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文档简介
初中生自主学习能力专项评价样卷七年级生物学(样卷仅供参考,各校根据校情自行编辑、组织、阅卷)一、单项选择题:本大题包括35小题,每小题2分,共70分1.下图是番茄果实与人体小肠的结构模式图,下列说法不正确的是()A.番茄的果皮属于上皮组织B.小肠细胞没有细胞壁和液泡C.番茄果实与小肠的形成都需要经过细胞分化D与人体相比,番茄没有系统这一结构层次2.下列关于人体基本组织与结构搭配正确的是()A.上皮组织-血液 B.结缔组织-心肌C肌肉组织-肌腱 D.神经组织-脊髓3.制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”临时玻片标本时,需要准备的液体材料有()①清水②碘液③生理盐水④酒精A.①③ B.①② C.③④ D.②③4.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有()A.分生组织 B.输导组织 C.营养组织 D.保护组织5.人体中具有调节功能的系统是()A.神经系统和内分泌系统 B.消化系统和呼吸系统C.运动系统和排泄系统 D.循环系统和呼吸系统6.生物兴趣小姐对某种植物进行长期观察,并记录其结构特征如下表,据此分析该植物属于()结构根茎叶花果实种子特征有有有无无有A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物7.小华想观察叶绿体,可以选择以下实验材料中的()A.洋葱鳞片叶 B.菠菜叶C.人血涂片 D.成熟的番茄果实8.下列生物中,都属于真菌的是()A.草履虫、青霉 B.酵母菌、木耳 C.新冠病毒、灵芝 D.乳酸菌、黄曲霉9.香椿被称为“树上蔬菜”,其果实为椭圆形,可通过种子繁殖,该植物属于()A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物10.鲫鱼是一种常见淡水鱼,下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论,正确的是()A.体色背浅腹深,用鳃呼吸B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C.靠尾鳍感知水流、测定方向D.身体呈纺锤形,可减少运动阻力11.莲(学名:Nelumbonucifera)整株皆可入药,藕和莲子都可食用。下列有关叙述正确的是()A.“Nelumbo”为莲的属名B.花瓣是一朵莲花最主要的结构C.莲子是种子,属于营养器官D.“藕断丝连”中的“丝”属于保护组织12.用酵母菌制作馒头时,面团发酵的适宜温度范围是()A.0℃-10℃ B.10℃-20℃ C.25℃-30℃ D.35℃-40℃13.下列关于草履虫形态结构及相关实验的叙述,错误的是()A.在观察草履虫时,应从培养液的表层吸取培养液B.在液滴中放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫的运动C.草履虫对食盐的刺激能做出逃避反应D.草履虫是单细胞生物,属于生态系统中的分解者14.下图动、植物细胞分裂过程示意图,下列说法错误的是()A.图甲表示动物细胞的分裂过程B.图乙表示植物细胞的分裂过程C.两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的染色体数目不同D.二者的相同点都是分裂前染色体进行复制15.老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是()A.蛛丝马迹 B.鸡犬不宁 C.鹤蚌相争 D.虎头蛇尾16.酵母菌和大肠杆菌相比,最主要的区别是酵母菌有()A.细胞壁 B.成形细胞核 C.细胞膜 D.细胞质17.依据生物分类的主要依据进行分类,下列各组中属于同一类群的是()A.细菌、蘑菇、灵芝 B.松树、蘑菇、灵芝C.病毒、细菌、鱼 D.蘑菇、灵芝、银耳18.动植物细胞的细胞质内含有许多微细结构,其中能为细胞生命活动提供大量能量的是A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核19.人的皮肤不慎划破,会感到疼,会流血()①上皮组织②肌肉组织③神经组织④结缔组织A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④20.血液中各种细胞都来自于造血干细胞,如图所示的过程是()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞癌变21.下列各项与家鸽气囊功能无关的是()A.储存空气 B.进行气体交换C.调节身体密度 D.散热降温22.下列生物体的结构与功能相适应的搭配中,不正确的是()A.鲫鱼的胸鳍—控制运动方向B.昆虫的外骨骼—防止水分散失C.蚯蚓体表的刚毛—协助运动D.河蚌的斧足—运动器官23.如表是普通小麦、水稻和陆地棉的分类情况,下列有关它们之间的亲缘关系的叙述中,正确的是()目禾本目禾本目锦葵目科禾本科禾本科锦葵科属小麦属稻属棉属种普通小麦水稻陆地棉A.普通小麦和水稻同科不同属,亲缘关系更近B.普通小麦和陆地棉不同目,共同特征更多C.普通小麦与陆地棉没有共同特征D.表格中分类单位由小到大的排列顺序是:目、科、属、种24.下列关于鸟类的描述错误的是()A.鸟类属于恒温动物 B.鸟类的骨骼具有轻、薄等特点C.前肢变成翼 D.能飞行的动物都属于鸟类25.一个细胞中有n条染色体,细胞分裂过程中,染色体的数量变化表示正确的是()A.2n—n—2n B.n—n—nC.n—2n—n D.n—4n—n26.下列器官中,位于人体胸腔内的器官是()A.肺 B.肝脏 C.小肠 D.胃27.下列关于土壤里小动物的相关描述错误的是()A.蜘蛛、蚂蚁都属于昆虫B.蜈蚣属于多足动物C.蚯蚓在粗糙纸面上爬得快,在光滑玻璃板上爬得慢D.土壤动物是土壤污染的晴雨表28.“海带炖排骨”是人们喜爱的佳肴。海带的结构如图所示,下列相关叙述正确的是()A.没有根、茎、叶的分化 B.有茎和叶的分化C.有根和叶的分化 D.有输导组织29.噬菌体是一种病毒,呈蝌蚪形,如下图所示。噬菌体外壳的化学本质是()A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.核酸30.鲸是生活在海洋中的动物,下列特征中最能说明鲸是哺乳动物的是()A.体温保持在36度左右 B.心率一般为9-10次/分C.每胎产一仔,以乳汁哺育 D.喜食小型鱼类和乌贼31.小龙虾是大家非常喜欢的一种食材,根据你所学知识判断它属于()A.鱼类 B.两栖类 C.昆虫 D.节肢动物32.下列有关细菌与真菌的叙述中,错误的是()A.真菌细胞有成形的细胞核,但没有叶绿素 B.多数真菌一般情况下进行孢子生殖C.细菌在有氧条件下才能分解有机物 D.部分细菌、真菌能导致动植物和人患病33.下图为水绵的结构示意图,有关叙述错误的是()A.图中③是水绵的细胞核 B.图中⑤是水绵的叶绿体C.水绵是单细胞的藻类植物 D.水绵能进行光合作用,释放氧气34.“天宫课堂”第一课进行了细胞学实验,培养神经细胞所需水和其他多种营养物质进入细胞,要经过的细胞边界是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核35.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是()A.探究无氧条件下酵母菌呼吸方式时关闭阀aB.经管口3取样可以检测酒精的产生情况C.图中装置需要光照条件实验才能进行D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通二、综合分析题:本大题包括5小题,每小题6分,共30分36.紫色洋葱(如图)是中学实验室常见的材料之一。兴趣小组的同学利用洋葱进行了以下系列实验,请回答下列问题。(1)图一中洋葱鳞茎在生物体结构层次上属于______。(2)图二的观察材料取之于鳞茎的外表皮,如在制作临时装片时,滴入高浓度蔗糖溶液,______结构的颜色会变深。此时细胞处于______状态。(填“失水”或“吸水”)(3)图三的观察材料取之于洋葱根尖,其______区的细胞具有分裂能力。吸收水分和无机盐的主要部位是______区。(4)图四的观察材料取之于洋葱的管状叶,与图二、图三相比特有的结构是______。37.图甲、乙分别是显微镜结构及观察到的洋葱根尖细胞分裂图。请据图回答问题:(1)对光时,应选用___________对准通光孔。(2)若将图乙中⑦移到视野的中央,应将装片向____________移动。(3)图乙中⑦由___________和___________组成。(4)图乙中⑦在细胞分裂时通过_____________形成数目和形态相同的两份的,并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞。这就保证了____________在细胞的前后代之间保持了连续性和稳定性。38.观察右面酵母菌的结构模式图,请据图回答问题。(1)酵母菌是单细胞生物,图中的2是_____,4是_____。(2)酵母菌没有_____,它只能依靠吸收现成的营养物质生活。(3)酵母菌具有和动物细胞不同的结构是_____和_____。(填名称)(4)将酵母菌加入面粉可以制作馒头和面包,如果将面粉换成蒸熟的糯米,用同样的方法可以制作_____。39.“四川泡菜”酸脆可口,深受喜爱。在腌制过程中由于微生物的作用会产生乳酸,同时也会生成亚硝酸盐。亚硝酸盐是世界卫生组织公布的主要致癌物质之一。芥菜是制作泡菜的常用的蔬菜之一,某研究小组探究了不同食盐浓度对芥菜中亚硝酸盐含量的影响,进行了如下实验:步骤1将新鲜芥菜洗净后将水沥干,平均分为3组放入坛中,A组:5%食盐浓度,B组:10%食盐浓度,C组:15%食盐浓度。步骤2加入配好的食盐水,盐水要没过芥菜,盖盖子后还要用水封口。步骤3恒温28℃培养,步骤4测量和纪录亚硝酸盐的含量并绘制曲线图。根据实验步骤和结果,分析回答下面问题。(1)该实验的变量是______。实验步骤2中“盐水没过芥菜,既要加盖,还要用水来封口”的原理是______。(2)据实验结果可知______组的食盐溶液腌制芥菜较为健康,且在第______天后亚硝酸盐含量开始下降。(3)乳酸菌是一种益生菌,与真菌相比主要不同点是细胞中没有成形的______。除了泡菜外,利用乳酸菌发酵制成的食品还有______(写一种)。40.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会会标是“水滴”(如图1),包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和小女孩等元素,并以甲骨文作背景
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