版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE22-江苏省南京市2025届高三数学下学期5月模拟考试试题(含解析)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上)1.设集合M={m|﹣3<m<2,m∈Z},N=R,则M∩N=_____.【答案】{﹣2,﹣1,0,1}【解析】【分析】可以求出集合M,然后进行交集的运算即可.【详解】∵M={﹣2,﹣1,0,1},N=R,∴M∩N={﹣2,﹣1,0,1}.故答案为:{﹣2,﹣1,0,1}.【点睛】本题考查了描述法、列举法的定义,交集的定义及运算,考查了计算实力,属于基础题.2.复数z复平面上对应点位于第_____象限.【答案】一【解析】【分析】首先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,分母变成一个实数,分子进行复数的乘法运算,整理成复数的标准形式,写出对应点的坐标,看出所在的象限.【详解】∵复数,∴复数对应的点的坐标是(,)∴复数在复平面内对应的点位于第一象限,故答案为:一【点睛】本题考查复数的实部和虚部的符号,是一个概念题,考查了复数的四则运算,属于简洁题.3.某次测验,将20名学生平均分为两组,测验结果两组学生成果的平均分和标准差分别为90,6;80,4.则这20名学生成果的方差为_____.【答案】51【解析】【分析】由方差定义可得n个数与其平均数,方差间关系xxxnS2+n2,利用此关系可结合条件把20个数据中的前10个数,后10个数分别找出其平方和,及平均数,进而求出20名学生成果的方差.【详解】设x1,x2…xn的方差S2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2][xxx2(x1+x2+…+xn)+n2][x12+xxn2]∴xxxnS2+n2,则xxx10×36+10×902=81360,xxx10×16+10×802=64160,85.∴S2[xxx202][81360+64160﹣20×852]=51,故答案:51.【点评】本题依托平均数,方差,标准差的定义关系,考查学生的数据处理实力和计算实力,属于中低档题.4.执行如图所示的程序框图,输出的S值为_____.【答案】8【解析】【分析】依据程序框图进行模拟运算即可.【详解】第1次循环:k=0,S=1;第2次循环:S=1×21=2,k=2;第3次循环:S=2×22=8,k=3;此时不满意循环条件k<3,输出S=8.故答案为:8.【点睛】本题主要考查了程序框图的识别和推断问题,依据条件模拟运算是解题的关键,考查了计算实力,属于简洁题.5.抛掷甲、乙两枚质地匀称且四面上分别标有1,2,3,4的正四面体,记底面上的数字分别为,则为整数的概率是_____.【答案】【解析】总数为为整数有共8个,所以概率是6.函数f(x)=(x﹣3)ex的单调递增区间是.【答案】(2,+∞)【解析】试题分析:首先对f(x)=(x﹣3)ex求导,可得f′(x)=(x﹣2)ex,令f′(x)>0,解可得答案.解:f′(x)=(x﹣3)′ex+(x﹣3)(ex)′=(x﹣2)ex,令f′(x)>0,解得x>2.故答案为(2,+∞).考点:利用导数探讨函数的单调性.7.已知双曲线的离心率为,那么此双曲线的准线方程为_____.【答案】【解析】【分析】利用双曲线的离心率为,求出a,c,再求出双曲线的准线方程.【详解】∵双曲线的离心率为,∴(m﹣3)(m+5)<0,,∴﹣5<m<3,,∴m,∴a,c=2,∴双曲线的准线方程为故答案为:.【点睛】本题考查双曲线的准线方程,考查离心率,考查学生分析解决问题的实力,属于中档题.8.已知正四棱锥的体积为,底面边长为,则侧棱的长为.【答案】【解析】【分析】先设底面正方形的中心为,依据题意得到,再由求出,结合勾股定理即可得出结果.【详解】设底面正方形的中心为,又底面边长为2可得由【点睛】本题主要考查棱锥的结构特征,熟记棱锥的结构特征及体积公式即可,属于基础题型.9.已知函数若则函数的最小正周期为.【答案】【解析】【详解】试题分析:,所以,由此可得:,又因为,所以令得,所以函数的最小正周期.考点:三角函数的性质.10.已知等差数列{an}满意:a1=﹣8,a2=﹣6.若将a1,a4,a5都加上同一个数m,所得的三个数依次成等比数列,则m的值为_____.【答案】-1【解析】【分析】【分析】由题意可得公差d=a2﹣a1=2,从而an=a1+(n﹣1)d=2n﹣10,设所加的这个数为x,依据(a1+x)(a5+x),解出x的值.【详解】已知等差数列{an}中,a1=﹣8,a2=﹣6,∴公差d=a2﹣a1=2,∴an=a1+(n﹣1)d=2n﹣10.将a1,a4,a5都加上同一个数,所得的三个数依次成等比数列,设所加的这个数为x,则有(a1+x)(a5+x),即(﹣2+x)2=(﹣8+x)(0+x),解得x=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题主要考查等比数列的定义和性质,求等差数列的通项公式,求得an=2n﹣10,是解题的关键,属于中档题.11.设函数和的图象在轴左、右两侧靠近轴的交点分别为、,已知为原点,则.【答案】【解析】试题分析:由得,即,所以,即,则,所以;考点:1.三角函数的恒等变换;2.平面对量的数量积;12.设f(x)=asin2x+bcos2x(a,b∈R),若f(x)的最大值为,则a+b的取值范围为_____.【答案】[,].【解析】【分析】由条件利用协助角公式、正弦函数的最值求得a2+b2=5,再利用基本不等式求得(a+b)2≤10,从而求得a+b的取值范围.【详解】∵f(x)=asin2x+bcos2xsin(2x+θ)(a,b∈R),若f(x)的最大值为,∴a2+b2=5,∴(a+b)2=a2+b2+2ab≤2(a2+b2)=10,∴a+b,故a+b的取值范围为[,],故答案为:[,].【点睛】本题主要考查协助角公式,正弦函数的最值,基本不等式的应用,属于中档题.13.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知b=2,且cos2B+cosB+cos(A﹣C)=1,则a+2c的最小值为_____.【答案】【解析】【分析】利用二倍角公式以及两角和与差的三角函数,结合正弦定理以及基本不等式求解即可.【详解】解:由cos2B+cosB+cos(A﹣C)=1⇒1﹣2sin2B+cosB+cosAcosC+sinAsinC=1⇒1﹣2sin2B﹣cosAcosC+sinAsinC+cosAcosC+sinAsinC=1⇒sinAsinC=sin2B,由正弦定理得到ac=b2,而,当且仅当等号成立由b=2,可得.故答案为:.【点评】本题考查两角和与差的三角函数,正弦定理基本不等式的应用,考查分析问题解决问题的实力.14.已知正实数x,y满意x++3y+=10,则xy的取值范围为________.【答案】【解析】10=+≥2,即25≥3xy++143(xy)2-11xy+8≤01≤xy≤.二、解答题(本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内)15.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量(1)当时,求b的值;(2)当∥时,且,求的值.【答案】(1)b=1.(2)2【解析】【分析】(1)由题意得,即,由正弦定理有:,联马上可得解b的值.(2)由平行条件得a=sinA•sinB,由,则可得,联马上可得解.【详解】(1)由题意得:,即得,在三角形中由正弦定理有:,由以上两式可知:b=1.(2)由平行条件得,,则可得到:,∴.【点睛】本题主要考查了正弦定理,平面对量数量积的坐标运算,两角和的余弦函数公式的综合应用,考查了计算计算实力和转化思想,属于中档题.16.如图,四棱锥A﹣BCDE中,AB、BC、BE两两垂直且AB=BC=BE,DE∥BC,DE=2BC,F是AE的中点.(1)求证:BF∥面ACD;(2)求证:面ADE⊥面ACD.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)取AD的中点M,连接CM、MF,推导出四边形BCMF为平行四边形,从而CM∥BF,由此能证明BF∥面ACD.(2)作DE中点N,连接CN,推导出CM⊥AD,BF⊥AE,CM⊥AE,由此能证明面ADE⊥面ACD.【详解】证明:(1)取AD的中点M,连接CM、MF.∵F、M分别为AE、AD中点,∴DE∥2MF,DE=2MF又∵DE∥2BC,DE=2BC∴FM∥BC,FM=BC,∴四边形BCMF为平行四边形,∴CM∥BF,又∵BF⊄面ACD,CM⊂面ACD,∴BF∥面ACD.(2)作DE中点N,连接CN,∵DE∥2BC,DE=2BC,N为DE中点N,∴DN=BC,又∵AB、BC、BE两两垂直,且AB=BC=BE,∴AC=CD,∵M为AD中点,∴CM⊥AD,又∵F是AE的中点,且AB=BE,∴BF⊥AE,∵CM∥BF,∴CM⊥AE,又∵AD∩AE=A,AE、AD⊂面ADE,∴CM⊥面ADE,∵CM⊂面ACD,∴面ADE⊥面ACD.【点睛】本题考查线面平行、面面垂直的证明,考查了空间思维实力和推理实力,属于中档题.17.为解决城市的拥堵问题,某城市打算对现有的一条穿城马路MON进行分流,已知穿城马路MON自西向东到达城市中心点O后转向东北方向(即).现打算修建一条城市高架道路L,L在MO上设一出入口A,在ON上设一出入口B.假设高架道路L在AB部分为直线段,且要求市中心O与AB的距离为10km.(1)求两站点A,B之间距离的最小值;(2)马路MO段上距离市中心O30km处有一古建筑群C,为爱护古建筑群,设立一个以C为圆心,5km为半径的圆形爱护区.则如何在古建筑群C和市中心O之间设计出入口A,才能使高架道路L及其延长段不经过爱护区(不包括临界状态)?【答案】(1);(2)设计出入口A离市中心O的距离在到20km之间时,才能使高架道路L及其延长段不经过爱护区(不包括临界状态).【解析】【分析】(1)过点O作于点E,则,设,则,,则有,然后利用三角函数的学问求出分母的最大值即可(2)以O为原点建立平面直角坐标系,设直线AB的方程为,可得和,解得或(舍),可得,又当时,,从而可得.【详解】(1)过点O作于点E,则,设,则,所以,所以;因为;所以当时,AB取得最小值为;(2)以O为原点建立平面直角坐标系,如图所示;则圆C的方程为,设直线AB的方程为;∴,∴,解得或(舍),∴,又当时,,所以;综上知,当时,即设计出入口A离市中心O的距离在到20km之间时,才能使高架道路L及其延长段不经过爱护区(不包括临界状态).【点睛】1.本题考查的是三角函数的实际应用,要擅长利用三角函数的有界性求最值2.由实际问题建立直角坐标系,运用直线与圆的位置关系,确定参数范围.18.已知点M是圆C:(x+1)2+y2=8上的动点,定点D(1,0),点P在直线DM上,点N在直线CM上,且满意2,•0,动点N的轨迹为曲线E.(1)求曲线E的方程;(2)若AB是曲线E的长为2的动弦,O为坐标原点,求△AOB面积S的最大值.【答案】(1).(2).【解析】【分析】(1)由已知得NP为DM的垂直平分线,|ND|=|NM|,,由此能求了轨迹E的方程.(2)法一:设直线AB的方程为y=kx+m,由,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0.由此利用根的判别式、韦达定理、弦长公式、点到直线的距离公式,结合已知条件能求出△AOB面积S的最大值.(2)法二:设直线AB的方程为y=kx+m,由,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0.由此利用根的判别式、韦达定理、点到直线的距离公式,结合已知条件能求出△AOB面积S的最大值.【详解】(1)解:因为,,所以NP为DM的垂直平分线,所以|ND|=|NM|,又因为,所以所以动点N的轨迹是以点C(﹣1,0),D(1,0)为焦点的长轴为的椭圆.所以轨迹E的方程为.(2)解法一:因为线段AB的长等于椭圆短轴的长,要使三点A、O、B能构成三角形,则弦AB不能与x轴垂直,故可设直线AB的方程为y=kx+m,由,消去y,并整理,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),又△=16k2m2﹣4(1+2k2)(2m2﹣2)>0,所以,因为|AB|=2,所以,即所以,即,因为1+k2≥1,所以.又点O到直线AB的距离,因为h,所以S2=h2=2m2(1﹣m2)所以,即S的最大值为.(2)解法二:因为线段AB的长等于椭圆短轴的长,要使三点A、O、B能构成三角形,则弦AB不能与x垂直,故可设直线AB的方程为y=kx+m,由,消去y,并整理,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),又△=16k2m2﹣4(1+2k2)(2m2﹣2)>0,所以,.因为|AB|=2,所以.因为,所以,所以,又点O到直线AB的距离,所以h.所以S2=h2.设,则,所以,即S的最大值为.【点睛】本题考查椭圆方程的求法,考查了三角形面积的最大值的求法,解题时要留意根的判别式、韦达定理、弦长公式、点到直线的距离公式的合理运用,要求较高的计算实力,本题属于难题.19.设首项为a1的正项数列{an}的前n项和为Sn,q为非零常数,已知对随意正整数n,m,Sn+m=Sm+qmSn总成立.(1)求证:数列{an}是等比数列;(2)若不等的正整数m,k,h成等差数列,试比较amm•ahh与ak2k的大小;(3)若不等的正整数m,k,h成等比数列,试比较与的大小.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)见解析【解析】【分析】(1)令n=m=1,得a2=qa1,令m=1,得Sn+1=S1+qSn(1),从而Sn+2=S1+qSn+1两式相减即可得出an+2=qan+1,进而可推断出数列{an}是等比数列(2)依据m,k,h成等差数列,可知m+h=2k,进而可判定,进而依据等比数列的通项公式分q大于、等于和小于1三种状况推断.(3)正整数m,k,h成等比数列,则m•h=k2,推断出,进而依据等差依据等比数列的通项公式分a1和q大于、等于和小于1三种状况推断.【详解】(1)证:因为对随意正整数n,m,Sn+m=Sm+qmSn总成立,令n=m=1,得S2=S1+qS1,则a2=qa1令m=1,得Sn+1=S1+qSn(1),从而Sn+2=S1+qSn+1(2),(2)﹣(1)得an+2=qan+1,(n≥1)综上得an+1=qan(n≥1),所以数列{an}是等比数列(2)正整数m,k,h成等差数列,则m+h=2k,所以,则①当q=1时,amm•ahh=a12k=ak2k②当q>1时,③当0<q<1时,(3)正整数m,k,h成等比数列,则m•h=k2,则,所以,①当a1=q,即时,②当a1>q,即时,③当a1<q,即时,【点睛】本题主要考查了等比关系的确定和等比数列的性质,考查了等比数列与不等式综合,考查了分类探讨思想和计算实力,属于难题.20.已知函数(是自然对数的底数).(1)若曲线在处的切线也是抛物线的切线,求的值;(2)若对于随意恒成立,试确定实数的取值范围;(3)当时,是否存在,使曲线在点处的切线斜率与在上的最小值相等?若存在,求符合条件的的个数;若不存在,请说明理由.【答案】(1)或;(2)(3)相等,一个.【解析】【分析】(1)求出在的切线,与联立,依据切线与抛物线只有一个交点,则;(2)分,,依据导数探讨;(3)转化为函数的零点通过导数求解.【详解】(1),所以在处的切线为即:与联立,消去得,由知,或(2)①当时,在上单调递增,且当时,,,故不恒成立,所以不合题意;②当时,对恒成立,所以符合题意;③当时令,得,当时,,当时,,故在上是单调递减,在上是单调递增,所以又,,综上:(3)当时,由(2)知,设,则,假设存在实数,使曲线在点处的切线斜率与在上的最小值相等,即为方程的解,令得:,因为,所以.令,则,当是,当时,所以在上单调递减,在上单调递增,,故方程有唯一解为1,所以存在符合条件的,且仅有一个.【点睛】本题考查导数的综合应用.困难方程的根问题:1、转化为函数的交点求解;2、转化为函数的零点求解.[选做题](本题包括A、B、C三小题,请选定其中两小题,并在答题相应的区域内作答.若多做,则按作答的前两小题评分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)[选修4-2:矩阵与变换]21.设矩阵A,求矩阵A的逆矩阵的特征值及对应的特征向量.【答案】λ1=﹣1,对应一个特征向量为,λ2,对应的一个特征向量为.【解析】【分析】由矩阵A,求得丨A丨及A*,A﹣1A*,求得A﹣1,由特征多项式f(λ)=0,求得矩阵的特征值,代入求得特征向量.【详解】丨A丨1﹣4=﹣3,A*,A的逆矩阵为A﹣1A*,则特征多项式为f(λ)=(λ)2λ2λ,令f(λ)=0,解得:λ1=﹣1,λ2,设特征向量为,则,可知特征值λ1=﹣1,对应的一个特征向量为,同理可得特征值λ2,对应一个特征向量为.【点睛】本题考查求矩阵特征值及特征向量,考查逆矩阵的求法,考查计算实力,属于中档题.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.在极坐标系中,求曲线关于直线对称的曲线的极坐标方程.【答案】【解析】【分析】将曲线和直线的极坐标方程转化成直角坐标方程,从而求得对称曲线的直角坐标方程,再转化成极坐标方程.【详解】以极点为坐标原点,极轴为x轴建立直角坐标系,则曲线的直角坐标方程为,且圆心C为.直线的直角坐标方程为,因为圆心C关于的对称点为,所以圆心C关于的对称曲线为.所以曲线关于直线对称的曲线的极坐标方程为.【点睛】本题考查极坐标方程与一般方程的互化问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理实力、运算求解实力.[选修4-5:不等式选讲]23.若关于x的不等式x2﹣ax+b<0的解集为(1,2),求函数f(x)=(a﹣1)(b﹣1)的最大值.【答案】.【解析】分析】由题意可得1,2是方程x2﹣ax+b=0的两根,运用韦达定理可得a=3,b=2,即有f(x)=2,运用柯西不等式即可得到所求最大值.【详解】关于x的不等式x2﹣ax+b<0的解集为(1,2),可得1,2是方程x2﹣ax+b=0的两根,即有1+2=a,1×2=b,解得a=3,b=2,则函数f(x)=(a﹣1)(b﹣1)2,由x﹣3≥0,4﹣x≥0可得3≤x≤4,由柯西不等式可得,(2)2≤(4+1)(x﹣3+4﹣x),即有2.当2,即为x∈[3,4]时,f(x)取得最大值.【点睛】本题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北第二师范学院《武术、健美操教学与实践Ⅰ》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 湖北第二师范学院《词汇学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 【初三化学人教版】6.1.1金刚石、石墨和C60
- 口腔健康教育科普
- 妊娠剧吐护理与营养指导
- 湖北大学知行学院《线性代数》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 湖北大学知行学院《食品添加剂》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 湖北大学知行学院《纳税筹划》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 湖北大学知行学院《有机化学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024景观合同样本
- 氧气(MSDS)安全技术说明书
- GB 2811-2019头部防护安全帽
- 新能源汽车动力电池技术:各类动力电池的工作原理及应用课件
- 发动机机械系统2.0升ltg-9.66维修指南车下
- 2022版义务教育(科学)课程标准(含2022年新增和修订部分)
- 幼儿园二十四节气之小雪课件
- 草沙障施工方案
- 部编版五年级语文上册第六单元《习作:我想对您说》课件
- 输尿管结石护理查房PPT
- 江苏学业水平测试化学知识点总结苏教版
- 先秦两汉散文(2)概要课件
评论
0/150
提交评论