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文档简介

校园足球指导服务方案投标方案(技术方案)投标方案投标人名称:****有限责任公司地址:****号二楼联系人:****报告说明声明:本文内容信息来源于公开渠道,对文中内容的准确性、完整性、及时性或可靠性不作任何保证。本文内容仅供参考与学习交流使用,不构成相关领域的建议和依据。第一章项目背景及需求分析 第一节项目背景分析 一、校园足球简介 三、校园足球背景分析 36五、开展校园足球指导的意义 六、校园足球指导开展内容 第二节项目需求分析 一、项目概况 47二、服务内容 三、服务要求 48 第二章项目整体服务设想 第一节项目组织计划 一、项目整体特点 二、整体管理措施 一、校园足球指导原则 第三节校园足球指导重难点 一、动作方面教学重难点 二、突破方案 三、球性熟悉重难点及解决方案 第一节人员承诺书 一、项目负责人承诺 二、项目管理人员承诺 72三、校园足球教练承诺书 第二节项目安全承诺书 一、校园足球训练安全承诺书 76二、校园足球比赛安全承诺书 第三节课程服务承诺 第一节项目组织机构 一、组织机构建立的原则 三、项目组织机构管理模式 四、项目组织机构管理原则 五、项目组织机构 六、组织管理机构运作保证措施 第二节具体人员配备 一、人员配备情况 二、教练员等级资质证书 三、人员配备的含义 四、人员配备基本原理 五、人员配备的原则 第三节各人员岗位职责 一、项目负责人岗位职责 三、安全负责人员岗位职责 四、公司培训人员岗位职责 五、公司财务人员岗位职责 第五章人员培训制度 第一节人员培训管理概述 二、培训内容和形式 三、被培训者的权利和义务 五、培训计划的制定 六、培训实施 七、培训评估 十、基本工作程序 二、培训内容 三、培训课时 六、培训教材 七、教练培训实施过程 第三节具体人员培训方案 一、项目人员培训计划表 二、公司各类管理人员培训内容 三、教练员培训计划 四、教练员培训签到记录表 第一节校园足球训练物资配备 一、训练器材的配置和使用 二、足球训练器材管理和补充机制 三、足球训练器材一览表 第二节器材保养方案 一、足球器材的管理与指导服务 二、器材定期检查维修制度 三、足球器材维修记录表 第一节公司规章制度 二、企业精神 三、工作态度 五、“五心”文化 第二节人员管理制度 一、人员管理方法 二、人员管理条例 三、人员监督机制 四、人事招聘制度 五、人事考勤制度 六、人员调动制度 七、人员离职制度 九、教练员管理制度 第三节财务管理制度 二、财务机构和财务人员 三、劳动工资管理 五、库存现金管理制度 六、银行存款管理制度 七、发票管理制度 九、往来账款的管理制度 十、费用管理制度 十一、附则 第四节档案管理制度 二、档案的管理部门 三、档案的分类管理 四、档案的移交管理 五、档案的归档管理 六、档案的立卷管理 七、档案的保管要求 八、档案的借阅管理 九、档案的销毁管理 十、各项表格 第五节安全管理制度 254 255 263 266 267 八、参加校园足球活动级数量 九、活动经费 十、鼓励措施 第二节校园足球课程标准 一、小学阶段 二、初中阶段 第三节教学内容标准 一、小学阶段 二、初中阶段 第四节校园足球指导教学具体内容 一、第一学期足球队训练计划 二、第二学期足球队训练计划 第十章项目各项保障体系 315第一节安全保障体系 一、建立机制 二、宣传到位,警钟长鸣 三、未雨绸缪,防患未然 六、具体保障方法 七、训练器材的安全措施 第二节训练质量保障体系 一、质量管理的组织架构 二、质量保障体系的构建 三、校园足球的保障机制 第十一章项目应急预案 第一节应急总预案 一、应急预案原则 三、训练常见事故及处理 第二节突发地震安全应急预案 二、机构和职责 三、应急行动的实施 五、奖励与责任追究制度 第三节足球训练应急预案 一、预防方法 二、具体急救方法操作 第四节学生中暑应急预案 一、应急措施 二、中暑的症状及急救方法 (二)其他法律法规。第一章项目背景及需求分析第一节项目背景分析(二)何谓“校园足球”求的教学目标相适应,无形中也影响了足球教练员的创造期开展校园足球项目的活动和竞赛,以丰富多彩的其他活关注就缺乏重视,这严重阻碍了青少年校园足球的普及力2.体育师资的数量和业务水平还不能适应开展校园足球活动的需要我国曾对青少年校园足球教练员的现状进行年校园足球运动发展的现状,一并运用政策杠杆和经济杠平定期或者不定期的对校园足球教练进行理论课或者实践课的培训的同时也是在为培养优秀的校园足球人才奠定了厚足球教练员多于全职,充分体现在岗足球教练员的竞争性。(一)随着教育改革的不断深入,校园足球的教育理念得到了充分发展,并且随着教育改革而日益受到国民的关在对近20所初中校园足球开展状况的了解进行调查之(二)以校园足球活动开展情况作为出发点,并且以目前初中校园足球活动的发展现状进行详尽的调查分析为基致力于为以后的校园足球教育开展和研究提供可靠依的青少年在接受教育的过程中极有可能会出现各种心理问要注意积极地引导学生通过具体的运动等来领悟生命的本(三)有助于学生团结协作精神的养成是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇4.团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享(四)有助于培养学生的坚强意志果断性、坚忍性和自制性(不良的意志品质则具有盲从性、动摇性、孤寡性和冲动性)。4.校园足球比赛中的各种情况能很好的培养孩子们坚通过自己的努力拼搏将比分追回来的那种精神甚至让我觉(五)有助于学生养成良好的行为习惯裁判员,一名第4官员担任裁判工作。(六)改变方法3.同时,多开展基层校园足球赛来提高学生参与的热4.校园足球走入校园的教育理念值得社会各界人士关(一)如何看待几年来的校园足球不要因为处在一个长期欠账的特殊时期就随意放大和抬校6.不久前,国务院召开全国校园足球工作电视电话会4.这样的教育环境需要全社会调整价值取向和评价体如果换个说法,说“踢校园足球是不能强迫的”,这就没那所以要从培养兴趣做起”,这样就容易接受了,因为符合事7.将校园足球纳入校园足球训练课必修和体育考试项有什么错吗?在“必修”的规定下,他不能不踢,但可能踢8.建议学校和老师们在组织校园足球教学和活动的时设有20个项目,200米跑是必考项目,其余都供考生选择。10.我很赞成这种在实践中及时调整的做法,上千名考(三)校园足球与校外校园足球园足球能不能成为未来通向职业校园足球的桥梁?也许可2.老一代校园足球宿将在少年儿童时期怎样踢球?有到像胡同校园足球和弄堂校园足球那样的快乐,我觉得很个别踢得好的孩子才有机会通过学校有组织地参加与外校感受,谁来关心?如果这些地方留出一定时间段,免费或低9.校园足球跟踢野球相比,优势在于没有脱离学习环10.当校园足球不再是为了上报统计数据,而是与社会(四)教练、比赛及其他1.在一所学校里,纪律性最强的应当是校代表队的学5.为什么不能让他们在校园足球中出把力?他们不但8.据说,教育部准备拿出解决校园足球师资的配套措10.校园足球的比赛应当灵活采用多种形式,班级比赛11.最后强调一点,在中国校园足球低迷的时候开展校(五)从第一支职业校园足球我公司成立至今,校园足(六)国内外校园足球研究现状济全球化所带来的国际分工正使中国校园足球面临一个尴(2)球员迫切想走出去与本国联赛服务机器落后之间(3)球迷人口与校园足球人口发展的不平衡。(1)首先改变过去专业队模式向校园足球我公司体制(2)其次启动和开发了校园足球市场,促进了人才流(3)第三建立了比较完备的法律规章制度,职业联赛(4)第四形成一个独立的校园足球产业系统,促进了(5)《我国优秀校园足球学生流动问题研究》一文中大地促进了全民对校园足球运动的热爱和校园足球运动的(七)对校园足球全球化背景下中国校园足球业所面临当前我国校园足球后备人才培养主要以职业校园足球我公实又引起了广大球迷的困惑,中国校园足球到底缺什么?中提高我国校园足球运动产业整体实力这一重大举措对校园校园足球产业在以此为契机面对挑战的具体实践过程中的(八)校园足球全球化背景下中国校园足球产业所面临(1)目前国内绝大部分的我公司都是由大型国有或民(2)从利益出发,校园足球我公司只是公司涉足的众(3)从人事关系来讲,我公司总经理只是公司的一个作中受到上一级领导意愿的影响.(4)另外,在中国这样一个讲究人际关系的社会大背2.校园足球产业我公司负责人认知和法律意识有待提高(1)足协官员收受贿赂、操纵比赛、管理不作为。裁(3)在自主经营方面,英超我公司给我们提供了成功(4)主教练负责与校园足球有关的训练指导、比赛安(1)如果校园足球教练员的水平不高,只要资金允许,一个拥有5000年文明的世界大国,我们更不可像别的一些(2)所以,中国校园足球学生竞技水平的高低就成了决定国家队成绩的最直接因素。那么要如何提高呢?那就是(3)这时,我公司在年轻球员层面就获得了充足的、(4)而在成为职业球员后,由于整个球员人数基础的(5)而伴随着校园足球运动全球范围内的大交流、大(一)体制尚不健全2.足协本身得不到合理的约束,并且又有过大的权利,(二)教练队伍专业性不足的努力,即便是天赋异禀的优秀球员,也需要教练的引导,4.当前我国校园足球教练队伍与专业校园足球领域的先认识到专业化校园足球教练队伍对于校园足球经营发展校园足球运动是目前全球体育界最具影响力的单项足(一)有利于提高学生的身体素质(二)有利于调节学生的精神状态,培养坚忍不拔的意高学习的兴奋点。同时通过校园足球运动增强了学生的体(三)有利于学生团队精神的养成(四)有利于培养良好的礼仪礼貌,构建和谐校园(五)为学生提供展现自我的舞台(六)有利于班级文化建设(七)训练的重要实施途径,并促进着训练工作的开展校园足球活动是一个融合着各种游戏规则的行为活动(八)为国家校园足球战略培养后备人才校园足球活动的通知》精神,全面推进“体育、艺术2+1”(一)成立校园足球社团的目的体育不仅仅是强健体学三至六年级每周3节校园足球训练课提高为4节,高中每周2节提高到3节。任何学校不得以任何理由和借口占用校园足球训练课(三)校园足球训练方法球的强烈爱好,提高他们积极参与校园足球活动的浓厚兴(1)对每个单个校园足球训练动作的应以分解法练习(2)启蒙训练要在慢速的状态下进行,让儿童充分体(3)每堂训练课时间内,尽可能地让儿童增加接触球(1)循环练习方法:训练中的“即刻恢复”.(2)竞赛性练习方法:(3)奖励性练习方法:(4)趣味游戏性练习方法:(1)手抛高球胸部停球。(2)脚前掌停趟球。(3)曲线运球。(4)虚晃脚外侧拨球。(5)射门。础训练达标表现优秀的部分学生入选校校园足球队并参加(四)安全防范(五)加强舆论宣传,搞好评优表彰。(一)提高和改进教学方法,增加练习手段,提高学生技巧,应该在校园足球教学中有针对性地降低运动技巧难同时可以有针对性地结合学生的实际身体素质和运动技巧等方面开展专项教学,鼓励学生积极参与校园足球运动学(二)合理安排上课时间,采用分层教学(三)多开展校园足球比赛,增强校园足球氛围外这种校园足球运动形式能够激发学生的校园足球运动兴(四)改善场地设施,为学生提供一个良好的踢球环境校园足球运动中,从而更好地提高学生的校园足球运动兴(五)结语第二节项目需求分析(六)联系电话:(八)采购方式:(九)采购预算:(十)服务期限:安排在放学课外活动时间,每周末(周六或周日)根据实际情况安排XX次训练(不少于XX小时)含教学比赛。(四)不断提升XX区校园足球整体实力,使XX区中小第二章项目整体服务设想第一节项目组织计划(一)以考虑节省校园足球指导项目费用为原则。(三)组织各人员配合实施,穿插教学,重点部位重点二、整体管理措施(一)将该项目列为我公司的重点项目,由公司负责人(二)建精干、高效强有力的项目经理部,选配高素质调等一切事宜,项目经理对整个校园足球指导服务项目质(二)签订合同后服务人员第一时间开展实施现场踏(六)实施文件的编制将随分项项目的完成而分期完第二节校园足球指导总体部署(一)目的(二)任务要在全局任务指导下,确定主次方面和符合逻辑的训练顺(三)主次顺序和逻辑序列控球的动作上,这样在攻破对方球门方面才会有更多的改3.你不能通过一次训练有成效的解决与比赛有关的不(四)计划与组织3.这也许会涉及场地与学校的利用或球场适宜部分的小型的五人制球门的训练只会带来不接近实战的射门且对7.校园足球比赛的两个最主要方面应是射门和阻止射遇到的。供球的质量也很重要,至少要精确到80%的水平,10.训练的格言是“简单、明确”,所有的队员应该清(五)观察(1)观察训练的组织是否正确,观察那一练习是否是(2)观察队员的态度是否正确的逻辑顺序。例如,若该组在做控球练习,作为(3)观察个人的特殊表现B.有非习惯性的因素存在吗一可能是理解或害怕的原因?害怕可能是问题的根源,例如在头顶球和铲球时。当这C.是单纯的训练问题吗?如果是,是什么训练和什么环节?解决方法是让队员明白他们什么地方做错了以及怎样c.缺乏运用能力。也许在于队员知道想做(4)观察的技巧与人们进行逻辑思维及分析的能力有(六)交流(1)示范时经常伴有语言的解释,其目的是帮助队员(2)在一个或许多人面前讲话的区别完全可以说是一(5)忌用行话一尤其是职业色彩过浓的行话,这样会(6)讲解要简明扼要,词语最好短小精炼,勿冗长繁(7)指令是肯定性用词,肯定的指导如“这样做”而(2)进攻(8)讲解时要面向队员,这使讲话更有效果且可帮助在比赛条件下的训练应力求把队员的个体行动整合为(1)防守(1)评估这种打法的成功机率,即在当时局面下采取(2)因为要进行判断,尤其要在安全与冒险之间进行(3)全队进攻时要具有依次从防守三区、中区和进攻三区发动进攻的能力(如场区划分图)。同样,全队防守时个队不应忽略从防守三区发动进攻和从进攻三区开始防守(1)训练控制练的具体环节也要有控制一如要求进攻队员在这一学校的(2)练习条件的时间不要太长,10至15分钟较为适宜。(3)“冻结”练习队员必须停在原位并保持静立,即使徘徊2到3码,整校园足球教练员自己必须特别注意并迅速的发现需要“冻结”的局面,这时的犹豫不决将导致情景的改变。校园(4)重建与排练(5)预先思考也许会完全依赖校园足球教练员的思考而停止自己对问题(八)一名优秀校园足球教练员的特征:2.诚实正直3.坚持不懈4.耐心我们常被人告知耐心会带来回报。进步有时来得非常有效果的训练和学习是建立在对问题分析与综合的逻有些校园足球教练员具有给学生的头脑灌输强烈目标(一)教学特色(二)足球教练员培训织教练员“走出去,请进来”,把校园足球水平提高当一件学以致用”,而且足球教练员培训后要求能在本校务学业论好文化辅导工作和医疗参保(保险)制度。(七)坚持普及与提高相结合和课内课外相结合的原判法、校园足球文化)。2.年级项目考核项目标准和校园足球特色项目对口招(2)年级做到班班有球队。(3)年度有杯赛。头3.强化队员的学习纪律,专项训练纪律和战术比赛纪第三节校园足球指导重难点(一)支撑脚的位置和脚触球的部位难点。(二)支撑腿的弯曲主动迎球后撤时间的掌握。(一)整体思路中体验(校园足球)运动的乐趣。给校园足球画上各种卡同自然展开熟悉球性、脚内侧运传球、合作练习等教学环2.进而使学生在训练学习的过程中产生对校园足球运3.教学中,力求突出运传球训练重点:“推、送”,帮错误的训练动作。通过游戏“抓小偷”,发展学生的下肢力(二)具体方法(一)教学重点:(二)教学难点:(三)教学要求:4.左(右)脚内侧运球(s形)。6.拓展:左(右)脚不同接触面的运球(s形)。(五)游戏:“抓小偷”持球,并可向任何一同伴运传球),圆圈中站一人抢截球,3.学生自由组合(必须三人或以上)做游戏要求:尽可第三章项目服务承诺第一节人员承诺书本人近两年内没有不良记录。在(项目名称)该项目中 (一)不忘使命(二)顾全大局(三)以身示范我坚决以良好的形象和工作状态在校园足球指导项目(四)实事求是(五)荣辱与共(六)诚信工作 (二)校园足球教练员上课必须提前15分钟到岗,整(七)校园足球教练员所教授学生课程全部结束后,根(八)教学课程由培训部统一安排,校园足球教练员不 (二)因为校园足球活动具有一定的潜在风险,所以在4.报名前个人及家长必须向主管足球教练员和班主任第二节项目安全承诺书为了进一步贯彻执行上级关于对学生进行安全教育的其他时间家长应加强对孩子的监管,确保不出安全事XX年XX月XX日为了使比赛得以顺利进行,更为了共同维护校园的和谐文(八)注意:第三节课程服务承诺二、每节校园足球训练训练前必须对学生进行相关项目律,在校园足球训练课或训练中必须带着学生先做准备动七、掌握所任班级有特异体质的学生(心脏病、重感冒等不能参加剧烈其他活动的学生)要有记录并安排特异体质XX年XX月XX日第四章项目组织机构及人员配备第一节项目组织机构(一)决策权、执行权和监督权三权分离原则我公司的决策权属于股东大会(股东会)以及由股东大(二)服务并服从于公司经营目标实现的原则(三)利益与成果相结合的原则机构设置时公司组织机构成员的利益同公司经营管理(四)高效和因事设岗的原则(五)效率优先、兼顾成本的原则(六)统一领导与层次管理原则统一领导是各项工作协调进行和实现总目标的决策保(七)精简和素质第一的原则(八)封闭原则(一)确定组织目标(二)确定项目工作内容段和施I阶段分别归并和组合。(三)组织结构设计(1)决策层。由项目经理和其助手组成,要根据项目(2)中间控制层(协调层和执行层)。由专业项目师(3)教练层(操作层)。由现场人员组成,负责具体(一)我公司将按照多年来积累的成功教学指导管理经(二)同时,项目经理部在公司领导下充分发挥企业的(三)为规范本项目的管理工作,项目经理部的现场教(一)目的性的原则(二)精干高效原则(四)业务系统化管理原则2.要求在设计组织机构时以业务工作系统化原则作指(五)弹性和流动性原则(六)项目组织与企业组织一体化原则企业是项目管理的外部环境,项目管理的人员全部来自企管理制度部门教练负责人综合部培训部安全部财务部纪律部(五)实施目标考核,公司针对本项目制定“服务项目管理责任目标考核与奖惩办法”,以推动项目整体管理水平(六)服务资金由项目经理部在公司内部银行设专用帐(七)项目经理部加强对项目职工进行素质教育,强化(八)在教学指导服务中,及时会同校方按照总进度与(九)建立教学指导服务现场统一指挥协调小组,并建第二节具体人员配备姓名性别岗位学历职称经验备注(二)管理人员汇总表关键岗位人数项目负责人项目管理人员教练负责人安全负责人培训负责人校园足球教练员纪律负责人员安全人员其他管理人员后勤档案管理综合管理(三)拟派项目负责人履历表1.一般情况姓名年龄学历毕业学校专业职务职称拟任何职务参加工作2.个人简历时间专业工作经历序号项目名称该项目中任何职1公章。本表可在不改变格式的情况下根据具体需要自行增(四)其他项目管理人员履历表姓名性别年龄职务职称学历参加工作时间从事管理工作年限服务期和已完项目情况合作学校项目名称规模开始、完成日期是否在服务期质量关复印件等)(五)人员岗位分配表部门岗位姓名证书号到岗情况履职情况服务单位项目负责人项目管理人员教练负责人安全负责人培训负责人校园足球教练员纪律负责人员安全人员其他管理人员监督机构处理意见监督抽查人员签字:年月日安装项目部关键岗位人员任命文件的符合性及到岗履职情2.项目部关键岗位人员应注明所从事的具体专业工作二、教练员等级资质证书职务姓名职称职业资格证明备注证书名称证书编号专业(一)职务要求明确原理:(二)责权利一致原理:(三)公开竞争原理:(四)用人之长原理:(五)不断培养原理:是指任何一个组织越是想要使其主管人员能胜任其所(一)因事择人的原则(二)量才使用的原则(三)人事动态平衡的原则进行不断地调整,使能力强的人有机会从事更高层次的工(四)程序化、规范化原则教练员及其他员工的选拔和录用必须遵循一定的标准第三节各人员岗位职责(一)总则:(1)负责公司教练员及其他员工队伍建设,选拔中高(2)主持召开总经理办公会,对重大事项进行决策、(3)负责签署日常行政、业务文件、负责处理公司重(1)领导建立健全公司财务管理制度,组织制定财务(2)领导建立健全公司人力资源管理制度,组织制定(三)权利和责任:(3)对公司中层人事任免建议权及其它教练员及其他(2)对因经营管理失误造成的重大损失负领导责任。(3)对提交的报告、报表、决定的准确性、及时性负(1)教学目标完成度(2)学生接受度。(3)重要任务完成情况。(4)预算控制。(5)关键人员流失率。(6)安全教学率。(7)领导能力。(8)判断与决策能力。(9)人际能力。(10)沟通能力。(11)影响力。(12)计划与执行能力。(七)任职资格:(一)足球教练员认真落实三课、两操、两活动要求,(二)训练前足球教练员必须检查课中应用足球器械安(三)开始上课时,足球教练员必须检查每位学生是否(四)足球教练员及时了解、安排好体育免休与身体不(五)课中准备活动必须做充分,有特殊内容的课还要(六)足球教练员一定要在课中随时教育学生做好安全(八)课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做(九)平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范,特(十)课中一旦发生伤害事故,及时送医务室处理。能练员要陪同及时上医院)。(十一)足球教练员和体育教研组长要分别对学生足球(十二)重视体育卫生监督。(十三)认真检查一切足球训练设备的运行情况,如有(十四)训练前要反复向学生讲明动作要领,强调安全(十五)学校组织足球比赛要周密安排,成立组委会,(十六)要切实加强对学生的安全教育,训练前、活动(十七)足球训练课程教学要严格遵守教学安全要求,得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外和应该注意的事(二十)足球教练员要对体育场地和器材定期进行检(二十五)每节足球训练课程必须对学生进行相关项目(二十六)按照足球训练课程堂常规,足球教练员在足(二十七)足球教练员在做示范动作时,也要注意自身(二十八)体育锻炼既要教育学生勇敢顽强,又要教育(二十九)足球训练课程和课余训练时,足球教练员必(三十)足球等设备使用前,足球教练员必须事先检查(三十一)足球教练员要熟悉本学期教学大纲内所涉及(三十二)在上足球训练课程之前,足球教练员要对场(三)培训授课:(十)培训行政管理,对培训所需(产生)的教材、记资产管理的法律法规和单位的规章制度,独立(一)综合管理部职能5.建立完善的教练员及其他员工绩效评价体系并定期10.根据公司高层意图和公司发展战略,负责起草重要11.负责公司印鉴、档案资料、信息管理以及宣传报道14.教练员及其他员工考勤、出勤统计、报表、分析等(二)综合管理部权限3.具有对违反公司制度及有损公司利益的行为的处罚(三)综合管理部总经理岗位职责1.组织制定公司人事行政工作的年度计划和中长期发2.建立、健全和完善公司人事行政管理系统及管理制(四)行政岗位职责(五)人力资源规划专员岗位职责(六)招聘专员岗位职责(七)培训专员岗位职责3.根据审批通过的培训计划实施培训并根据企业的变(八)绩效专员岗位职责(九)薪酬专员岗位职责4.建立薪酬调查数据库,进行企业人力成本核算与预6.根据教练员及其他员工绩效考核结果、岗位变动情6.公司教练员及其他员工档案接转及社会保险等手续9.策划并组织开展各种有助于和谐教练员及其他员工10.负责教练员及其他员工沟通管理,受理教练员及其(十一)文秘档案专员岗位职责1.建立公司行政后勤事务管理的各项规章制度并监督6.负责公司网站的日常维护及公司新闻等更新信息的8.公司教练员及其他员工办公电脑的日常维护及技术11.对教练员及其他员工工作餐的预定、结算及安全用14.协助行政主管严格控制行政费用支出,确认费用分15.其他后勤保障事务的管理,完成领导交办的其他工16.对行政后勤事务及时提出合理化建议,不断改进工第五章人员培训制度第一节人员培训管理概述(一)目的1.为了对教练员及其他员工进行有组织、有计划的培3.本规定适用于公司所有与校园足球教练员培训管理(二)原则和政策2.教练员及其他员工的专业化培训和脱产外出培训坚(三)适用范围(一)培训内容1.知识培训不断实施教练员及其他员工本专业和相关2.技能培训3.态度培训(二)培训形式2.教练员及其他员工内部培训(1)新教练员及其他员工培训。(2)校园足球教学技能培训。(3)转岗培训。根据工作需要,公司教练员及其他员工调换工作岗位(4)部门内部培训。(5)继续校园足球教练员培训。公司可根据需要组织教练员及其他员工外派培训是公司具有投资性的培训教练员及其他员工个人希望在公司以外进行培训(进修),需填写《教练员外派培训申请表》,并附培训通知或教练员及其他员工交流论坛是教练员及其他员工从经(三)校园足球教练员培训机构2.公司校园足球教练员培训中心办公室设在人力资源(四)培训计划的拟定1.部门依照培训实际需要,拟定“培训计划上报训计划汇总表”,呈报人力资源部领导审核。施计划表”,呈报审核后,通知有关部门及人员。4.临时性培训课程,也需要填写“培训实施计划表”,(一)被培训者的权利2.经过批准进行培训的教练员及其他员工有权利享受(二)被培训者的义务(1)外部脱产培训时间在XX个月以上。(2)公司支付培训费用XX以上的。(一)人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制。(二)其他各部门负责协助人力资源部进行培训的实(三)建立培训档案(一)培训计划的制定人力资源部根据规定时间发放《教练员培训需求调查表》,部门负责人结合本部门的实际情况,将其汇总。并与(二)部门内部组织的、不在公司年度培训计划内的培训应由所在部门填写《部门计划外培训申请表》,经总经理(十二)培训成果的呈报(十三)培训的评估3.外派培训(一)人力资源部负责组织培训结束后的评估工作,以(二)培训结束后的评估要结合培训人员的表现,做出(三)培训评估包括测验式评估、演练式评估等多种定(一)公司每年投入一定比例的经费用于培训,培训经(二)外派培训人员的工资待遇、费用报销由总经理决(三)教练员及其他员工内部培训费用全部由公司承(一)本制度的拟订或修改由人力资源部负责,报公司(二)本制度由人力资源部负责解释。(三)另有因为工作需要参加外部培训的教练员及其他造成不良影响者,按公司有关考核办法处理考试时间时间。部门负责人考试时间,由分管经理批准。(参加考试(四)在职教练员及其他员工自费参加业余进修学习,(五)所有受训人员的成绩及资历,可提供给人力资源(六)部门组织结构变动或引进新技术使工作流程等变(一)培训项目实施程序:工作中上级(或老教练员及其他员工)对下属(或新教练员及其他员工)的日常培训即为工作现场培训。就是通常2.集中培训(1)新教练员及其他员工入职培训。(2)公司内部组织的其它集中培训,包括:(3)培训流程。(三)岗位基础培训1.技术讲课每班每月XX课时(每课时XX分钟),由车设想安全事故(如火灾等等),进行安全事故演习,由(四)校园足球教学技能培训员要制订本专业的培训教学计划和教学方案,经审核后实9.因个人原因公派学习中途弃学或毕业后在我公司服务不满五年,主动要求辞职的,应按服务的年限按每年20%10.公司教练员及其他员工有参加培训的权利,同时参(1)考勤要求(2)考核要求受训人员按要求填写培训评价反馈表,并进行培训总第二节培训内容及安排国家足球竞赛的优秀人才不少是来源与校园足球,当足球教练员肩负着为国家培养足球竞技后备人才的重如何才能够提升校园足球教练员执教能力是我们需要(一)当前校园足球训练员执教能力的现状后面对于校园足球教练员的培训将更具有科学性、实用性、(二)校园足球教练员执教能力的内容校园足球教练员一方面要组织学生进行最基本的足球园足球教练员需要根据场地和球员的表现采取适合的激励练的过程中同时要兼顾对于学生的思想、情感等方面的培(三)如何提升校园足球教练员执教能力要想有着较好的培训结果就需要对培训对象进行有效(二)实践部分:热身运动、足球技术(踢、运、控、传、铲、射)、足球战术。(二)XX,国家XX级足球教练员。第三节具体人员培训方案序号培训项目培训时间培训单位培训方式培训目培训地点执行情况及说明1规章制度内容培训内培质保培训2足球指导项目规划培内培前景培训3安全训练培训内培安全校园足球教练员序号培训项目培训时间培训单位培训方式培训目的培训地点执行情况及说明培训4质保培训(1)内培质保培训5安全事故防范、安全事故报告与处理内培安全校园足球教练员培训6文档系统培训内培技能培训7消防安全培训内培安全校园足球教练员培训8质保培训(2)内培质保培训序号培训项目培训时间培训单位培训方式培训目的培训地点执行情况及说明9校园足球指导项目法律法规内培安全校园足球教练员培训安全教育法律法规内培安全校园足球教练员培训质保培训(3)内培质保培训校园足球指导方法培训内培技术培训安全事故防范、安全事故内培安全校园足球教练员培训序号培训项目培训时间培训单位培训方式培训目的培训地点执行情况及说明报告与处理运输物资员培训外培上岗资格培训安全教学指导技术培训内培安全校园足球教练员培训消防安全培训内培安全校园足球教练员培训防雷防汛培训内培安全校园足球教练员培训序号培训项目培训时间培训单位培训方式培训目的培训地点执行情况及说明消防安全培训内培安全校园足球教练员培训安全教学指导法律法规内培安全校园足球教练员培训实施过程安全管理内培安全校园足球教练员培训安全事故防范、安全事故报告与处理内培安全校园足球教练员培训序号培训项目培训时间培训单位培训方式培训目的培训地点执行情况及说明消防安全培训内培安全校园足球教练员培训(一)高层管理人员培训(1)从旧观念的羁绊中解脱出来,勇于创新。(2)解除过去经验的束缚,接受新思想、新观念,创(1)引进新校园足球教学指导课程或改良原有校园足(2)掌握新的教学指导方法,了解公司经营的新技术。(3)努力开拓新学校合作、新领域。(2)独立经营的态度。(3)严谨的生活态度。(3)选择调查样本。(4)实地搜集资料。(二)中层管理人员培训(1)是否为下属的工作、晋升提供了足够的支持。(2)是否适当地分派了工作,使下属有公平感。(3)所订计划是否得到了下属的理解和支持。(4)是否信守向下属许下的诺言。(5)是否在发布命令、进行指导时做了妥善的考虑。(1)具有相关工作的知识。(2)掌握本公司的管理方法。(3)熟练掌握校园足球教练员培训技术。(4)努力培养作为领导者应具备的人格。(1)计划能力。(2)组织能力。(3)控制能力。(1)口头指示。(2)书面指示。(1)整理指示内容。(2)严格遵循贯彻程序。(3)确认下属已彻底理解指示。(4)使下属乐于接受指示,并改进他们的工作态度,(1)善于同其他管理人员合作,彼此协助。(2)乐于接受批评、建议。(3)彼此交换信息、情报,不越权行事。(4)对上级与下属关系的处理应以工作效果为原(2)涉及私人问题时,确保为下属保密,使其减少顾(4)不要轻易承诺。(1)根据每位教练员及其他员工的知识、能力安排合(2)不以个人偏好衡量下属。(3)冷静观察实际工作情况,不要使下属产生受人监(4)利用日常的接触、面谈、调查,多方面了解下属,(1)适时对教练员及其他员工加以称赞,即使是细微(2)授予下属权责后,不要做不必要的干涉,同时尽(3)鼓励下属提出自己的见解,并诚心接受,尊重下(4)鼓励并尊重下属的研究、发明,培养其创造性。(5)使下属充分认识到所从事工作的重要性,使之产(1)要选择合适的时间,要冷静、避免冲动。(2)在适当的场所,最好是无其他人在场的情况下。(4)不要拐弯抹角,要举出事实。(5)寓激励于批评中。(三)基层管理人员培训(3)降低教学指导成本。(1)向新教练员及其他员工解释公司有关政策、传授(3)培训候补人员。(1)对下关系:进行家庭调查,组织聚会、郊游,为(2)对上关系:反映教练员及其他员工意见,听取上(4)积极开展对外活动,树立良好的公司形象,形成(1)领导能力,管理能力。(2)组织协调能力。(2)培训发展计划。(3)再培训计划。7.高层管理人员和中层管理人员须合理授予基层管理(四)附则凡公司管理人员(含高层、中层、基层)的校园足球教三、教练员培训计划日期培训内容培训讲师培训地点上午:XX:001.运动生理学2.足球损伤与康复下午:XX:001.足球热身运动。2.足球技术(踢、运、3.足球战上午:XX:001.足球热2.足球技3.足球战下午:XX:001.足球教学和训练2.教练员职业道德3.足球技上午:XX:001.足球热2.足球技(踢、运、3.足球战下午:XX:001.足球热2.足球技3.足球战术上午:XX:00足球竞赛规则和竞赛组织管下午:XX:001.足球热2.足球技3.足球战上午:XX:00实践考核下午:XX:00理论考核四、教练员培训签到记录表应到人培训部门学员签名时间第六章项目物资配备第一节校园足球训练物资配备一、训练器材的配置和使用的现状,从级段、器材型号、器材类别、教学及训(一)合理配置足球训练器材,营造良好足球氛围孩子会把足球当朋友一般的爱惜。场地的布置也可更具色反之同一种器材教学不同技术动作也要做出相应的改(二)科学使用足球训练器材,打造扎实足球基础有了华丽的名字叫“足球明星挑战赛”,此外在球门上挂了同场上位置,场上不同位置的队员能力要靠不同的训练方(三)合理支配足球训练器材,创造美好足球训练材配置和使用是一个庞大的数据库,教练员们需细致地分比如在鱼跃冲顶的教学中,加入体操垫的保护和障碍隔离一个九宫格的门板,将球门范围分成9个学校,上面标记了1到9的数字。通过相应数字练习射门准度,球碰到板后反(一)足球器材的管理规定 (如秒表),借用时间最长不超过一学期,学期末办理借还10.学校的足球器材原则上不向校外出借。特殊情况必11.足球器材的检查:认真管理好足球器材,做到每天一小查(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),(二)足球器材补给机制三、足球训练器材一览表训练器材数量足球圆孔标志盘三角形标志桶足球训练软梯(15米)足球训练软梯(30米)足球脚旗标志杆足球训练跨栏(15cm)足球训练跨栏(23cm)足球扎地小球门秒表足球训练标志杆充气足球门足球筐四、训练服一览表训练服(学生)短袖短裤长裤外套训练袜足球鞋护腿板守门员服装训练服(足球教练员)哨子腕表红黄牌战术板短袖短裤长裤外套训练袜足球鞋护腿板五、足球训练器材台账序号训练器材参数及规格数量单位金额存放处1足球2圆孔标志盘3三角形标志桶4足球训练软梯(15米)5足球训练软梯(30米)6足球脚旗标志杆7足球训练跨栏(15cm)8足球训练跨栏(23cm)9足球扎地小球门秒表足球训练标志杆充气足球门足球筐第二节器材保养方案业常识,经培训能了解掌握各种器材的构造原理和使用方订出符合本校实际的有关校园足球等训练设备管理等各项球训练软梯(15米)等器材应尽量立于场地的边角和面积较训练软梯(15米)、足球训练软梯(30米)、足球脚旗标志杆、足球训练跨栏(15cm)。电子类器材的应用大大提高了足球教学和比赛的效率复合质类器材是指由两种或两种以上的材料制成的校(二)熟练的掌握校园足球等训练设备教学仪器的性三、足球器材维修记录表序号日期器材名称维修情况记录备注123456789序号日期备注123456789第七章内部管理制度第一节公司规章制度(一)企业精神是指教练员及其他员工所具有的共同内(二)美国著名管理学者托马斯·彼得曾说:“一个伟对组织全体成员所具有的感召力。”(三)企业精神是现代意识与企业个性相结合的一种群(四)企业精神作为企业内部教练员及其他员工群体心(五)企业精神一旦形成,就会产生巨大的有形力量,够完成企业既定任务的纯洁的教练员及其他员工队伍。同(七)“都”:寓意齐心协力、同心同力、精诚合作的(一)服从公司生存和发展需要每一位教练员及其他员工的敬业(二)责任(三)忠诚(一)自信心(二)上进心感想呢?不敢说他们比你聪明,但可以肯定他们比你更努力(三)耐心(四)平常心有了成绩千万不要骄傲,要清楚认识自身还存在的不(五)感恩的心识和做人的道理,感谢朋友在你最无助的时候伸出援助之是经济实体就得不到人们的信任,无法与社会进行经济交第二节人员管理制度(一)充分了解教练员及其他员工每个都是对自己要求起来。主要有以下3点关键内容:(二)建立有效的信息渠道及时准确的信息是企业决策(三)提升领导素质,以身作则领导者工作中能以身作(四)实施严格制度监管无规矩不成方圆。想要加强教(五)关怀教练员及其他员工情感教练员及其他员工是(一)认真学习执行国家和地方政府有关的劳动法、路我公司在现行的管理机制基础上按照校方在招标文件(一)外部监督机制(二)内部监督机制2要及时进行工作检查,确保指导服务工作正常有序、(三)自我约束机制(四)信息反馈和处理机制根据指导服务教学量的动态变化或主管部门安排的紧过上述管理机制贯彻实施,在职工中形成一种自愿接受监(一)准备阶段1.根据核准的人员需求计划和岗位职责说明书确定招经验等),报综合办公室。(二)信息发布(三)初选(四)面试行1-2次。面试结束后,面试人根据面试记录以及总体印象填写(五)笔试(1)试卷设计:管理人员试卷由公司领导组织相关人(2)试用转正评议内容:C.笔试结果处理:人事专员将应聘者笔试成绩分别登记在《应聘者考核登记表》上,凡笔试成绩不满XX(六)笔试、面试综合评定1.按笔试、面试成绩XX:XX的比例算出综合得分,分综合结果进行评议,按照实招的1.5-2倍人数确定进入公司(七)公司领导面试(八)报综合办公室(九)试用4.经评议合格的人员从转正批准之日起与公司签订正(十)面试评分表评分项仪表举止5自我认知能力语言表达能力组织协调能力应变能力逻辑思维责任感工作稳定性1评分要点仪表端庄自然,服饰得体举止稳重,精神面貌能准确判断自己的优势、劣势,并针对劣势提出弥补措表达清晰简洁、准确,叙述流畅有条理。具有较强的计划、控制、组织、协调能力计划周密可行。反应的度、人际沟通、能力与技巧、面对压力的心理承受力和自制思维机敏程度,条理性与逻辑性和严密性,判读分析问题是否全有积极向上的人生观,对职业发展有较好的规划。发展发方向及岗位职责有认同,能接受企业目前可提供的薪金福利水综合评定面试分数等级评分等级部门评估5优秀3良好1般部门负责人评分综合评价人事部评分综合评价总经办复试评分综合评价面试结果XX元。5.所有人员须先到项目签到后,方可外出办理各项业假的出勤基数。(需填写《有薪事假申请表》,交考勤员备案。)9.训练时间开始XX分钟至半小时内(包括XX小时)到班者,按迟到论处。XX小时以下(包括XX小时)者,按旷XX分钟以内(包括半小时)者,按早退论处。做好登记(包括外出事由、目的地、时间、联系方式等),(一)目的:(二)范围:(三)职责:(四)原则:(五)调动分类:(六)晋升、降职:(八)调动申请及审批:教练员及其他员工可直接在部门内部进行调动并报行政人(九)工作交接、报到:3.调出教练员及其他员工的部门必须按调出调令中的(一)目的:为确保教练员及其他员工离职时,完整地定本制度(教练员及其他员工不论何种原因离职,均依本管理制度办理并执行)。(二)适用范围:适用于公司在职人员解除其职务、劳(三)公司教练员及其他员工的离职的类型:A.对绩效良好的教练员及其他员工,部门主B.教练员及其他员工申请辞职原则上应在合同期满方能考虑其辞职(特殊情况除外),部门负责人、技术教练员及其他员工须提前XX天申请,其他教练员及其他员工辞职C.未提前XX天填写提交《员工离职申请表》者,依XX天的实际预告天数扣薪(试用期教练员及其他员工和特殊情况除外,且擅自离开岗位不训练者一律按旷工处理)。A.教练员及其他员工未按照本制度的规定进行辞工申B.凡教练员及其他员工一个月内连续旷工满XX天或一个月累计旷工满XX天者,视为自动离职(旷工开除),各A.教练员及其他员工因各种原因不能胜任其工作岗位B.该部门主管负责督导被辞退人员填写《员工离职申请表》,要求在规定的时间内完成工作交接任务,转交综合办A.凡本公司教练员及其他员工违反公司、国家相关法表》,要求在规定的时间内完成工作交接任务,转交综合办(四)离职手续办理要求:续前均须配合公司完成相应的工作交接和相关事务处理的3.离职人员持有效的《员工离职申请表》复印件(注:原件综合办存档备查)到财务部门并经财务部门查验无误后(五)离职人教练员及其他员工资计(结)算与工资领(六)试用期内教练员及其他员工辞职特别规定:员工凡在试用期内XX天内辞职(退),无任何薪资结算。2.新进教练员及其他员工在试用期一个月内辞职(退),其薪资公司按出勤天数酌情计薪,超出一个月辞职(退)的3.综合办负责对“旷工开除(自动离职)、辞退、开除”的人员及事因,及时发布“书面通告”,以作警示。4.综合办负责每月统计离职与入职的教练员及其他员工名单入职与离职人员信息统计表序号部门入职人数离职人数入职人员姓名离职人员姓名人数变动备注(一)遵循原则(二)社会保险构成(三)参保条件:(四)参保险种及缴费比率(五)社会保险的缴纳原则3.教练员及其他员工因请假或其它原因不在岗三个月以内(含三个月)的,该教练员及其他员工不在岗位期间的“个人应承担的社保费”,应在其离岗当月的工资中提前进行代扣代缴(根据教练员及其他员工离岗批准时间及离岗当工资中抵扣)。(六)参保办理流程2.社保管理人员提交的且符合参保条件的人员名单汇(七)具体管理办法(1)社会保险按国家规定由公司和个人分别缴纳,个(2)公司社保专管人员须建立教练员及其他员工社保(3)公司社保专管人员每年对公司社保缴费情况进行(1)教练员及其他员工自离岗或离职之日起,公司停(2)后半月离岗或离职的,当月公司应承担的保险费(3)教练员及其他员工离职须按公司制度办理离职手(4)离职教练员及其他员工未办理社保转移手续的,(5)公司在月末根据离职情况办理减保人数工作手续。(1)凡公司同意转入社保关系的教练员及其他员工,愿意长期服务于公司的,从转入之月起与公司签订劳动合(2)转入人员在办理转入手续之前,社保费用不得有(3)其它:B.公司原则上一年办理一次参保手续(如有社保转入除(一)教练员工作职责(二)教练员工作要求(三)教练员守则:(四)教练员的奖励与处罚第三节财务管理制度一、总则二、财务机构和财务人员(一)公司财务部门的职能2.建立健全财务管理的各种规章制度,编制财务计划,(二)财务工作岗位职责(2)建立健全公司内部核算的组织、指导和数据管理(3)组织公司有关部门开展经济活动分析,组织编制(4)参与预算审查、招标、评标、经济合同的拟(2)全面了解、掌握国家有关财务工作制度、政策、(3)负责总帐、明细帐、分类帐的核对工作,银行存(5)对其他应收、应收帐款及时催收清理。按公司规(6)每月编制会计报表,确保报表数字真实,计算正(1)办理现金收支和银行结算业务,严格按照我国有(2)顺序、及时地登记现金和银行存款日记帐,保证(3)保管好库存现金、有价证券,确保其安全无(4)保管好印章,严格按规定用途使用印章,实行财(5)严格管理空白收据和空白发票,严格支票管理制(三)财务工作管理(1)办理会计事项必须填制或取得原始凭证,并根据(2)对本公司实行会计监督。对不真实、不合法的原(3)应根据帐簿记录编制会计报表上报总经理,并报(4)会计档案应装订成册。会计档案保管需指定专人(5)发现帐簿记录与实物、款项不符时,应及时向总(6)财务工作人员对上述事项无权自行作出处理。(一)目的。(二)资金范围。(三)公司实行小额资金总经理批复、重大资金事项集单笔支出XX万元以下的由总经理批复,超过XX万元的单笔无正规发票的支出XX万元以下(含XX万)由总经(一)库存现金限额原则上以满足公司XX-XX天的日常(二)根据人民银行《现金结算管理办法》,开户银行对每日现金支取有限额要求。借支现金和现金报销超过XX(三)现金收支管理2.支付现金可以从单位库存现金中支付或者从银行提取,不得从现金收入中直接支出(即坐支)。凭证是否完整后办理收付款,并在原始凭证上加盖“收讫”(四)现金帐目应日清月结,定期盘点。不得保留账外公款(即小金库)。(一)支票由出纳员或总经理指定专人保管。支票使用合同号(右上角填写)、企业全称、业务发生具体日期、开可由部门经理签字认可),财务方可开具发票。(六)丢失发票一切后果由经办人员自负,在对方企业(七)开发票时遇到的其他特殊情况,财务人员均应取(八)为保证发票开具的正确性,客户税务资料应妥善(一)财务部内部牵制制度应与岗位责任制、经济责任(二)记账人员应与经济业务事项和会计事项的审批人(三)财务专用章由财务部负责人保管,法人私章由出(四)各种印鉴(章)、空白凭证在训练时须妥善保管,(五)所有银行结算凭证由财务部统一购置,支票和支(六)按规定填写或打印银行现金支票、转账支票。存(七)作废支票由出纳员交主管审核后进行备查登记,(八)所有现金、银行存款收付款业务均由会计人员审核制单(输机)后,交由出纳员办理收付款业务。对于银行(九)出纳员应逐日逐笔登记现金日记账与银行存款日(十)出纳员无权编制或更改记账凭证,无权编制“银(十一)会计负责银行账的勾对并编制“银行存款余额调节表”,并于每月XX日前将上月调节表交主管审阅。对(十二)严格执行库存现金限额管理,超限额现金应于(十三)大额存单由财务负责人登记备查簿并负责保(十四)财务负责人要不定期抽查库存现金限额的执(一)应收账款管理业务人员或项目负责人在公司为其客户提供了相应的于没有把握收回或收回可能性极小的应收款项计提坏账准(二)应付账款管理(2)上月各项费用一般在次月20日左右支付。(1)转账支票,电汇等。(2)现金。(3)其他细则1:《费用报销管理制度》。细则2:《费用报销制度补充规定》。细则3:《校园足球指导服务项目直接支出费用报销管细则4:《费用报销补充规定》。细则5:《校园足球指导服务项目用油管理办法》。细则6:《物资管理账务处理程序》。细则7:《款项支付管理办法》。细则8:《备用金管理办法》。(一)本制度由财务部、总经理办公室负责解释。(二)本制度自2010年7月1日起开始试行,有关补(三)费用报销管理制度(四)因公出差期间发生的交通费、住宿费、餐饮费、招待费旅报帐清单”,一地一单,要按时间顺序依次填写,乘座的(2)将票据按“差旅报帐清单”的内容粘贴在空白的(3)填写“差旅费报销单”(绿色),附从校园足球指导服务项目返回经校园足球指导服务项目负责人签证的(4)因公出差需发生餐饮费、招待费时,应提前请示(1)一般员工和校园足球指导服务项目负责人的票据(2)将审签过的单据交财务部会计审验,会计按出差时间和补助标准计算补助费并填制正式的差旅费报销凭证(4)单据交总经理签批。(6)出纳查阅报销人的借款记录,冲消其借款后,余(1)了解出差工作情况。(2)询问返回原因。(3)审核票据的合法性和真实性,并与人员调动台帐(1)出差天数以中午12:00为界限,以车、船票的时(2)出发时间≤12:00的,出差天数为1天,反之为(3)到达时间>12:00的,出差天数为1天,反之为(五)公司购物费用(2)票据交总经理签批。(七)办公费及其他费用(1)日常办公所发生的印刷费、邮电费、通讯费、交(2)财务费用。(3)经营费用。第四节档案管理制度(二)档案的范围3.下属全资、控股子公司(以下简称子公司)备案形成(二)档案管理部门的职责(1)负责统一组织编制、修订、完善公司的档案管理(5)负责收集、整理、保管子公司备案的人事行政类(6)负责收集、整理各部门档案分类目录,汇总建立(1)负责配合行政管理中心编制、修订、完善公司档(2)负责收集、整理、保管公司及子公司备案的财务(一)档案的分类原则公司档案分类和分类编号由行政管理中心统一集中管(二)档案的分类(2)会议资料。主要包括日常会议纪要和专题会议资(3)股东会、董事会、监事会决议和成员资料。包括(5)经营目标、计划、总结:包括经营目标与总结、(6)经济合同。包括对外形成收款的经济业务合同、(7)案件资料。(8)行政后勤档案/员工福利(餐娱、文体、图书等)。(9)人力资源部资料。包括人力配置、人力开发、人力薪酬(成本)、劳资关系、员工信息管理等。(1)纸质形式(2)电子档案形式:包括各种电子表格、电子文档、(3)按保密性分类:分为绝密档案、机密档案、秘密档案、一般(无密级)档案。绝密、机密文件打印使用专用构动荡(高管三人以上投诉或两人以上离职的)等。绝密文构出现危机(高管两人以上投诉或一人离职的)等,包括但会纪要等(未公开宣布者)。链受到轻微影响(不影响正常作业)。管理系统遭受轻微破坏(不影响正常使用)或组织架构受到轻微动荡(两人以下投诉,无人员离职),包括但不限于:(一)档案移交的基本要求(二)档案移交时移交人填写《档案交接登记表》,报(一)档案的归档原则序置放在目录后面。档案文件右上角应标注档案的分类编(3)会议期间使用的资料:包括开幕词、闭幕词、领(4)会议参考性资料:包括调查报告。可行性分析报(5)会议管理性资料:包括会议通知、日程与议程安(6)会议宣传性资料:包括会议简报、会议纪要、新5.单个员工的档案相关组合要素:员工应聘信息登记冠照保险接续卡(养老保险册)、与工作过公司解除或终止2.档案室内应经常用消毒药剂喷洒,经常保持清洁卫1.档案管理员应建立电子文件夹将电子档案进行统一2.电子文档应保存在单机版的计算机中,必须设置密(四)密级档案管理的特别要求6.秘密文件在公司内部的借阅、复制必须由借阅人申员保管,绝密档案移交前移交人须做好密封),交档案管理(二)借阅人应认真填写档案借阅/复印登记簿,详细构、政府部门的除外)。序号12345678910(二)《档案借阅/复印申请单》档案名称号类型□借阅口复印(日期归还日期复复借阅/借阅/复印申请人签名:(外部申请单位名称:)部司部司意见中心意见(三)《档案销毁清册》序号文件名称日期份数备注销毁原因档案管理员意见行政管理中心意见公司总裁意见第五节安全管理制度树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举不断加强校园足球训练的管理,努力促进学生身心健康发(一)加强师资队伍建设(二)改善场地设施条件各校应加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、(三)足球场地、器材的安全与保护(四)足球教练员训练要求(五)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。第八章项目实施计划及进度控制第一节项目实施计划为积极贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,努力实践足球运动的育人功能团中央等七部门联合印发的《青少年其他活动促教育部制定的关于XX年校园足球重点工作安排,XX地区以三、具体实施步骤(一)课程设置(二)氛围布置(三)队伍建设1.积极组织足球教练员或教练观看学习国家组织拍摄2.对足球教练员个人努力取得相关专业的资格证经审(四)夯实活动(1)在五人制场地上,每课时训练人数不能超过XX人(超过XX人时,上限为一个班)。(2)在七人制场地上,每课时训练人数不能超过XX人(超过XX人时,上限为一个班)。(3)足球课和课外活动训练必须遵循循序渐进原则,(4)我公司校园足球指导服务教练员在活动之前,要外活动时间的足球比赛活动最少有XX次(以班队为主要载体),通过比赛促进足球队员练习技能的主动性,提升各班5.建立足球队员综合反馈机制,促进足球队员在纪律6.我公司校园足球指导服务教练员做好各项相关资料(五)激励机制4.对足球教练员组织比赛等工作应纳入足球教练员工(六)保障安全1.贯彻预防为主的方针,制定应急预案和应急保障措乘坐资质合格的营运车辆,尽量避免和减少意外伤害的发(七)近期目标第二节项目进度控制(一)健全领导机构和校园足球教练员团队(XX月份),(二)按照校园足球特色学校管理的要求,将足球教学 (XX月份)。(三)各班级建立足球运动队,全面开展足球训练和竞(四)加强师资队伍建设。我公司校园足球指导服务运员的执教水平。(贯穿整个学年)足球活动。(XX年年底前完成)。行量化考核。(XX月底)。为规范校园足球教学管理工作和足球教练员的教学和(一)各学校应严格按照建设全国校园足球特色校开课(二)学校每学期应拟订校园足球教学教研工作计划, 动安排,编制训练比赛作息时间表、日课表和周事历),运(三)我公司足球教练员期初拟定校园足球教学工作计(三)学校教导处对足球教练员的足球教案要进行检第九章校园足球课程服务方案第一节校园足球课程教学计划以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗通过校园足球活动开展,大力普及校园足球知识和技(一)成立校园足球活动工作领导(二)职责分工:际每学期校园比赛(包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理)、 (科任足球教练员)时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费(二)XX月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、校园足球教练学习青少年校园足球相关文(三)XX月底邀请市体育局校园足球专家到校指导培训(四)XX月上旬,全面启动校园足球训练活动。(五)XX月份开展XX年春季学期学生校园足球班际竞(六)XX月份开展XX年春季学期学生校园足球片校际(一)校园足球活动比赛分为小学三年级组(XX人制),四年级组(XX人制),五年级组(XX人制),六年级组(XX人制)。各班级校园足球队员由该班主任、科任足球教练员(二)校园足球活动时间安排:从XX年XX月开始至XX(一)网络建设将校园足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣(三)校园足球活动具体内容2.学校成立三至六年级班际校园足球队(男女队),以班级为单位共XX个(男女队)其中三年级(男女队)各XX个,四年级(男女队)各XX个,五年级(男女队)各XX个,六年级(男女队)各XX个。成立校际代表队XX个。其中三年级组(男女队)各XX个,四年级组(男女队)各XX个,五年级组(男女队)各XX个,六年级组(男女队)各XX个。3.组建校园足球队参加城区和市级校园足球各年龄梯(一)班级队:(二)学校代表队:三年级(男女队)各XX人,四年级(男女队)各XX人,五年级(男女队)各XX人,六年级 (男女队)各XX人。(一)经费来源(二)经费管理1.建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专(三)经费用途(一)鼓励、奖励办法表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主2.对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级(二)监督制度第二节校园足球课程标准(一)小学一年级校园足球教学基本要求(以XX学校课时为例)学习目标学习内容课时(%)点类别内容游戏比赛校园足球游戏、校园足球比赛学方法。球感踩球、拉球、拨球、跨球球感球感乐趣培养2.体验校园足球活动的训练脚背外侧运球趣。脚内侧踢球、接球知识校园足球故事身体素舌以柔韧性、灵敏性、协调性、反应能力(二)小学二年级校园足球教学基本要求(以XX学校课时为例)学习目标学习内容课时(%)教学要点类别内容1.学习游戏比校园足球游戏、校园赛足球比赛戏法为踢球、基本训2.体验校园足球活动球感踩球、拉球、拨球、扣球、跨球主要教2.以比赛培养学生对校园足球的兴训练脚内侧、脚背正面运球脚内侧踢球、接球、脚底接球知识校园足球基础知识身体素质柔韧性、灵敏性、协调性、反应能力(三)小学三年级校园足球教学基本要求(以XX学校课时为例)目标学习内容教学要点类别内容游戏比校园足球游戏、校园1.游戏法赛足球比赛与比赛法踩球、拉球、拨球、球感扣球、跨球、挑球、2.注重学颠球生球感的训练脚内侧、脚背正面、培养。3.注重学生训练运用的合理脚背内侧踢球步单步单握的运球、传球、接球组

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