冀教版信息技术七年级上册第五课《访问因特网-认识因特网》教学设计

冀教版信息技术七年级上册第五课《访问因特网——认识因特网》教学设计一、课程基本信息

1.课程名称：冀教版信息技术七年级上册第五课《访问因特网——认识因特网》

2.教学年级和班级：七年级X班

3.授课时间：2023年X月X日X时

4.教学时数：1课时二、核心素养目标

1.了解因特网的基本概念，掌握因特网的历史和发展趋势。

2.理解因特网的主要功能，包括信息检索、在线交流、资源共享等。

3.掌握使用浏览器访问因特网的基本方法，学会使用搜索引擎查找信息。

4.培养网络素养，了解网络安全知识，形成健康的网络行为习惯。

5.培养学生的信息意识和信息检索能力，为终身学习打下基础。三、教学难点与重点

1.教学重点

-因特网的基本概念和功能：学生需要了解因特网是什么，它是如何工作的，以及它提供了哪些基本功能。

-使用浏览器和搜索引擎：学生需要掌握如何使用浏览器访问网站，以及如何使用搜索引擎来查找所需信息。

-网络安全知识：学生需要了解网络安全的重要性，以及如何保护自己的个人信息。

2.教学难点

-理解因特网的工作原理：对于七年级学生来说，理解因特网的工作原理可能是一个挑战，因为它涉及到一些复杂的技术概念。

-使用搜索引擎的高级技巧：学生可能会发现使用搜索引擎的高级技巧，如关键词的选择和使用，是一个难点。

-网络安全知识的应用：学生需要理解网络安全知识，并能够应用到实际情境中，这可能是一个挑战。

例如，在教学重点方面，学生需要了解因特网的基本概念，如它是由许多计算机网络连接而成，提供了信息检索、在线交流和资源共享等功能。在教学难点方面，学生可能需要理解因特网的工作原理，包括数据如何在网络中传输，以及如何通过DNS系统找到网站。同时，学生可能需要掌握使用搜索引擎的高级技巧，如使用引号搜索精确匹配，或者使用“AND”和“OR”逻辑运算符来组合关键词。此外，学生还需要理解网络安全知识，如如何设置安全的密码，如何避免点击可疑链接，以及如何保护个人信息。

在教学过程中，教师可以通过使用直观的图表和示例来帮助学生理解因特网的工作原理，提供实践机会让学生练习使用搜索引擎的高级技巧，并通过情景模拟和讨论来帮助学生应用网络安全知识。教师还可以提供一些相关的学习资源，如在线教程和视频，以帮助学生更好地理解和掌握这些难点。四、教学资源

1.硬件资源：计算机、投影仪、互联网连接

2.软件资源：浏览器、搜索引擎、网络安全软件

3.课程平台：信息技术课程教学平台

4.信息化资源：电子教材、在线教学视频、网络安全教育网站

5.教学手段：讲授、演示、实践操作、小组讨论、情景模拟五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-目标：引起学生对访问因特网的兴趣，激发其探索欲望。

-过程：

-开场提问：“你们知道因特网是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于因特网的图片或视频片段，让学生初步感受因特网的魅力或特点。

-简短介绍因特网的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.因特网基础知识讲解（10分钟）

-目标：让学生了解因特网的基本概念、组成部分和原理。

-过程：

-讲解因特网的定义，包括其主要组成元素或结构。

-详细介绍因特网的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解因特网的实际应用或作用。

3.因特网案例分析（20分钟）

-目标：通过具体案例，让学生深入了解因特网的特性和重要性。

-过程：

-选择几个典型的因特网案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解因特网的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用因特网解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论因特网的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

-目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

-过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与因特网相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

-目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对因特网的认识和理解。

-过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

-目标：回顾本节课的主要内容，强调因特网的重要性和意义。

-过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括因特网的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调因特网在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用因特网。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于因特网的短文或报告，以巩固学习效果。六、学生学习效果

1.学生能够理解和描述因特网的基本概念和功能，如信息检索、在线交流和资源共享。

2.学生能够使用浏览器和搜索引擎访问因特网，并查找所需信息。

3.学生能够理解网络安全的重要性，并采取适当的措施保护自己的个人信息。

4.学生能够认识到因特网在现代社会中的重要性，并了解其对生活和学习的影响。

5.学生能够运用因特网解决实际问题，如查找学习资料、进行在线交流和获取新闻信息。

6.学生能够展示合作能力和解决问题的能力，通过小组讨论和课堂展示分享自己的观点和创新想法。

7.学生能够撰写关于因特网的短文或报告，表达自己的理解和观点。

8.学生能够展示对因特网的兴趣和探索欲望，积极参与课堂活动和讨论。

9.学生能够形成健康的网络行为习惯，遵守网络安全规范，保护个人信息。

10.学生能够认识到信息技术的不断发展，对未来的职业和生活产生影响，并具备终身学习的意识。七、反思改进措施

1.教学特色创新

-采用案例教学法，通过具体案例让学生深入了解因特网的实际应用和重要性。

-引导学生进行小组讨论和课堂展示，培养合作能力和解决问题的能力。

2.存在主要问题

-教学方法上可能需要更多互动和参与性活动，以增强学生的积极性和兴趣。

-教学评价可能需要更多形式，如口头汇报、小组项目等，以全面评估学生的学习效果。

3.改进措施

-增加互动性教学活动，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的参与度和兴趣。

-采用多样化的教学评价方式，如口头汇报、小组项目等，以更全面地评估学生的学习成果。

-加强与学生的沟通，了解他们的需求和反馈，及时调整教学方法和内容，以提高教学效果。八、课后作业

1.请简要描述因特网的基本概念和功能。

2.请列举三种使用因特网的方式，并解释它们的作用。

3.请简述网络安全的重要性，并给出三种保护个人信息的方法。

4.请谈谈因特网对日常生活和学习的影响。

5.请设计一个简单的网络搜索任务，并说明如何使用搜索引擎来找到所需信息。

补充题型：

1.描述因特网的基本概念和功能，并给出一个实际应用的例子。

2.解释如何使用浏览器和搜索引擎来查找所需信息。

3.讨论网络安全的重要性，并提供一些保护个人信息的方法。

4.分析因特网对日常生活和学习的影响，并举例说明。

5.设计一个网络搜索任务，并说明如何使用搜索引擎来找到所需信息。九、板书设计

1.因特网的基本概念和功能

-因特网的定义

-因特网的主要功能

-因特网的应用实例

2.使用浏览器和搜索引擎

-浏览器和搜索引擎的基本概念

-使用浏览器访问网站的方法

-使用搜索引擎查找信息