内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册 第一章 大家都来学化学 1.2 化学实验室之旅（1）教案 （新版）粤教版

内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第一章大家都来学化学1.2化学实验室之旅（1）教案（新版）粤教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第一章大家都来学化学1.2化学实验室之旅（1）教案（新版）粤教版课程基本信息1.课程名称：化学实验室之旅（1）

2.教学年级和班级：九年级化学

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟核心素养目标1.科学探究能力：学生能够通过实验观察和数据分析，培养实验操作能力和实验观察能力，进而提高科学探究能力。

2.科学思维能力：通过学习化学实验的基本操作和方法，学生能够培养逻辑思维能力、批判性思维能力和解决问题的能力。

3.科学创新能力：学生能够在实验过程中发现问题、解决问题，培养创新思维和创新能力。

4.科学态度与价值观：通过学习化学实验的原理和方法，学生能够培养对科学的兴趣和好奇心，树立科学的态度和价值观，提高对科学的认知水平。重点难点及解决办法重点：

1.化学实验基本操作和方法的理解与运用。

2.实验观察和数据分析，培养实验操作能力和实验观察能力。

3.化学实验安全知识的掌握。

难点：

1.实验操作的准确性和熟练度，特别是化学实验的基本操作。

2.实验观察和数据的分析能力，尤其是对于实验结果的解读和应用。

3.化学实验安全知识的实际应用，以及在实验中遇到突发情况的处理能力。

解决办法：

1.通过观看实验演示视频、进行实验操作练习等方式，提高学生的实验操作能力。

2.在实验过程中，引导学生进行观察和数据的记录，通过小组讨论等方式培养学生的实验观察和数据分析能力。

3.通过讲解化学实验安全知识，进行实验室安全教育，提高学生的实验安全意识，并在实验实践中引导学生遵守实验室安全规定。教学资源1.软硬件资源：实验室、实验仪器、实验药品、多媒体设备、白板等。

2.课程平台：教学课件、实验指导书、化学实验视频等。

3.信息化资源：在线化学实验模拟软件、化学实验数据处理软件等。

4.教学手段：讲解、实验演示、小组讨论、实验操作练习、实验报告等。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《化学实验室之旅（1）》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要使用化学知识解决的问题？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索化学实验室的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解化学实验室的基本概念。化学实验室是进行化学实验的地方，它配备了各种实验仪器和药品。化学实验是研究化学现象和物质性质的重要手段，它可以帮助我们验证化学理论，探索新的物质和反应。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了化学实验在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。例如，通过化学实验可以检测食品中的有害物质，保护人们的健康。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调实验操作的准确性和实验观察的重要性。对于实验安全知识的掌握，我会通过讲解和示范来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与化学实验相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示化学实验的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“化学实验在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了化学实验室的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对化学实验的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。知识点梳理1.化学实验室的基本概念：化学实验室是进行化学实验的地方，它配备了各种实验仪器和药品。化学实验是研究化学现象和物质性质的重要手段，它可以帮助我们验证化学理论，探索新的物质和反应。

2.实验操作的准确性：实验操作的准确性是实验成功的基础。学生需要掌握实验仪器的使用方法、实验步骤的顺序以及实验数据的准确记录。

3.实验观察的重要性：实验观察是实验过程中的重要环节。学生需要学会观察实验现象，记录实验结果，并能从中得出结论。

4.实验安全知识：实验安全是化学实验中必须重视的问题。学生需要了解实验室安全规定，掌握实验药品的存放和使用方法，以及应对实验中突发情况的处理能力。

5.化学实验的基本操作：学生需要学习和掌握化学实验的基本操作，包括仪器的清洗、药品的取用、溶液的配制、实验数据的处理等。

6.化学实验的常用仪器：学生需要熟悉化学实验中常用的仪器，如显微镜、试管、烧杯、滴定管等，并了解它们的使用方法和注意事项。

7.化学实验的观察方法：学生需要学会观察实验现象，包括颜色变化、气体产生、沉淀形成等，并能用恰当的语言描述和记录。

8.化学实验的数据处理：学生需要学会对实验数据进行处理和分析，包括数据的收集、整理、计算和图表的绘制。

9.化学实验的总结与报告：学生需要能够对实验结果进行总结和归纳，并撰写实验报告，包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和实验结论等。

10.化学实验在实际生活中的应用：学生需要了解化学实验在实际生活中的应用，如食品安全检测、环境监测、药物研发等，并认识到化学实验对于社会发展和人民生活的重要性。内容逻辑关系①化学实验室的基本概念与实验操作的准确性

-知识点：化学实验室的定义、功能和重要性；实验操作的准确性、实验仪器的使用方法、实验步骤的顺序、实验数据的准确记录。

-板书设计：标题“化学实验室的基本概念与实验操作的准确性”，分别列出“定义、功能、重要性”和“准确性、使用方法、顺序、数据记录”两个子标题，下面列出具体的知识点。

②实验观察的重要性与化学实验的基本操作

-知识点：实验观察的重要性、实验现象的描述和记录；化学实验的基本操作、仪器的清洗、药品的取用、溶液的配制、实验数据的处理。

-板书设计：标题“实验观察的重要性与化学实验的基本操作”，分别列出“重要性、描述记录”和“基本操作、清洗、取用、配制、数据处理”两个子标题，下面列出具体的知识点。

③实验安全知识与化学实验的观察方法

-知识点：实验安全知识、实验室安全规定、实验药品的存放和使用方法、应对实验中突发情况的处理能力；化学实验的观察方法、颜色变化、气体产生、沉淀形成、观察技巧。

-板书设计：标题“实验安全知识与化学实验的观察方法”，分别列出“安全知识、规定、存放、处理能力”和“观察方法、颜色变化、气体产生、沉淀形成、观察技巧”两个子标题，下面列出具体的知识点。重点题型整理八、重点题型整理

1.实验操作题

题型示例：请写出正确的化学实验基本操作顺序，并说明每个步骤的重要性。

答案示例：正确的化学实验基本操作顺序为：准备实验仪器和药品、了解实验原理和步骤、进行实验操作、记录实验数据、处理实验结果。每个步骤的重要性如下：

-准备实验仪器和药品：确保实验能够顺利进行。

-了解实验原理和步骤：防止实验操作错误和安全事故发生。

-进行实验操作：实现实验目的，观察实验现象。

-记录实验数据：保证实验结果的准确性，便于后续分析。

-处理实验结果：验证实验假设，得出科学结论。

2.实验观察题

题型示例：在实验中观察到气泡产生，请分析可能的原因。

答案示例：气泡产生的可能原因为：

-反应生成气体：例如，酸和碱的中和反应产生二氧化碳气体。

-气体释放：例如，某些盐类在水中溶解时会释放出气体。

-蒸馏或蒸发过程中水的蒸发产生气泡。

3.实验安全题

题型示例：请列出实验室中应遵守的安全规则。

答案示例：实验室中应遵守的安全规则包括：

-穿戴适当的实验室服装和防护用品。

-操作仪器和药品时谨慎小心，防止摔落或损坏。

-避免口服、吸入或接触化学品，必要时使用防护设备。

-正确处理废弃物，不要随意丢弃化学废物。

4.数据处理题

题型示例：请解释如何准确记录和处理实验数据。

答案示例：准确记录和处理实验数据的步骤包括：

-使用精确的测量工具，如电子天平、滴定管等。

-记录数据时注意单位和精确度，避免四舍五入误差。

-数据记录应清晰、规范，便于他人理解和复现。

-实验结果应进行统计分析，如计算平均值、标准差等。

5.实验设计题

题型示例：设计一个简单的酸碱中和实验。

答案示例：简单的酸碱中和实验设计如下：

-实验目的：验证酸碱中和反应的发生。

-实验原理：酸和碱反应生成水和盐。

-实验步骤：

1.准备试管和滴定管，分别装入酸（如盐酸）和碱（如氢氧化钠溶液）。

2.使用pH试纸测定酸和碱的pH值。

3.将酸滴入碱中，观察颜色变化和气泡产生。

4.记录实验现象和结果，进行数据分析。课堂小结，当堂检测课堂小结：

1.化学实验室的基本概念：化学实验室是进行化学实验的地方，配备了各种实验仪器和药品。通过实验，我们可以验证化学理论，探索新的物质和反应。

2.实验操作的准确性：实验操作的准确性是实验成功的基础。学生需要掌握实验仪器的使用方法、实验步骤的顺序以及实验数据的准确记录。

3.实验观察的重要性：实验观察是实验过程中的重要环节。学生需要学会观察实验现象，记录实验结果，并能从中得出结论。

4.实验安全知识：实验安全是化学实验中必须重视的问题。学生需要了解实验室安全规定，掌握实验药品的存放和使用方法，以及应对实验中突发情况的处理能力。

5.化学实验的基本操作：学生需要学习和掌握化学实验的基本操作，包括仪器的清洗、药品的取用、溶液的配制、实验数据的处理等。

6.化学实验的常用仪器：学生需要熟悉化学实验中常用的仪器，如显微镜、试管、烧杯、滴定管等，并了解它们的使用方法和注意事项。

7.化学实验的观察方法：学生需要学会观察实验现象，包括颜色变化、气体产生、沉淀形成等，并能用恰当的语言描述和记录。

8.化学实验的数据处理：学生需要学会对实验数据进行处理和分析，包括数据的收集、整理、计算和图表的绘制。

9.化学实验的总结与报告：学生需要能够对实验结果进行总结和归纳，并撰写实验报告，包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和实验结论等。

10.化学实验在实际生活中的应用：学生需要了解化学实验在实际生活中的应用，如食品安全检测、环境监测、药物研发等，并认识到化学实验对于社会发展和人民生活的重要性。

当堂检测：

1.请写出化学实验室的基本功能。

答案：化学实验室的基本功能包括进行化学实验、验证化学理论、探索新的物质和反应、提供实验操作技能培训等。

2.请简述实验操作的准确性对于实验成功的重要性。

答案：实验操作的准确性对于实验成功至关重要，因为它直接影响到实验结果的准确性和可靠性。准确的操作可以确保实验数据的准确性，从而帮助学生获得正确的科学结论。

3.请列举出化学实验室中常用的仪器设备。

答案：化学实验室中常用的仪器设备包括试管、烧杯、滴定管、显微镜、电子天平等。

4.请简述实验观察的重要性，并给出一个具体的实验观察实例。

答案：实验观察是实验过程中的重要环节，它有助于学生观察实验现象，发现实验中的异常情况，并进行分析和解释。例如，在化学实验中，观察溶液的颜色变化、气泡的产生、沉淀的形成等现象，可以帮助学生判断化学反应的发生。

5.请列举出实验室中应遵守的安全规则。

答案：实验室中应遵守的安全规则包括穿戴适当的实验室服装和防护用品、操作仪器和药品时谨慎小心、避免口服、吸入或接触化学品、正确处理废弃物等。

6.请简述化学实验的数据处理方法。

答案：化学实验的数据处理方法包括收集数据、整理数据、计算数据、绘制图表等。通过数据处理，我们可以分析实验结果，验证实验假设，得出科学结论。

7.请设计一个简单的酸碱中和实验，并描述实验现象。

答案：一个简单的酸碱中和实验设计如下：准备试管和滴定管，分别装入盐酸和氢氧化钠溶液。将盐酸滴入氢氧化钠溶液中，观察到溶液的颜色变为中性，产生气泡，表明酸碱中和反应的发生。

8.请解释如何准确记录和处理实验数据。

答案：准确记录和处理实验数据的方法包括使用精确的测量工具、记录数据时注意单位和精确度、数据记录应清晰、规范、进行统计分析，如计算平均值、标准差等。

9.请列举出化学实验在实际生活中的应用实例。

答案：化学实验在实际生活中的应用实例包括食品安全检测、环境监测、药物研发、材料科学等。例如，通过化学实验可以检测食品中的有害物质，保护人们的健康；通过环境监测可以了解空气质量、水质等，为环境保护提供依据；通过药物研发可以开发新药，提高治疗效果。

10.请简述化学实验室的重要性，并给出一个具体的应用实例。

答案：化学实验室的重要性在于它为化学研究和教学提供了必要的实验环境和设施。通过化学实验，我们可以验证化学理论，探索新的物质和反应，培养学生的实验操作技能和科学思维能力。一个具体的应用实例是化学实验室在药物研发中的作用，通过化学实验可以合成新药，为疾病的治疗提供新的治疗方案。教学反思与总结教学反思：

今天我上了一节关于化学实验室之旅的课程，回顾整个教学过程，我发现自己在教学方法上取得了一定的成效，但也存在一些不足。在教学方法上，我采用了讲解、实验演示、小组讨论等多种教学手段，使学生在理论知识的学习