人为本，德育为首”的观念，通过集会、国旗下讲话、德育课、班团活动等途径全面落实青少年思想道德教育的各项内容，努力形成全员育人、全程育人和服务育人的氛围。2、探索德育工作新途径。（1）加强班主任队伍建设。大力加强对班主任工作的管理和指导，开展班主任培训工作，完善班主任考核评估激励机制，加强班主任班级管理研究，努力提高班级管理整体水平，提高德育工作质量。（2）丰富德育活动。一是抓好学生养成教育，重点加强法制纪律教育、青春期教育、卫生教育和安全教育。发挥法制副校长的作用，努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能。坚持一周一次学生集会，一月一个主题鲜明的德育活动，一学期一次有影响力的德育教育大会。培养学生遵规守纪、尊敬师长、文明礼貌的优良品质和高尚情操；认真开展“国防”、“安全”、“毒品预防”、“环保”“预防艾滋病”等专题教育，加强学校保护和学生管理，开展“无烟教师会上发言稿篇6各位领导、老师们：大家好！在这个春暖花开的季节，我们把大家召集在一起，就如何提高我校毕业班的教育质量共想计谋，说实在的，作为学校教学的一个管理人员，我倍感欣慰，感谢中心学校领导对我们教育教学的重视，同时更感谢辛勤耕耘在毕业班教学最前沿的在座的各位，首先请允许我代表学校向奋战在毕业班一线的各位老师表示最诚挚的感谢，老师们，谢谢你们！今天是4月10日，离毕业统考仅仅两个月多一点时间，除去双休日，真正有效的教学工作日也只有40多天，两个月以后，我们的这些学生就要离开我们，告别母校，进入中学学习，他们在小学学习和生活了6年，我想我们有义务、更有责任让他们取得良好的成绩离开我们，告别母校，同时也让他们对自己母校留下些许美好的记忆。今天座谈会的议程有四项：第一项是由我通报一下我们毕业班第一次检测情况，把毕业班的现状与大家做个交流，第二项是由中心学校分管教育教学的校长胡校长针对毕业班的现状做个讲话，第三项由我们毕业班的教师代表就如何抓好毕业班的教育质量谈谈自己的感受和想法，为提高我镇毕业班的教育质量献计献策，第四项是谢校长针对毕业班的教学作指示性的讲话。下面就进入今天会议的第一项议程，由我通报一下毕业班第一次检测的情况，对毕业班的现状做个分析。老师们，说到毕业班的现状，我想从两个方面着手，一是纵向权衡，针对我校毕业班自身状况做个分析，二是横向比较，就我校第一次检测的情况与兄弟学校——__小学的对比，分析一下我们面临的形式。首先是纵向权衡。我们学校毕业班现有五个班级，中洲小学一个班，大湾小学两个班，中心学校本部两个班，在这5个班级中，中洲小学的六年级和本部的六年级学生数均突破了50人。下面针对我校08-09学年度的五年级统考和本次的月考，把各班的学生成绩情况，纵向权衡一下。语文方面：首先谈谈平均分，在08-09学年度五年级统考中，全镇五个班的平均成绩是70.02分，全镇有三个超过了全镇平均数，这三个班分别是中心学校本部的602班，平均分是75.04分，超过全镇平均分5.02分，中洲小学六年级，超过全镇平均分4.91分，还有，中心学校本部的601班，超过全镇平均分0.04分，大湾小学的两个班级都在全镇平均分以下，602班人均分低于全镇人均3.41分，601班低于全镇人均分11.17。按各班级基数计算，上年度五个班级人均分第一名的班级，中心学校602平均分是75.04，最低分的班级是大湾小学601班，人均分是58.85，两个班级相差16.19分，大湾小学602班也与第一的班级相差8.43分，在本次月考中，全镇人均分是67.29分，全镇仍是三个班级超过全镇平均分，分别是，中洲小学六年级超过6.64，中心学校本部602班超过1.21，中心学校本部601班超过0.41分，其它两个班级，大湾小学601班和602分别低于全镇人均分8.61分和3.29分，与上学年度比较，分别进步了2.56分和0.12分，在最高分和最低分方面大湾小学601班与中洲小学六年级相差15.25，较上学年进步了0.94分，在平均分方面，进步最大的班级是中洲小学六年级，一举进入第一名，并超过第二名5.43分。其次谈谈及格率：上学年度全镇语文共有176名学生及格，及格率是83.02%，而本次的及格率只有81.36%，比上学度略有下降，各个班级自身比较，及格率也有所下降，及格率下降说明了什么呢？说明了我们的差生有所增加，本次月考全镇有41名学生语文不及格，其中40分以下15人；最后谈谈优秀率，上学年度，我们全镇有61名学生考了80分以上，优秀率是28.77%，而本次月考80分以上的仅有34人，其中中洲小学六年级就有19人，占了全镇优秀学生的一半以上，而有个别班级80分以上一个都没有，本次月考的优秀率是15.45%，较上学年比较，下降了13.32个百分点，这一切又说明了什么呢？我想原因可能是多方面的，其中也不乏我们老师在培优方面可能有所疏忽。数学方面：在08-09学年度五年级统考中，全镇五个班的平均成绩是64.76分，全镇只有两个班级超过了全镇平均数，他们是本部601班，平均分是66.49分，超过全镇平均分1.73分，还有中洲小学六年级，平均分是72.10分，超过全镇平均分7.34分，其余各班级的人均分都比全镇人均分低，中心学校本部602班低4.67分，大湾小学601班低4.27分，大湾小学602班低1.74分。按各班级基数计算，上年度五个班级人均分第一名的班级是中洲小学六年级，平均分是72.1，最低分的班级是中心学校本部602班，人均分是60.09分，两个班级相差12.01分，大湾小学601班与第一的班级相差11.61分，大湾小学602班与第一的`班级相差9.08分，在本次月考中，全镇人均分是71.15分，全镇有两个班级超过全镇平均分，分别是，中心学校本部601班，超过6.95分，中洲小学六年级超过0.08分，其它三个班级，中心学校602班、大湾小学601班、602班分别低于全镇人均分0.77分、1.46分和6.59分，在最高分和最低分方面，大湾小学602班与中心学校601班相差13.54分，在平均分方面，进步最大的班级是中心学校601班，一举进入第一名，并超过第二名6.87分。其次谈谈及格率：上学年度全镇数学共有150名学生及格，及格率是70.75%，本次的及格率达到了76.36%，比上学度进步了5个多百分点，各个班级自身比较，除个别班级，各个班级的及格率均有所提升，即便如此我们也不能疏忽后面的差生，本次月考我们全镇有仍有53名学生数学不及格，其中40分以下27人，30分以下17人，不能看出差生转化对于我们数学老师仍是一个艰巨的任务；最后谈谈优秀率，上学年度，我们全镇有56名学生考了80分以上，优秀率是26.42%，本次月考80分以上的学生有108人，本次月考的优秀率是49.09%，较上学年比较，进步了一点，虽说有所进步，但我们还是不能大意，毕竟本次考试说明不了什么，对我们来说，起到的作用也仅仅只是摸摸底。好，这里说的这么多是纵向权衡，下面我们来看看横向比较。我们本次月考是和__小学联考的，下面我把我校和比较情况和大家交流一下。语文方面：本次月考，全镇人均分是69.43分，比我们高出2.14分，及格率是84.19%，比我们高出2.83个百分点，优秀率是22.2%，比我们高出6.65个百分点；数学方面，和我们几乎持平，人均分、及格率、优秀率3个方面，有的他们比我们高，有的我们比他们高，但拉开的差距不是很大，准确的说我们是奇虎相当，差上不差下。综合语文、数学两个科目的成绩，我们整体水平比还是差了一大截，但我们绝不能只和比，为什么这么说呢？我们全县27个学校，在去年的毕业班全县统考中，我们漳湖和语数单科成绩都在全县的20名以后，比我们更差，因而说，整体教育水平和我们也是一样，也是比较差的。综合以上，不难看出我们毕业班面临的形式是严峻的，不容乐观，但我想，即便如此，我们也无需气馁，相反我们更应该积极地面对，在这最后的两个月时间里，在这最后的紧要关头，利用一切有利的因素，发挥我们的智慧和热情，相信老鼠尾巴上的最后一棒槌也是有效的。_老师们，“革命尚未成功，未来还需努力”，毕业班的教学工作已经进入关键时刻，在这最后的紧要关头，我们大家要积极地面对我们面临的的形式，充分把握我们今天会议的目的，克服一切困难和压力，有条不紊地抓好我们毕业班的复习工作，把握好教学进度，认真分析现状，特别是各班级、各学科优等生，我们一定继续做好培优工作，对于临界生我们一定盯住不放，对于差等生，我们更要做好差生转化工作，同时我们还要根据学生情况，分期分批进行辅导和督促，且不说为了祖国的未来和花朵，且不说为了漳湖的明天，为了漳湖的下一代，就说是为了我们手中捧着的这个饭碗，为了我们肩上所扛着的这一份责任吧。对此，我深表感谢。最后，预祝我们今年的毕业统考取得较好成绩，收获圆满成功！同时也祝各位老师工作顺利，身体健康，心想事成！谢谢大家！教师会上发言稿篇7九年级全体老师们：大家好。今年下期承蒙领导和老师们高看，让我担任教导主任一职，说实话，如果说没有一点压力那是假话。大家也晓滴，这一届毕业班是非常特殊的，能否在明年出成绩，出好成绩关乎到学校的荣誉和尊严。我们教导处全体成员将全力以赴，为大家做好服务，这一届毕业班的班主任和老师们的战斗力是毋庸置疑，是经过今年上期生地会考检验过了的，是能打硬仗，打胜仗的队伍，所以，我们有底气。而且，我们还有上一届毕业班团队中加入的班主任和任课老师，所以我们更有信心，相信我们中学20__届毕业班一定能打赢这关乎荣誉和尊严的'一战。下面我提几点措施：1、规范秋跑冬练，做好每天第一件事。班主任要做好宣传，提高认识；体育组要科学规划，认真思考，组织好各班晨练，课间训练，一定要在体育中考取得突破，为后面的文化科考试奠定基础。2、严格班纪班规，做好班级管理工作。（1）学生管理：班级学生应当合理分组，每个学生制定短期目标，定期进行各科检测，一定要建立好激励机制。（2）班级科任老师之间的协调：对各科的作业量的控制，对早自习、午自习，课后服务等时间的进行统筹安排，达到各科时间不打斗，时间安排效果达到最优化。3、重视常规督促，提升教学效果。本期，“双减”政策的出台，再不能搞题海战术。但也不是不做作业，孔子也说“温故如知新”，我们更应该重视精讲精练，并提升练的效果，我们教务处每月都会对老师们的常规工作进行不定期抽查，并予以公示。另外，各学科组一定要精诚合作，教研会不打过场，不搞个人主义，要发挥集体智慧，要做到课时同步，资源共享。4、落实培优工作，抓细抓牢优生的平衡发展。教导处、各班班主任以及所有的任课教师都应当把这件事当成重中之重去做，一定要使用各种方法，提升优生对跛足科目的学习兴趣和学习信心，大家都晓得，中考竞争有好激烈，可能就是二三分，甚至零点几分都能决定一个学生的命运，胜负关键，老师们千万不能大意。我们教导处这边的评比，也会将如何落实优生的平衡发展，当做班级评比的一个重要指标。老师们，在去年刚来，我就看到我们王老师带着他们班在训练，每一项都是认认真真，整整齐齐，本学期，在学校安排下，再一次在九年级担任班主任。我们化学组向新华老师每天拖着一条跛脚上上下下四楼，从不讲难处，我们等老师，一听声音就晓滴，肯定是认真负责经常找学生做工作的班主任，我们在学生中有着极高威信的洪建华老师，有着一颗慈母心，对每一个学生都不抛弃不放弃，每次到办公室都看到她在批改作业，辅导学生。让我真正理解我们中学的老师都是发自内心为学生的前途和未来着想这样的奉献精神。而且，还有我们的李书记，吴校长这样标杆式的领导，我想，我们没有任何退缩的理由，也没用任何讲价钱的道理，唯有全力以赴，通力合作，背水一战，明年的6月，凯歌响起，辉煌一定属于我们。教师会上发言稿篇8为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色，下面我简单地介绍一下学校的基本情况，并提出几点希望和要求：一、学校的基本情况外国语学校创建于19__年，是__省唯一一所公办外国语学校。20__年加入全国外国语学校工作研究会。20__年晋升为全国第26家“合格外国语学校”。建校以来，在市教育行政部门的政策扶持和关怀下，在上级业务部门的精心指导和支持下，从最初面向全市招收的预备、初一两个年级_个教学班近_名学生，发展到今天的__个教学班_余名学生，学校无论是办学规模还是办学质量都实现了跨越发展，形成了鲜明的办学特色，取得了突出成绩，树起了全省公办外国语学校的一面旗帜，成为教育特色办学的闪亮名片。20__年7月，外国语学校独立办学，招收独立后的第一届高中生，创建了高中部，形成集初、高中于一体的发展格局，使创办高水平、高质量、国际化特色学校的目标进一步明确，从根本上解决了原外国语学校的发展瓶颈与管理障碍，具备了较为显著的发展优势。独立一年来，我们梳理和确定更为清晰的办学思路。确立一个目标即建设高质量、高品位；现代化、信息化；多元化、国际化；全国一流、国际知名的学校。构建两个模式即国内发展模式和国际发展模式。努力实现三个示范即素质教育示范校、国际合作示范校、课程改革示范校。打造四个特色即外语特色、课程特色、升学特色、文化特色。尤其是高中部的各项工作有章有序、科学发展，业已形成较为显著的办学特色和发展模式。在刚刚结束的20__年高中招生工作中，我校取得了统招段全市第二、自费段全市第一名的好成绩，可以说，外国语学校基本走出创业期间的艰难摸索，进入特色发展、稳步发展、高速发展的崭新阶段。我想说，各位新同事，你们是幸福的，生活在了蓄势调整、上升发展的外国语学校，你们更是负载压力的，每一位教师站在新的人生起点，要认真审视自己，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。庆外的辉煌就是你们的辉煌，庆外的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。二、认清两个形势一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。在__省，教育走在了前列，我校又是__省特色教育的一大品牌。我们创办的是一流名校，我们打造的是一流团队，我们实施的是一流管理，我们倡行的经典文化。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划，迅速适应当前的发展形势，努力成为学校高速发展的参与者、执行者，甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、双语教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作，更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩，早立新功。二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换，站好岗位，调整心态。多一份适应，少一些盲从；多一份坚守，少一些观望；多一份热爱，少一些倦怠；多一份稳重，少一些轻率；多一份责任，少一些推挡。这样，才能踢好头三脚，打开新局面，才能在新人中脱颖而出，进而成为年轻教师的楷模；才能被学生和家长认可，享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划，有成为名师名家的职业理想。一个成名教师，大体都要经历这样几个阶段：教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”，最后“成名、成家”。你们要从低起点做起，脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步，做好每一事，为自己蓄积能量，为学校贡献力量。三、坚守一个本色坚守一个本色，即教师本色——高尚的师德。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师，要有崇高的使命感和责任感。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”，不仅洁白，而且易碎并极易沾上尘土。你们要时刻牢记这一条，本着对学生负责的态度去工作，始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上，落实在教书育人的一言一行中，为了学生成长默默耕耘。同时，要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任，学生的生命高于一切，保护学生是教师的天职；要以学生的成长为己任，时刻提醒自己，教师是学生的榜样、模范，自己的一言一行都会对学生产生深远的影响；要以家长的信任为己任，学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任，只有从对国家、对民族负责的高度去认识，教育才能真正适应时代前进的要求，才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱，肩负责任，走在教育的阳光大道上。四、扮好五个角色在庆外教师提靓工程中，我们提出庆外教师要有高尚的品德、世界的胸怀、渊博的学识、负责的行为、儒雅的气质、阳光的心态、创新的思维、合作的意识、奋进的豪情。要做到提靓九条，我希望新教师努力做好以下五种角色：一是要做一名“行者”——行者无疆在精彩365的画册年鉴中，武校长全校师生的时候，有这样一句话：我们一直在路上，精彩从未停止。做教师要用思想丈量学生的人生。读万卷书、行万里路，交八方友。只有把自己始终放在奔跑的姿态上，才能时刻充满激情，才能全面掌控信息，才能密切与学生联系，才能科学做出决策。二是要做一名“乐者”——乐者无忧教师的.职业快乐在理想达成的路途上：在于看到一张张学生的笑脸，在于看到一份份满意的答卷，在于看到学生一天天的快乐成长，在于看到桃李满天下。我们做的职业无以复制，一名医者是神圣的，因为他可以拯救一个人的生命；而我们是伟大的，因为我们可改变的不只是一个人，可能一家人，甚至是几代人。我们乐观学生则乐观，我们豁达学生则豁达，我们胸怀天下学生则放眼世界，我们高瞻远瞩学生则海纳百川。人无远虑，必有近忧。在创业期间，遇到挫折是难免，有困难是正常的，有了烦忧多想未来，困难是暂时的，前景是光明的。只有不以物喜，不以己悲，才能做大事，成大业。三是要做一名“学者”——学者无限首先解决向谁学的问题，包括几大类：有经验的老教师、优秀的同辈、甚至是学生，都可以达到教学相长的效果。其次是学习态度的问题，一要谦虚、二要真诚、三要学以致用。再就是学什么的问题。第一，要学扎实的基本功一名教师首先具备的基本功是普通话和三笔字，还应具有设计教学、组织教学、引导学生自学、及时反思、深入教研的专业基本功。所以说，教师既是演员又是主持人，又是诗人。第二，要学完备的知识素养可以概括为以下几方面：人文素养：学习掌握丰富的文化知识，上知天文，下知地理，在教学中得心应手。教育素养：积极倡导民主、合作、探究的学习方式。科学素养：教师对自然科学的某些知识掌握到相当的深度和广度，做到文理渗透、中外渗透、古今渗透。创新素养：营造民主宽松的学习环境和学习氛围，培植自信心和主动意识，鼓励独立思考，合作学习，激活想像力和创新思维。信息素养：掌握一定的计算机网络操作技能，学会使用常用的工具性软件，开发和利用网上信息资源为教学服务。美学素养：以较高的美学素养去关注并培养学生的审美情趣。实践素养：加强课程内容与课外、与生活的联系与沟通，变读书、答问的单调形式为课堂上充盈多彩的实践活动。让学生动脑、动口、动手，让讨论、欣赏、评价进入课堂，使学生身临其境地体会、学会、会学。第三，要学完善的课程理念外国语学校目前实施高效课堂工程，鼓励学生多质疑多反思，会预习会学习，教师成为合作者、引领者，达到课堂教学的大容量快节奏高效益。在日常教学中，要目光盯在课标上，方法用在预习上，功夫花在备课上，精力用在选题上，时间砸在课堂上，智慧用在讲评上。根据学情，实施教学分层，努力做到低起点、多落点、高终点。使课堂教学变成学生生命的狂欢、知识的超市。进而达到100%升学，高质量的培养国际化多元化的复合型人才。四是要做一名“智者”——智者无惑教学过程是学生知识构建的过程，是师生人际关系融洽的过程，是人文关怀的传递过程，更是教师适时适事地调控教学进程的过程。这就需要教师要有机动灵活的人性化的教学机智。第一、要培养灵动的教育智慧现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是假教学。在交往过程中能够相互认同和理解，并在此基础上形成共同的理解。具备了这一理念，才能提升你们的教育智慧，收到良好的教学效果，促进教学相长。第二，要逐步形成鲜明的教学风格教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志。要形成鲜明的教学风格，必须做到：1、站高望远，纵横驰骋。对文本向深度挖掘，向横向拓展；对学生知识水平适当把握，对课堂心理精细分析。2、收放自如，水到渠成。教学内容安排有序，课堂节奏调控有效，积极促进课堂生成。3、仪表端庄，感情真挚。使深厚的素养与真挚的情感外化为优雅恰当的举止与自信自主的气质。4、观点鲜明，风格天成。课堂技能日趋娴熟，教学信念更加坚定，见解力求深刻，使课堂教学凸显个性化风格。形成自己独特的教学风格，是一个艰苦而又长期的探索、实践的过程。希望各位新教师潜下心来，俯下身去，坚持走风格化成长之路。五是要做一名“读者”——读者无碍要做一名优秀的教师，就要养成“深度阅读”的习惯。要读当下社会，紧跟时代步伐，与学生同步。要读教育形势，抢占新鲜资讯，与信息同行。要读专业书籍，丰富职业素养，与教学相长。要读班级学生，掌握学情学力，与智慧并肩。各位新教师，善之本在教，教之本在师。你们面临着前所未有的大好形势，你们肩负着学校发展的重大使命，你们要认清形势，提高成才愿望。外国语学校是一个高平台，提高每个人入职起点；外国语学校是一个大舞台，青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育，热爱学校与学生，我们将不遗余力创设契机、搭建平台，使你们脱颖而出，得偿所愿。最后，祝愿各位新教师在外国语学校。身体健康，工作顺利，生活愉快！教师会上发言稿篇9尊敬的各位领导、老师们：我叫，带班级的物理。我感觉绝大部分孩子在这次考试中，基本上发挥出了正常水平，只有极少数的孩子发挥的不是很理想，学习成绩继续提高的余地都很大。在考试前，很多的孩子都能够充分利用时间，课堂上的学习效率都比较高，都很重视这次考试。可以说准备很充分，学习很刻苦。又不会的问题及时的问我，能够及时的解决。学生在回答问题前都能够先行独立思考，能够用比较准确的语言回答，回答的基本上都是正确的。这一点在以后的学习中希望继续保持，望家长在家中及时的`提醒孩子学习物理。这次考试也暴露出一些问题，主要表现如下：一、平时学习不够扎实。在试卷中出错的问题来看，有些概念的理解不到位，在完成的试卷中写完就该，改了在写，这些都说明了掌握的不够扎实。二、需要时记的知识点没有能够识记。考试中的错题较多说明了这一点。说以在以后的学习中，加强知识点的记忆。希望家长在家中及时的检查，三、还有部分学生学习很不得法。分数在60--80分的学生学习还没有掌握方法，我认为只要掌握学习物理的学习方法，后期把物理分数提上来的可能性很大。关于这一部分学生希望家长能够帮助孩子找到学习物理的方法，如果家长感觉到有困难可以对孩子说，中午或者下午放学后，自己到办公室去找我，面对面的和孩子谈谈物理怎么学习，在以后的学习中要坚持不断地应用。总之，非常感谢各位家长对孩子学习的重视，在以后的学习中希望各位家长及时的督促孩子的学习，对孩子的学习提出宝贵的意见，对我的教学或者孩子学习中的而困惑及时的和我联系，我们共同是孩子考上自己理想的学校。教师会上发言稿篇10各位领导、老师：大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。20__-20__学年度上期期末监测情况：通过比较分析，我们可以看出：我们学校各科的平均分比片区平均分低，部分学科严重低于片区平均分；通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作，抓好期末复习，提高教学质量。学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。1）通过前阶段的`教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。2）学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的，小六一班学生学习方法不够好，自觉性不强，要加强指导和督促；小六二班学生学习活动要加以控制，要注重学生学习习惯的养成，抓好教学活动的组织。初中三年级一班要加强学生的纪律管理，逐步形成良好的学习风气。初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导，注重对基础知识和技能的培养。其次，我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：1、抓好教育教学常规管理，重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查，将存在的问题记入检查表，由学校行政集体研究处理，严重违反学校规定，不及时做出纠正的，要通报批评，并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。2、抓好一月一次检测统计分析。我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。小六1语文：彭益、数学：杨晨；思品自然科学：小六2语文：莫林、数学：白凯；思品自然科学：中三语文：数学：英语：物理：化学：思品：历史：4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。5、加强班级管理，创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。6、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查，了解班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足，让学生及其家长满意。8、建立激励机制，充分调动毕业班教师的积极性。为了加强学校教育教学管理，提高我们学校教育教学质量，充分调动广大教师的工作积极性特拟定了《带河二小教学质量奖惩条例》、《评优评先考核办法》、《中小学毕业班教学质量奖惩条例》等。与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务，实现学校总体目标，特拟定毕业班教师工作目标责任书，将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。最后，全体毕业班教师讨论制定《带河二小毕业班教学质量奖惩条例》。祝全体老师们身体健康，工作顺利，在工作中能取得优异的成绩！教师会上发言稿篇11尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友：大家早上好！能有机会和大家分享自己的专业成长经历，交流教学工作中的一些心得体会是我的荣幸，也甚觉惶恐，怕讲的不好，浪费大家的时间。但我想，只要是真诚的、真实的、用心写的东西，不管水平高低，都是能被接受的。所以，我将把自己内心中最真实的感受、最深刻的体会奉献出来，如果能引起老教师的共鸣，能给新教师一些启发和帮助，就算没有辜负大家的倾听。19__年7月，我从西安外国语大学毕业来到长庆二中任教。弹指一挥间，20个年头过去了，回顾自己走过的教书育人之路，点点滴滴，涌上心头，虽然有累有烦，有苦有甜，但从没有后悔选择了教师这份职业。我是个幸运的人，初登讲台就受到学生的热爱，正是学生的这份纯真的爱，让我愿意为他们付出心血和汗水。我从一开始就希望自己能逐渐成长为一位优秀的教师，所以非常重视坚持学习和自我提升，而这种坚持多年后也给予了我丰厚的回报，使我在自己的专业领域里从青涩逐渐走向成熟，从而能够更好地服务于我的学生。因为压力真的很大，很煎熬人，对自己是一种挑战。但这幅担子落在了自己身上，有压力也得上，要能顶得住，能力和成长往往就是在磨砺中诞生的，有时候我们就是在环境的逼迫下超越自我的。每次遇到困难和压力的时候，我就想起海明威的那句名言：“优越于他人毫无高贵可言，真正的高贵是不断地超越过去的自我”。而我相信，每个人在超越自我的时候都会发出耀眼的光芒。还有，我能给年轻教师提供的赛教经验有以下几点：1.在教学设计上，要突出重点，一节课的'内容要像写文章一样详略得当。赛教时参赛教师往往想要面面俱到，但时间有限，必须舍弃一些东西。要记住海明威的“冰山原理”，冰山只有八分之一是露在水面上的，但从露出的这一部分我们能感受到水下的八分之七的厚重。2.教学目标上，英语学科现在讲的是五维目标，不是三维，不要搞错了，切记切记！文化意识的渗透在教学中要体现出来。3.课堂教学语言要精练、指令要清楚、问题的提出要恰逢其时而且有思考价值，你对学生批判性思维、独立思考的能力和创新精神的培养要有所体现。4.有恰当的学法指导，教法灵活，能随机应变。赛教是挑战，也是机遇，愿我校的青年教师在赛教中把握机会，促进自身专业成长。感悟五：育人与教书并举----教育改革与教师专业成长的归宿当回答“什么是教育？”这个问题的时候，有人说“把你在学校学的知识全部忘掉，剩下的就是教育”。那还剩下些什么呢？还有什么是忘不掉的呢？剩下的是你的强健的体魄，良好的心理素质，忘不掉的是习惯、兴趣爱好、思维方式，更忘不掉的是爱、是情感、是对美的追求。所以，教育是人的解放而且首先是心灵的解放。真正的教育永远是和人的灵魂有关的事业，教育的第一任务是人格教育，真正的教师首先应是人格之师，之后才是知识之师。但在巨大的择校、升学与就业的压力下，我们的教育偏离了方向，质量就是升学率，上课只注重传授学科知识，其他的都不重要。这不是哪所学校的过错，也不是老师的责任，是体制的问题。但我总希望在自己的课堂阵地上能做到先育人后教书，让学生有知识也有文化。即便是高三时期，时间紧张，我在能渗透人文素养教育的时候总是不遗余力的。试题中的文章、身边的故事都可以加以利用。当有一天你发现你可以自如而恰当地把知识与文化融为一体，把身边发生的每一件事都能作为教育资源来利用，在学生不知不觉中塑造了他健全而美好的人格，让他拥有了追求美的渴望和能力，你就获得了专业发展的成功。我们的教育改革的目的就是要打破重知识传授轻素质教育的藩篱，让教育回归本质。结束语：教师的专业成长之路就是一个修炼的过程，而我们每个人的一生不也是在人世间的一场修炼吗？我们自我提升、自我完善并不是为了名和利，而是在寻找自我。也许我们要经历千山万水的艰难跋涉，才能找到真正的自我。但愿我们每个人找到的都是真的自我、善的自我和美的自我。教师会上发言稿篇12大家好，我是我们学校的新教师喻__，今天在此做新教师代表发言，我深感荣幸。我现在带的班级是六年级，我们班的学生懂事明礼、踏实沉稳、勤劳善良，他们最大的优点就是每天都在进步，现在孩子们的纪律越来越好了，卫生越来越好了，学习态度越来越好了。尤其像文_、刘__、肖__、文__等同学会主动把作业交给老师来检查了，而且作业做得十分认真，工整。孩子们的点滴进步，就是我莫大的幸福和回报。但是世界上没有绝对的进步，如果有的话，那就是不断进步。所以我们班的同学，要直面自己的问题和不足，认清自己的目标和方向，在各个方面不断进步，才有可能在未来收获幸福的人生。我虽然是一名才工作两年的新教师，但是我爱学生，我认为每一个孩子都是一颗钻石，最美的钻石往往藏在最深的地底下，那些后进生在我眼里就是埋藏得最深的钻石。我爱教育，我觉得教育的意义在于促进生命的生长，教育是生命的养料，一个人缺少了教育，就缺少了生命生长的动力。我爱学习，我认为知识是世间最有价值的东西，一个人拥有知识便会拥有健康和幸福，我渴望成为一名学者型的教师，为此我从不放弃学习。我爱思考，我认为教育的光辉就是思想的光辉，因此教师的思想要跟上教育的步伐，教育到哪一步，就应该思考到哪一步。凡事多一层思考，便多一层领会，多一层境界。教育境界的高度取决于思想的高度。参加工作以来，我更爱学生了，更爱教育了，更爱学习了，更爱思考了，我觉得我在不断地进步，我相信，只要老师和学生共同进步，相伴成长，携手追求，我们的未来一定是广阔的。我们因缘分在这里相聚，因热爱在这里相识，因理解在这里相知，也必将因奋斗在这里相惜。在这里，我们拥有了缘分，热爱，理解，奋斗，进步，甚至充满希望的未来，学校给予我们这么多，那么我们能给予学校什么呢?我想我作为一名新教师，可以给予的是高效的工作表现，勤恳的工作态度，创新的工作追求。同学们，你们能给予学校什么呢?我想学校最需要的，就是你们的需要，所以你们应该知道自己最需要什么，你们最需要的就是生命的生长。希望在__小学，同学们的生命可以健康、快乐、有意义的生长，不断进步，不断生长。最后我祝愿同学们健康，快乐，学习好。祝愿同事们身体健康，生活快乐，工作顺心。谢谢大家!教师会上发言稿篇13各位家长：来到中已有三年的时间了，最大的感受就是这里的老师都在实干，甚至苦干，在这里没有闲乐的土壤，那种休闲型的老师在这里几乎没有踪迹，只有实干、苦干，你才有收获，才有进步。这里的每一位老师都是高手，都是楷模，每一个人都有过人之处，像我这样一个普通得不能再普通、平凡的不能再平凡的人，投入了六中的激流，更是像一颗小小水滴，瞬间便被淹没，在滚滚的激流中被挟裹着向前，向前。关于我们的教研组我认为是一个团结向上的教研组，虽然有时说说笑笑，但我们一直都没有放弃自己的追求，一直都在发挥着政治的德育功能，都在教育小孩做好人好事。另外我认为在社会转型时期，在正能量正在扩散的时期，不应该淡化政治学科的地位，相反而应该重视政治，应把政治提到一百分，不及格的不让上高中，学校应该培养德才兼备的人，很难想象高分低品的人能真正担当社会责任，也许那时警察的压力将会很大。我个人的打算就是形式要求自己要有更多的担当，也许以后自己要顶着半花的头发和小青年一起做个早出晚归的班主任，选择正确的工作方向，也许成绩会更突出一些！我的发言完毕，谢谢大家！教师会上发言稿篇14尊敬的各位领导，各位老师：下午好！九月天高云淡，九月稻谷飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的收获季节里，又迎来了您的第_生日————教师节！同时，我校“爱与责任师德建设”论坛正式启动。在这个特殊的日子里，我荣幸地代表实验小学全体同学向辛勤的园丁，敬爱的老师致以节日的问候，衷心的地道一声：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐！祝“爱与责任师德建设”论坛越办越好！"万里春风催桃李，一腔热血育新人”。对老师的辛勤劳动，人们总是用最动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们心目中，老师是最美丽，淳朴，善良和爱心的使者，您把自己的爱无私地献给我们每一个人；老师就像慈母，用温暖的臂膀拥抱着我们每一个人；老师就像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师就像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条条成长的道路。经历了多少个季节的轮回，您就是那红烛，燃烧着亮丽的生命，您用真情传播着智慧的火种，就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜，多少个通宵达旦，但都不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离，您用知识指引我们走向成功的彼岸。老师，您在我们的人生扉页上撒下了片片光明，在我们前进的道路上，架起了座座彩虹般的桥梁。再过几年，十几年，当我们手捧奖状，奖杯，证书，当我们建功立业，我们一定不会忘记，是你们付出辛勤的汗水，引导我们追求各自的理想之光。祝老师节日快乐，万事如意！教师会上发言稿篇15各位家长：大家好！很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。我想我们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个，一是了解自己孩子在校表现，再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况向各位家长做个汇报。一、汇报：1首先要向您汇报的是您的孩子通过2个多月的学习他们开始慢慢明白学习的意义，变得越来越乖巧懂事，虽然孩子们身上还有些小毛病，但我相信六年的校园生活会慢慢改变他们，让他们生出梦想的翅膀，翱翔于知识的海洋。2：再要汇报的是期中考试的情况:这次期中考试3、正确面对分数考试是检查孩子们知识掌握程度的工具，但分数不是评讲孩子学习好坏的唯一标准。让孩子用正确的心态面对失分，及时查漏补缺，找出错误的原因，特别是由于粗心或者其他因素造成发挥失常，明显低于自己水平的时候，要尽快调整好学习状态。家长也不要求全责备。要多鼓励。对于粗心的同学，要培养他们仔细严谨的学习习惯。二、本学期教学方面的问题。在数学学习方面，我们班的孩子普遍存在以下几个特点：各方面的条件都好了，家长素质也越来越高了，对孩子的教育培养也越来越重视了我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越多。当然优势可见，不足也显而易见。比如学习习惯养成比较差，行为习惯比较差，还不能认识上课的严肃性等等。如打了上课铃不能迅速进教室，随心所欲，自由自在无拘无束，同学之间为一点小事斤斤计较，互不谦让等等另外认字比较少；读题有障碍，影响到作业的质量。同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上，速度上，也存在一定的差距，等等。我上次讲过，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而好的学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。孩子将终身受益。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。家长朋友们，我们深深理解您把孩子送来学校接受教育，那种望子成龙，望女成凤的心情。望子成龙，望女成凤，这一愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，教师在课堂40分钟讲授的知识点，学生需要通过很长一段时间的练习才能消化。俗话说：熟能生巧，精讲多练；孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子现在的成长和将来的成功都离不开家长的关注，重视；学校教育的成功更离不开家长的配合，支持。只有家校和谐，共同努力，才能让孩子们轻松学习，快乐成长。我上次也说过，家长是孩子的第一任教师，也是孩子终身的教师。那么，我们要竭尽所能的做好教师这一角色。三：请允许我再次向家长提几点要求（主要是针对作业方面）。1监督孩子做作业家长主要做好以下三方面工作：a：监督孩子按时完成作业。每天按规定的时间完成老师布置的作业。b：监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边业。如果你把孩子安排好就离开，孩子究竟是怎么写的作业，你也不掌握情况，这样就真正成了应付作业了。有的是喊得凶，抓得松，最后落了空。一定要注视(不要离开自己的视线)孩子业的过程，纠正业过程中的不良习惯。不要唠叨，要心平气和的告诉孩子专心业的益处，办事要一心一意，要让孩子把家长当作知心朋友，感觉你是在为她好，在帮助他、鼓励她，这样也有利于孩子的身心健康和自信心的培养。c：监督孩子认真书业。帮助孩子正确对待作业。口算题，要求书写工整，作对1题再做下一题，不要漏掉题目，不要慌慌张张，寥寥草草；写得快，就很难保证写好。所以，只要孩子专心在写，就不要嫌弃他做的慢，不要在孩子一边业时你一边在旁边唠叨：“你咋嫩磨蹭啊，你能不能快一点啊，看你业慢的，我都替你心急。”这样既不能让孩子改变慢的习惯，还打击孩子的学习积极性，让孩子很自卑